什麼的名義作文?

General 更新 2024-11-28

以我們的名義寫一篇800字的作文

朋友，生命力的血液

友情能給你一個寬敞的空間，在那個空間裡，你可以隨心所欲，自然的相處，心靈的相通。沉默，就是會意的語言，交流，不須千言萬語，心有靈犀，是友情中最美的風景……

“誰是你在凌晨兩點，理直氣壯撥起的號碼？

誰是你在任何時間，心甘情願接聽的電話？”

簡單而普通的話語，也許是在人的一生中，永遠都不可能達到的境界。環境，身份，心情，時間，都無形中存在著這樣那樣的問題。朋友是一生的，可是在你的身邊，能有多少這樣的知己存在，看看你周圍的朋友，你又能否以那樣的知己存在他們的身邊，也許只能成為一種夢想吧。孤獨的時候，朋友，就成了你生命中整個的精神支柱，珍惜身邊所擁有的，別讓人生留下遺憾。

是啊，人的這一生中，有多少這樣的知己，為你存在，那也許只能是人生追求的一個夢境而已。

友情，是生命裡的血液，它讓你興奮，讓你感動，讓你渾身熱血沸騰。真誠的友誼，是一潭純淨的湖水，潔淨，瑩澈，透明。你望著湖水微笑，它就會有波動，湖面飄過的，無形的風，掠過清晨，掠過黃昏，相伴的日子，清淡，輕爽，起身離去，你方才知道，撒在湖面上的思念，已經很濃。

友情能給你一個寬敞的空間，在那個空間裡，你可以隨心所欲，自然的相處，心靈的相通。沉默，就是會意的語言，交流，不須千言萬語，心有靈犀，是友情中最美的風景。

總想把自己放在，眾人注目的位置，所以你的朋友告訴你，其實你害怕孤獨，是想借助某種某種光環，遮掩自己的羞澀。可是卻沒有人告訴我，高處不勝寒。

所以，友情總是給自己，有意無意的帶來那麼一種神祕，那種魔幻般的思想境界，也許僅僅是一種奢望。

很多時候，總想拿起電話，撥出一串號碼，簡單的問候一聲，哪怕那一聲過後，仍然守侯著冷清。拿起，放下，放下，拿起，卻怎麼也摁不完，那一串長長的阿拉伯數字。今非昔比，時過境遷，不知道，電話裡的那一端，是否也和自己一樣，輕鬆悠閒。

誰都希望，有那麼一個人，能這樣無私的讓你感動，能在你孤獨的時候，隨時陪著你打發無聊的時光；在你無助的時候，給你心靈的力量；在你迷茫的時候，給你指點迷津。儘管這種可能，永遠的不可能，它依然，是無數人心中的一個不滅的夢。

人生中的一次不經意的握別，讓友情踏上了，不歸的旅行，守著各自的港灣，忘記了歸程。當心靈孤寂的時候，看看身邊，卻已空空，曾經沸騰的熱血，停止了流動。隔開的，不僅僅是淡然的歲月，還有心情。飄蕩在空中的那縷縷輕煙，演變成一團團迷霧，讓這一切，猶如夢境。

親情是一種責任，愛情是一種目的，只有友情，令人最為感動，它只有付出，而無所求。它總是默默的守侯在某個不起眼的角落裡，在你歡喜的時候為你開心；在你鬱悶的時候，就會義無返顧的走到你身邊，給你安慰。

茫茫人海，有多少人與你擦肩而過，無聲的成為了你生命中的過客；又有多少人能夠回眸，注視著你的存在；有多少人能夠聽得到，你心靈深處的那一聲嘆息。就這樣在哪個神奇的夢境裡，相遇，相識，從此生活，因為有你而美麗。

不想拖著疲憊的雙腿，還在拼命的奔跑，累了，倦了，厭煩了。可是血管裡流淌的那股，不安份的血液，還在肆意的亂撞，象是要，破了皮肉出來。

於是，心靈為友情打開了窗口，窗外的暖風，輕撫著你疲憊不堪的靈魂，淚水滴落在裝滿漿果的杯子裡。感動，讓友情不再陌生，讓心靈不再孤獨。

孤獨，不是因為內向，感情太脆弱太容易孤獨的人，意志薄弱的，尋求刺激；意志堅強的，尋求充實。相同的目的，沉淪與昇華，是兩者天壤之別的結局。

純真的友誼，是在別人孤獨的時候，送上一束鮮花，而不是在別人門庭若市的時候，隨聲附和。

友情，是你生命中的血液，它會一直陪著你，隨著你的心臟跳動。......

人民的名義作文素材

1995年初冬的一個凌晨，隨著一聲嬰兒的哭聲打破了夜的寂靜，我――靳凌雲降臨到了這個美麗的世界裡。

聽媽媽說，在我一歲的時候，一次，我在灶臺上玩耍的時候，一不小心坐在了燙手的鍋蓋上。當時，嚇了全家人一跳，馬上揹著我往醫院跑，沒有什麼大礙只是在背上留了一條疤。

第一次進幼兒園的大門，我感到既高興又害怕。當聽到媽媽要把我一個人留在這兒時，我哭著鬧著不讓媽媽走。媽媽只好騙我說她在大廳立等我。結果放學後我沒見到媽媽，又大哭大鬧起來。

眼之間，我已經步入了小學的大門。在小學學堂裡，讓我學到了許多新的內容，開闊了眼界，結識了更多的好朋友。在六年級時，我學了。在新的學校裡，我又學到了新的知識，並對數學產生了濃厚的興趣。

2007年暑假過後，我正式邁入了初中階段。在這個溫暖的集體裡，我受到了同學的關心以及老師的關注。開學初，我被選為們班的語文課代表。不久，我又被評為“優秀團員”。目前，我還是“校園之聲”的“小記者”。

我的理想是走進清華園。我相信，在我的努力和老師`父母的教育下，我一定會實現我的理想，會以優異的成績回報父母和老師！！！

以什麼的名義為題的作文怎麼寫

以生命的名義

“美麗因生命而存在，生命因美麗而永恆，這是一個連上帝也祈求的真理……”

什麼是生命？生命是一種不可思議的力量，它能讓你飽受風霜在艱苦中倔強；它能讓你歷經風雨在磨難中堅強。它能讓你細膩的品味著人生的喜、怒、哀、樂，飽嘗獨一無二的芳香……

生存在這個世界上的我們，無法遏制這些驚濤駭浪，但生命的美麗在這些風浪中萌發出嶄新的翅膀……

世間上沒有一切能逃離生命中挫折與痛苦的影子，若能正確面對這些困難你將會重獲“新生”享受生命中美麗、喜悅。然而，如今卻有不少的人無法忍受這些責難，僅僅是一次失敗、一個責難、一度失意，都讓他們感到害怕、驚慌、逃避、絕望……根據電視報道說：一名小學生因沒帶作業北老師罵而跳樓自殺；一名男生因被父母誤打而喝農藥自殺；一名女大學生因學習負擔太重而割腕自殺……這些一次次的案例，表現出生命是多麼的脆弱。以上的人，都還沒有體驗過生命的美麗，世界的精彩就逝世而去。一個小小的挫折就能讓他們屈服，那更大的磨難在他們眼裡是多麼的渺茫？這何曾不讓人悲哀？正所謂“不經歷風雨，怎麼見彩虹？”

一個家喻戶曉的人物，她對世界的摯愛，一出生的她患有許多的殘疾，又聾、又啞、又盲的她，面對著死神，幾乎瀕臨絕望的她，奇蹟的摸索出生命的真諦——生存在世界上的美麗，她堅強的活了下來，並學會了幾國語言，這是多麼了不起的事情啊！到了最後，她成叻聾盲啞才女。這就是世界上著名的女作家——海倫凱勒。即使聾了、盲叻、啞了。但是她對世界的好奇，對生命的熱愛是無法抵觸的。就單單憑著一雙手的觸覺，讓她感受到了一個新的世界，一個正常人永遠體會不到的神奇世界。

我擡起頭望著湛藍的高空，隱隱浮現一抹明亮的晚霞，幾隻鳥兒橫掠過天際，影子在我眼睛裡停留，同晚霞構成了一幅美麗的圖畫。成為一縷長久的光芒，如希翼百花盛開般隱約，我的心不由一顫。

是的，這也是美麗的生命，不管你是人還是動物，只要你存在這個世界上，你就有創造美麗和享受美麗的權利，生命給我們思考的能力，讓我們體悟到叻堅強、友情或者更多……

以年的名義為話題的作文

一年後的我

光陰似箭。感覺昨日我才天真地踏入中學的門檻，今日，我將告別母校，結束我的初中生涯。

一年後畢業的我，如同從鐵籠中解放的小鳥一般快活地蹦出考場，那一刻，如同心中懸著的那塊重石瞬間消失得無影無蹤。回首中考前得那一段日子，不禁一陣寒意：每日幾乎日以繼夜地沉浸在迷茫的題海中。每日到校，剛踏入課室的那一刻，上演的室那一幕“試卷滿天飛”的壯觀景象，當時，面對著這一張張試卷，心中唯有——恨。

但這一切已隨時間而過去了。也許時間沖淡了我對試卷的恨；也許考場上讓我體驗到了試卷得實用價值；也許……

一年後畢業的我，如同熱鍋上的螞蟻般等待成績的公佈。在那段清靜的日子裡，回憶起考場上答題的幕幕片斷：當時，手中緊握著筆，感覺手中還滲透著些冷汗，心如繃緊的弦，小心謹慎地答題，生怕漏答一題或答錯一題。這場考試是命運地第一個轉折點，如有差錯，將毀一生的前途。那時，對於考試，我有數不盡的厭惡。

而一切事情唯有親身體驗過，才深得其解。今日畢業得我，考試對於我來說，是一項檢測我們學習程度的最好工具。是考試，讓我嘗試到了（考試）其中的甜酸苦辣；是考試，讓我得到了成功的喜悅；是考試，讓我……

一年後畢業的我，如同長翅的小鳥離開窩巢般依依不捨地離開母校。仰望那座哺育了自己三年的母校，心中湧起一股親切感，是它給予了我生活中的挑戰與樂趣；是它讓我結識了不少良師益友；是它讓我感受初中生活的甜酸苦辣。領著那張畢業證書，看著那一張張熟悉的面孔，心中有道不完的感激；想起那一件件發生的趣事，口中有說不完的喜悅。

時間的流逝，初中的美滿生活已離我而去，但願微風能捎去我對母校的那份思念，充溢著我對老師的那份感激。回想初中的生活，比起天真幼稚的小學生活來說，又一道色彩繽紛的彩虹；比起艱難困苦的高中生活來說，又一曲快樂的調子。想說的實在太多，太多……

歲月如梭。那時的我匆匆然踏入了中學的門檻，今日又依依不捨的離開。

以年的名義為話題的作文

老師很程序化地發下卷子，總結，評講。吐沫橫飛。說了些類似“考試風險難測，考試者請謹慎下筆”之類的話後，人群作鳥獸狀散去。

教室裡剩下我和老K。

我沒問老K為啥沒走，老K也沒我問為啥留下。我一邊咳嗽一邊翻藥。我告訴老K，完了，我病入膏肓了。面無表情的老K突然伏在桌上，哇地一下哭了。很大聲，在空曠的教室顯得很突兀。我問他咋了，他不說，哭聲和他的肩膀此起彼伏。

“我..數.數學只考.考了75分，我不敢回家，爸要打我。”老K小聲啜泣著，臉依然埋在胳膊裡。

我把抽屜裡揉成一團的數學卷子慢慢展開放在桌子上，上面有著一個皺巴巴的37，像紅色的蚯蚓伏在慘白的紙上，觸目驚心。我告訴老K“把我的卷子給你爸看，他會很開心的。”然後拿著杯子到辦公室要熱水吃藥。

回來的時候，老K已經走了，卷子還在我的桌子上，依然皺巴巴的，上面依然有著個37，不是73。我用卷子替老K把桌上的眼淚擦了，然後揉成團丟回抽屜裡。我想老K是不希望別人知道他哭的，每個人都希望自己堅強著，堅強得像鋼筋混凝土那樣，任憑風吹雨打。其實所謂的堅強，不過是時代的產物，用來掩飾人性的脆弱罷了。

作文《以父愛的名義》

那一次，我感受到了父愛

有一種愛，它崇高偉大，博大無邊；有一種愛，它雖不明顯。但卻與你形影不離；有一種愛，它終生取之不盡，永遠用之不竭。這是什麼愛？這就是如大山般的父愛。

那一次，我感受到了父親對我的愛。

那是發生在小學三年級的事了，不怕大家笑話，在這之前我還真沒有吃過所謂的“漢堡包”。記得那是一位同學告訴我吃漢堡包是什麼滋味，聽他這麼一講，我就拔不動腿了，暗下決心也想實際體驗一下漢堡包的滋味。下午放學回到家我就向爸爸哀求：“爸，我們班同學都吃過漢堡包，我也想嚐嚐！”爸爸正在看電視，扭過頭來對我說：“好啊，等你期末考試完後，老爸請你！”“好！”聽到爸爸這麼爽快地答應，我既興奮又迫切，天天盼著早日吃上漢堡包。盼星星，盼月亮，終於盼來了期末考試。

果然，在考試完的第二天中午，我就拉著爸爸的手來到了學校對過的德克士快餐店。什麼是“德克士”？為什麼叫德克士？頭一回來我心中充滿了無數個疑惑。管它為什麼呢，先過把癮再說。我懷著忐忑的心情急不可待地跟在爸爸的身後走進店裡。

踏進店內，空調開放，室內暖哄洪的，映入眼簾的是牆面上貼滿的琳琅滿目的各種食物快餐圖畫，圖象逼真，令人垂涎欲滴，我的口水不由自主地淌了出來。正當我看得出神的時候，聽見爸爸在招呼我“想吃什麼？”“漢堡包！”我不假思索地大聲說道。爸爸應了一聲，將我領到一個空桌位前讓我坐下等著，說著便消失在擁擠的人群中。

我不時地向四周張望，今天的人真多啊！有和我同齡的小朋友一邊喝著飲料，一邊大口地嚼著漢堡包，也有青年男女邊吃邊聊著天……就在這時，我看見了一個高大的身影慢慢地從人群中挪了過來，近了，更近了，我看清了，“啊，是爸爸！”我高興地大叫起來。只見他雙手託著一個赤色托盤，托盤上端端正正放著兩個大大的漢堡包和一杯可樂。爸爸象完成神聖使命似的，小心翼翼地將托盤穩穩當當地放在餐桌上，一股誘人的香氣撲面而來。看著兩眼直鉤鉤的我，爸爸說話了“快吃吧，別涼了！”我緩過神來，如同在草原上奔跑了三天三夜的餓狼，更像是衝鋒的戰士聽到了指揮員的號令，二話沒說，抱著又大又黃的漢堡包，狼吞虎嚥地吃了起來，真香啊，爽極了！“慢慢吃，別噎著！”爸爸微笑著說。我以迅雷不及掩耳之勢很快解決了第一個漢堡包，就在誘人的味道使我不由自主地將手伸向了另一個漢堡包時，我突然意識到只有兩個漢堡包，如果我都吃了，爸爸就吃不著了。於是，我又把手縮了回來。爸爸似乎看透了我的心思，將另一個漢堡包推移到我面前，說：“都是你的，趁熱吃。”“爸，我都吃了……你吃什麼？”我結結巴巴地說道。爸爸笑了笑：“你吃吧，你是孩子，正長身體呢，爸爸不餓！”說著將漢堡包硬塞到我手上。

我無話可說，看著爸爸慈祥關愛的眼神，我的眼眶溼潤了……捧起漢堡包，彷彿千斤重，第一個漢堡包的美味早已煙消雲散了，我一口一口地細嚼慢嚥著。每吃一口，就感覺會有一絲溫暖；每吃一口，就會有些許感動。我仔仔仔細細地品味著……漢堡包，一個再平常不過的快餐食品，使我品味了父親那無限的厚愛！那一次，我感受了父親沉甸甸的愛……

吃完漢堡包，天空中飄飄灑灑飛起了雪花。數九寒天，雖然天氣寒意漸濃，但有爸爸在身邊，心中便湧起一股熱流，如同德克士快餐店內開放了空調一樣，始終暖洋洋的。

轉眼間，三年過去了，我已成為一名中學生，已經數不清吃過多少次漢堡包了，但唯有第一次吃漢堡包時記憶猶新，給我印象最為深刻。

我的父親，一個身材高大而又平凡的中年人，他有著平凡的工作，平凡的一切，但給予我的卻有著不平凡的父愛！

父愛是世界上最偉大的愛，人的一生，父愛無處不在，如江水滔滔不絕......

題目《以青春的名義》寫一篇600字作文

已經很久了，當我重新陷入舊日的回憶。我想不起太多的畫面了，因為我不是個喜歡回憶的人，不能像放映幻燈片一樣播出老的城牆和飄動晃眼的音容笑貌的影像。但是不回憶，卻會生髮感觸，帶出那個白衣飄飄年代的苦樂和喜悲。

??如果世界總是平靜，總是溫婉的和絃，就不會大起大落，就不會讓我們把遇見和思念看的深重。

??在那裡，有我的年少單純，有你的掙扎與堅持，有我的懵懂無畏，有你的矜持與哀思。那個時候教室沙沙筆劃過草紙的聲音在之後的若干年內又多次出現在夢裡，還是那場一決生死的考試，每次都是看到高考分數的時候驚醒，一身的冷汗。

??高中校園小徑深處的那片繞在陳舊實驗樓西側的常春藤和點點的或紅或紫的花，現在或許依存。校園或許依然擁擠，或許面孔已更，天空卻仍一貫的蔚藍。

??夕陽落下時還會不會一起走過那條喧譁吵鬧的街，去小商鋪裡買支碳素筆，或是厚厚一本筆記，那個時候總以為時間沒有盡頭，現在知道，時間的確是沒有盡頭，但我們有，青春有。

??那個時候看過一片飛鳥就能帶走心中的聒噪。相視一笑就能讓煩躁變的溫柔。

??而且堅信那個時候做的夢是牢不可破的，是可以一直暖暖的做下去；堅信有些人是能終身依偎的，是可以一直默默無聲感應的愛下去。

??那個時代是屬於我們，確切的說是屬於我們的某一段歲月的。現在的你我不是變了，只是那段十日裡黑與白的交接，愛與愁的夾角，是何等的透徹如水，清脆消聲，是褪下純真的你我再也回不去的。

??把時間留住，再停擱一秒，也許生活就變了模樣；把青春留住，再繾綣一秒，也許結局就不再失望。但青春的絕望和遺憾，構成了回憶的主旋，讓人念念不忘，卻悄悄終了。

??姑且稱十七歲為年幼。年幼的時候羞澀的心動，即是愛。

??那個時候不是天空有多麼純淨，不是喜歡有多麼美好，不是日子有多麼安穩和捨不得，是因為我們的年華如緞，柔滑似錦。

??那個時候一個眼神就可以博一個心跳，那個時候一個動作就可以紅一天臉頰。那個時候的美好是無慮的好，那個時候的安靜是心淡的靜。

??那麼現在呢。聽過一首歌就讓我想起，便見縫插針的想起那無眠的夜，那緊張卻安穩的考試，想起高考的倒計時牌，想起畢業留念，想起後來的聚散，想起後來說再見的我們，沒有再見。

??那段時光離現在已經很久很久了，現在想起來都感覺像老唱片出了蒼老的劃痕，播放時發出吱呀的抗議。可不知道什麼時候就會想起，想起那些虛妄，想起那些過往，想起，就放不下。