課題中對比分析怎麼寫?

General 更新 2024-11-20

如何撰寫課題的設計思路,方法和內容

一、 如何撰寫課題綜述

課題綜述是選題涉及到的相關文獻資料進行專題蒐集和必要的市場調研綜合分析而寫成的。

通過寫作過程,瞭解相關信息,擴大知識面,綜合運用所學知識,瀝青設計思路為作品的設計打下基礎。

課題綜述只有800字左右,要求表述準確、觀點明確、文字精煉。要把握“綜”和“述”的特點。“綜”式要求對所查閱的問小資料和市場調研情況進行綜合分析、歸納整理,使材料更精煉明確,更有邏輯層次,“述”及iushiyaoqiu對課題進行比較專門的、全面的、深入的、系統的論述。總之,課題綜述是作者對選題歷史背景、前人工作、爭論焦點、研究現狀、發展前景、目的意義、創新性、實用價值諸方面的高度概括。

在撰寫時,應注意以下幾個問題:

1、蒐集的文獻應儘量全、儘量新。掌握全面、最新的文獻資料是寫好綜述的前提。

2、注意引用文獻的代表性、可靠性和科學性。引用要忠實文獻原文。

3、參考文獻不能省略,一般要求十篇以上,必須是作者直接閱讀過的。

二、 如何撰寫課題的設計思路、設計方法和設計內容

1、設計思路的撰寫

總體上來說就是設計者以一個什麼樣的大體思路來完成自己的課題設計。內容主要包括規劃選題的設計計劃、設計步驟的主要組成部分、計劃選題在什麼地方有一些創新突破點、達到什麼樣的設計效果,最後以一個什麼樣的方式展現設計成果等方面。

2、設計方法的撰寫

設計方法有很多種比如實例分析法、十字座標法、調查分析法、頭腦風暴法、希望點例舉法、仿生學法、類比法、逆向思維法,縮小擴大法、缺點列舉法,圖表列舉法,但所選擇的課題在進行設計的時候不可能只用到一種設計方法。可以說明在設計的某一階段主要採用什麼設計方法。我們在應用各種方法時,一定要嚴格按照方法的要求,不能憑經驗、常識去做。比如,我們要進行市場調查時,應明確制定調查表,明確如何進行分析包括綜合分析和設計分析。

3、設計內容的撰寫

簡單介紹自己為何進行這項設計(說明現有設計的缺點),重點介紹自己課題設計的主要內容,自己將要在哪些方面進行重點的設計,並希望有所突破等方面。

如何撰寫課題研究方案和填寫課題申報表

1、關於課題申報表

未按要求填寫的,應按要求填寫到位。

封面上的"課題名稱"如果研究方案裡作了調整,這裡封面上也需作相應調整;"課題負責人",只填寫1個即可;"完成時間",課題研究期限一般為一年,或1-2年,"完成時間"應填某年某月底,課題研究的正式開始時間早於申報填表時間;"成果形式"寫一種即可,一般為"報告",有"調查報告"、"實驗報告"、"研究報告"、"結題報告"等,而"論文",為報告的高級形式;"單位及職務、職稱",一般填3個內容,實在沒有職務的,填單位、職稱2個內容;"郵編、地址"應填寫清楚、完整"聯繫電話"一般填寫單位(自己辦公室)電話和本人手機電話號碼,便於我們之間的聯繫。

第二面"課題組其他面員的有關情況"中的"課題內分工",應填寫明確,尤其是誰負責課題的總體設計,誰承擔課題結題報告的執筆撰寫任務應予明確;"課題負責人所有單位意見",單位公章和單位分管領導的簽字,都不能少。如果課題已批准立題,而簽字蓋章都應該補上,否則你的研究得不到單位及領導的支持。

2、關於課題的題目

教育科研課......

怎樣比較快地寫出一個研究課題的國內外研究現狀及對比

看頭像。私信我,可以幫助你

初中數學研究課題選什麼比較好要多一些,一一列舉出

公式類:公理的來源,定理的證明,定理的延伸……

歷史類:數學發展史,數學家的生平,定理證明的發展史……

應用類:公理、定理的應用,測量高度、長度,計算利潤的最大值或支出的最小值……

影響類:數學對國家、社會、經濟、個人的影響……

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作文個性化與學生個性化生活

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重視語文實踐活動,提高學生語文素養

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小學生自主閱讀能力培養策略的探究

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農村小學生自主作文的研究

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小學生作文個性化發展研究...

總經理讓我寫一份關於項目材料對比的分析,我該怎麼寫呢,請教有經驗的人士幫幫忙啊,

其實寫什麼不重要,重要的是你怎麼認識這個社會,怎麼認識你的領導。好好把握哦,現在找個工作不容易 給你幾個你自己套吧,還有這個網站很多你自己找

高中課題研究研究什麼比較好

題目:高考前學生壓力調研和對策研究

想法:研究高考前學生壓力巨大,如何最大程度上減輕壓力,將對學生高考發揮起著巨大影響。

大綱:1 成立調查領導小組和辦公室

2 調查研究

設計表格

預調查-考察量表的信度和效度

正式調查

隨機核查調查結果

3 數據彙總、揣理和分析

4 召開研討會

高考帶教老師及輔導員

老師與學生

學生與領導

5 撰寫報告

研究性學習要研究什麼比較新穎

提供一些研究性紶習的參考題目,供參考。

數學研究性學習課題

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3、如何開發解題智慧

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24、數學靈感的培養

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政治課研究性學習課題

1、對錢的看法

2、對公交車上某一現象的探究

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4、調查本市部分商店的服務情況及發展前景

5、對某一侵權行為的解析

6、加入WTO對本市經濟發展的影響

7、對汽車超載問題的調查研究

8、農村家庭消費結構變化的思考

9、關於假貨問題的思考

10、中學生與網絡世界

11、中學生成為教學(學習)主人問題探究

12、人與自然(經濟與環境)

13、中學生人生價值(人際關係、社會公德)

14、學生的勞動觀(家庭、學校、勞動狀況)

15、中學生的消費狀況

16、金錢與人生

17、知與行(終身學習等)

18、中學生心理承受能力研究

語文研究性學習課題

1、剖析趙本山小品的藝術風格

2、校園設計之我見

3、關注青少年上網聊天

4、揚州市的建築風格

5、詩詞雅韻

6、珍愛生命,遠離毒品

7、大話《三國》

8、撩開圖書館神祕面紗

9、80年代新生活調查

10、 被遺棄的角落

11、中外科幻文學的發展

12、有關低齡出書的思考

13、我們生活中的廣告

14、廣場文化

15、書店管理與圖書館規劃

16、怎樣評價林黛玉與薛寶釵

17、古典小說與武俠小說的歷史背景及文學考究對現實生活的影響

18、廣告的昨天、今天、明天

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