團課活動的主要意義?

General 更新 2024-11-21

團日活動舉辦的意義及目的

團日活動的現實意義是團結支部成員，並擴大支部影響力，加強支部與社會的聯繫，提升成員的整體素質。好的團日活動可以讓成員體驗樂趣的同時收穫一定社會認可，創造一定的社會價值。

如何做一名合格團員團課活動目的及意義

如何成為一名合格的共青團員

在經過一週的緊張而又充實的團校學習後，使我充分的瞭解了團組織的先進性，瞭解了團組織的光榮傳統，更瞭解了在入團後我們的任務任重而道遠。或許在不久後我便可以光榮的加入中國共產主義青年團，那如何成為一名合格的團員就是一個不能迴避的問題。在我看來我應該做到以下三點：

一、要樹立遠大理想，確立正確的“三觀”

我們要向學習老一輩無產者的優良傳統，從現在起就要樹立遠大的理想，只有當有了理想後，我們才能在以後的學習道路上不走歪路，才能朝著黨所指引的方向奮勇前進，才能做好少先隊員的帶頭人。現在我們就應該發奮學習，全面用知識武裝自己，才能為將來建設富強、民主、文明的社會主義現代化國家，最終實現共產主義的社會制度打下紮實的基礎。入團後我們不能放鬆了思想教育，堅持對自己的教育和引導，認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論，積極參加黨的基本路線教育活動和愛國主義、集體主義和社會主義思想教育活動，增強我們的民族自尊、自信和自強精神，樹立正確的理想、信念和價值觀。

二、要珍惜青春，發奮學習，積極進取

每個人的青春都是短暫的，所以我們要珍惜青春年華，勤奮學習，銳意進取，不驕不躁，不斷增強自身的科學文化素養，不斷提高自己的綜合素質和各方面的能力，力爭成為其他同學的表率，努力為實成為一名現有理想、有道德、有文化、有紀律的接班人的目標而奮鬥。

三、要在思想上入團，做同學們學習的好榜樣

有些人可能在入團後認為自己的目的已經達到了，就放鬆了對自己的要求。這種思想是十分不可取的，更是萬萬不能有的。反而在入團後我們必須更加嚴格要求自己堅決遵守團的章程，執行團的決議，履行團員義務，正確使用團員的權利，嚴守團的紀律，勤奮學習，當好少先隊員的到頭人，積極帶動一些後進的同學，為身邊的同學樹立起好榜樣，不給團組織摸黑，真正的做到在思想上入團。

我想要是能夠完成以上三點，那應該是一位合格的團員。團章中的話語我們該時時刻刻牢記在心頭，終身吃苦在前，享受在後，為共產主義事業而奮鬥！

團日活動的活動內容

團日活動的內容是非常豐富的，不同時間、不同地區、不同行業、不同支部，都可以有自己不同的活動內容。可以分為以下六類：就是組織青年因地制宜地開展體育活動，幫助青年增強體質。團日活動的重要作用圍繞黨的中心工作，根據青年特點，積極組織有影響、有實效的活動，是發揮團的戰鬥力，帶領團員青年在活動中受教育、起作用、作貢獻、長才乾的重要途徑。團日活動的重要作用表現在以下四個方面：第一：通過活動能吸引、團結廣大青年。青年人都願意參加適合自己特點的獨立活動，並且希望在集體活動中顯露自己的才華。團組織開展的適合青年特點的活動，往往能夠吸引大批的青年來參加。例如，共青團在五十年代開展的墾荒、造林活動，六十年代開展的學雷鋒活動，八十年代開展的“五講四美”活動，九十年代開展的青年志願者行動，都吸引了億萬青年，起到了團結廣大青年的作用。第二：通過活動能增添團的自身活力。團組織教育青年的課堂不是校園書齋，而是沸騰的現實生活，她必須使廣大青年投身到各種社會實踐中去。怎樣使青年在團的旗幟下參加各種社會實踐呢？這就是要通過活動。凡是適合青年特點、配合黨的中心工作的活動，都能起到動員青年、活躍團的工作的作用。使團組織找到了引導青年立足本職崗位成長成才的一些活動形式。通過這些活動，使團組織的作用發揮出來了，青年嚮往團組織，社會讚揚團組織，團組織的威信和影響都提高了，團的工作更加活躍了。第三：通過活動能把起作用和受教育結合起來。共青團是黨的助手，又是學習共產主義的學校。作為“助手”當然要起作用，作為“學校”當然要使青年受教育，二者不可偏廢。搞活動比單純的思想教育更能有益於青年成長。第四：通過活動能使團幹部和廣大青年增長才幹。活動的特點是實踐性強，是表現在行動上的，不是關起門來坐而論道。這就要求團幹部事先要做好調查研究，選定活動內容，並反覆研究實施方案，然後再精心指導、正確指揮、擴大成果。這一系列工作，對團幹部來說，是實際鍛鍊，可以提高團幹部組織群眾活動的才幹。對於青年來說，在任何一個活動中，都能夠長見識、長才幹團日活動的主要形式團日活動，是先進青年的群眾性活動，因而它的形式是在活動的實踐中不斷繼承、發展、創新的，特別是改革開放以來，生產方式和生活方式發生了很大的變化，團的活動形式也相應地發生了由集中向分散、由單一向多樣、由封閉向開放的變化。這裡擇其要介紹。

團校成立的意義

團校成立的意義：

黨的後備團隊

南方日報訊（記者/歐雅琴）20日上午，東莞市團校成立暨全市基層團委書記培訓班開班儀式舉行。團市委機關幹部，鎮（街道）團委書記、副書記及委員代表，各廠局和一級學校團委書記及團幹部代表近500人蔘加。

團市委書記李綱介紹說，團市委將以市團校為主陣地，大力開展各類團幹部崗位職務培訓和青少年技能教育培訓，培養高素質的團幹隊伍和青年人才，提升共青團的理論研究水平。同時，全市基層團委書記培訓班將重點對共青團參與社會創新和構建樞紐型社會組織進行專題學習。

針對東莞今年6、7月份鎮街團委集中換屆後的大批新任團幹部亟需培訓的實際，團校第一期培訓班安排了全市基層團委書記、副書記參加，重點對共青團參與社會管理創新和構建樞紐型社會組織進行教學。

據介紹，本次換屆除了體現了團組織格局有創新外，團委班子的年齡結構也進一步優化。32個鎮街新一屆團委書記平均年齡為30.12歲，比換屆前下降了2.5歲。新一屆基層團委書記平均年齡為27.7歲，比換屆前下降了3.3歲。委員平均年齡為27.1歲，比換屆前下降了3.6歲。此外，各鎮街拓寬了選人視野，把體制外、編制外的優秀青年吸納弗團組織中。通過本次換屆，60名各界優秀青年當選為鎮街團委新一屆的編外書記，130人當選為團委編外委員。

團日活動要舉行有意義的活動，應該怎麼策劃？

首先要看學校的大主題，定好主方向....然後再去想你們的活動，不過團日活動嘛，一般都是大一才有，主要還是多調動下班裡同學的積極性團結性比較好~

主題團日活動形式有哪些

這裡擇其要介紹：（1）團日活動這是最具有“團味”的活動，各行各業的團支部都可以普遍開展。所謂有團味就是有青年特點，有團組織特定的活動內容、區別於其他組織的活動。象團的民主生活會、發展新團員、歡送超齡團員、在團旗下宣誓、學習文件、傳達上級會議精神、討論團員的獎懲等，都是團日活動的傳統形式。特別是長期形成的三會一課（即每月一次團小組會、團支委會、團員大會和講一次團課），是行之有效的團日活動形式，雖然它的內容不斷充實變化，其形式是比較穩定的。隨著改革的深化，我國青年的經濟生活、文化生活和政治生活都發生了新的變化。團日活動也在繼承中創新，出現了許多具有時代特點和適應改革要求的新形式。例如，“我為團日獻一計”，就是依靠團員的智慧搞好團日活動。“為團徽添光彩”，就是共青團員在團日做一件好事，從實踐中受到教育。“英模人物演講報告團”，是同齡人心與心的交換，是感情的對流。“評一首青年喜愛的歌”，既歡樂，又有教育意義。此外，開展影評、書評、團的知識競賽、為邊防戰士寫封信、綜合包戶、貼心人小組、祖國在我心中討論會、烈士墓前話理想、優秀團支部競賽、文明青年活動、建設青年之家、尊老訪賢、綠化祖國、美化生活等活動，也是許多基層團支部團日活動採用的新形式。這些形式既嚴肅、有意義，又生動活潑，能豐富青年的生活，寓教育於活動之中，受到團員青年歡迎。（2）有自身特色的活動企業團組織圍繞企業生產實踐，可以開展立志建功活動、“五小”智慧杯競賽、為重點工程獻青春、青年崗位能手活動、企業生產突擊活動。農村基層團組織以帶領青年勤勞致富，改變農村面貌，推進農村產業結構調整，促進農村產業化，實現農業現代化為重點，可以組織開展青年致富報告團、實用技術培訓、美化環境、中學生回鄉創業等活動。軍隊團的組織圍繞提高青年官兵思想覺悟、軍事業務、文化技術水平，可以開展軍民共建、培養軍地兩用人才、軍地聯誼、學雷鋒利民便民等活動。學校團組織以培養“四有”新人為中心，可以開展祖國在我心中活動、大中學生送文化科技衛生三下鄉活動、大學生志願者社區援助行動、課外學術科技作品競賽活動、中學生實踐教育活動、讀書活動等。街道、社區團組織可以開展職業培訓活動、文明一條街或文明社區活動、包戶服務活動等。（3）文娛活動文化娛樂活動是團支部具有青年特點的重要活動內容，它能豐富生活，培養審美情趣，陶冶道德情操。適於團支部集體活動的主要有：文藝晚會——組織團員青年自編自演反映本單位本地區青年生活的節目，宣傳好人好事，促進社會主義精神文明建設。參加文藝晚會的演出者，也能從中受到教育，團組織的吸引力也能增加。小型的晚會，可以請團員青年參加，節假日大點的晚會可以請本單位本地區的領導和群眾參加。舞會——很多青年都喜歡跳舞，團支部可以視條件而適當舉辦一些舞會，跳集體舞，跳交誼舞，培養青年社交能力和文明行為。攝影比賽——號召青年攝影愛好者把生活中表現出來的美的場面收進境頭，定期舉辦評比展覽。通過這項活動，喚起青年熱愛生活、追求美好生活的進取心。青年藝術節、音樂會——選擇有意義的時間，邀請當地的青年藝術人才和音樂愛好者，群英聚會，各顯其能，演出群眾喜愛的戲劇、曲藝、歌曲節目，推動文化藝術活動的開展。有條件的地方，還可邀請全國有名的青年歌唱家和演員，參加自己的藝術節或音樂會，讓他們同青年見面，會使活動搞得更有影響。青年興趣活動小組—一例如，創作組、美術組、音樂組、舞蹈組等，定期交流，互相促進，活躍青年的業餘文化生活。郊遊（春遊、秋遊、野遊）活動——利用節假日組織團員青年到附近遊歷名山大川，欣賞自然風景，開展野炊野餐、對......

團日活動可以舉辦什麼 ?

給你參考下：開展以“感恩父母點亮真情”為主題團日活動。具體方案如下：一、活動主題感恩父母點亮真情二、活動目標 1、通過活動的開展讓學生了解關愛父母、學會孝敬的具體內涵，懂得這種品德是青少年的重要思想素質。瞭解父母為自己付出的艱辛，懂得感激和報答父母的養育之恩是自己的職責，學會結合日常實際生活，為關愛和孝敬父母做力所能及的事情。 2、通過活動的開展培養關愛和孝敬父母的感情，激發崇尚關愛、尊敬長輩的精神，保持“為父母長輩盡一份心”的良好行為習慣，不講不尊敬父母的話，不做讓父母長輩煩惱的事。 3、通過活動的開展弘揚民族的傳統美德，學會如何愛自己的父母，進而實現愛的傳遞，把愛父母、愛家庭的感情擴大到愛他人、愛社會、愛祖國的崇高境界，最終達到道德的昇華。三、活動內容 1、舉辦一場親情教育報告會或觀看精選親情節目。 2、組織成人宣誓儀式，並向廣大青少年發出“感恩父母.點亮真情”的倡議。 3、（1）說一句感恩的話：當長輩下班回家或幹完家務要說“您辛苦了”，當長輩為自己輔導功課，做飯或做其他的事要說“謝謝”，當家裡來了客人或路上遇到長輩要說“您好”，平時做到不與長輩頂嘴，等等。（2）真情回放，親情面對面：觀察父母一日工作和生活；回想父母曾經為自己做過的最感動的一件事；想一想自己與父母間發生的矛盾或最不愉快的一件事情；傾聽父母的煩惱，列出父母的煩惱清單。（3）親情體驗資料的蒐集：知道自己的健康成長，離不開父母的操勞和養育，感受父母的辛苦和自己生活的幸福，懂得關心體貼父母，孝敬父母，不忘父母的養育之恩。（4）感恩體驗活動：與父母談一次心，交流思想感情，對父母說一句體貼或感激的話；為父母某一方面的煩惱開出“快樂處方”，幫助父母排憂解難；堅持開展家庭行孝活動，例如吃飯吃菜要禮讓，先長輩後自己；幫父母做力所能及的事，每週幫忙打掃衛生、洗衣服、做飯洗碗；為父母做一件侍奉性的事，如給父母洗一次腳，或捶一次背、揉一次肩；堅持為爸、媽等長輩製作生日卡、節日卡，製作節日禮物等。

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活動管理策劃團隊構建方案

一、培養班級團隊核心理念

（一）凝聚力

1、參與意識。當你看到活動在團隊的一起努力下逐漸完善，會有成就感吧！那麼就多想想這個活動。在忙好自己的事的情況下多出現幾次，讓我們知道，你還在跟進活動，還在想著活動，而不是當初的一時衝動。我們沒有忘掉我們的隊友，希望你也沒忘掉我們的活動。

2、歸屬感。你是我們團隊的一份子，我們的團隊因你而不同，希望你在未來的某一天依然會覺得加入我們的團隊、參加我們的活動是一件開心的事。

3、合作。每個階段都有不同的工作安排，希望大家可以互相幫助。最近誰忙，其他的人就自覺分擔一下他的工作。同時記得告訴大家你的工作完成情況，不要等到最後。

最近一段的工作主要在於聯絡人對於人員的確定，希望其他非聯絡人的工作人員可以幫助他們做好我們的人員登記。大家互相交流，可以隨時說一下自己工作的進度。

（二）、互相信任

1、溝通。在我們活動進行的同時，每個人的工作都在繼續著。你的工作進行到哪？你有什麼需要？你想知道的，你不明白的，你可以在工作組可以多進行一些交流，關於你瞭解的事情、工作的進展、工作的瓶頸、或者其他；如果有好玩的事等等，那就多在我們的一、二群冒冒泡，至少可以讓其他成員都知道你，知道你的工作。請大家暢所欲言。溝通也是我們工作的一部分，期待我們的信息交流是頻繁的，是暢通的。

2、責任感。這個活動與你有關，你的每一個想法都會為活動增光添瓦。所以承擔起你的工作吧。不要再拖拖拉拉的了，我們的活動需要前進。

3、小範圍活動。相信我們團隊的每一個人都是喜歡玩的人。那麼不要猶豫，果斷的在群裡找人和你一起玩，相互熟悉，相互瞭解，相互信任。

（三）、民主寬容

1、民主。方方面面意見和建議，只要你想得到，就是我們需要的。我們也會進釘大大小小的討論，絕大多數的人覺得對的，才會是最後的選擇。比如在路線的確定上，我們進行了討論，最後綜合了大家的意見。

2、寬容。每個人都有不同的生長環境，我們的性格、經歷、習慣都會有所不同。但是我們的目的都是一致的，為了我們的活動可以順利進行。所以當我們針鋒相對時，試著去理解、去尊重。當你的隊友憂慮不安時，試著去關心他。理解與寬容是也是我們需要的。

（四）開拓創新

讓你的才能在工作中充分發揮出來吧。我們的口號、我們的LOGO需要你，我們落腳點活動的設計需要你，我們的旅行紀念需要你，所以發揮你的想象吧！來開拓、來創新，讓我們的活動不一樣！

二、建設團隊形象

（一）口號：是團隊共識的凝練，也是團隊共同的願景

由於這個是後面的工作，所以待定，但是小組中已經開始徵集。

（二）LOGO與活動T恤：前一陣徵集過一些，但是還沒確定下來。打算在豆瓣開展活動徵集，待運行，在這裡招收下人才【蒸】。

（三）暱稱：我稱呼你什麼？你可要想想好~這是團隊間的親暱，也是你的標誌。

三、組織架構及人員構成

在活動不斷完善的過程中，我們根據需要將人員分為管理層、工作組、參與人員

（一）管理層（預計人數為5人，待發展2人，歡迎自薦【蒸】）

安靜，活動的發起人，靈魂人物。但是要畢業了，所以開始忙起來了。退居幕後

航姐，有事找航姐就對了。

無上，意見和建議扔過來吧。

工作內容：

1、主要負責活動的走向。每個階段的具體工作及截止時間等。

2、工作人員的認定與安排。根據工作人員的工作情況進行人員調整。

3、工作人員的工作安排等。

4、彙總的工作暫時都是他們的。比如聯絡員的聯繫方式、各地區參加活動的成員聯絡表等。