二年級草頭組成什麼字?
草頭打一字
黃
小學二年級上冊要學的生字有哪些
【參考答案】
第一單元
我會寫（括號內是《小學語文字理教學手冊》的頁碼）
識字1: 宜（118） 實（119） 色（70） 華（66）
谷（108） 金（150） 盡（74） 層（112）
豐（15） 壯（47）
宜：會意字，從宀，從且。“宀”是房屋，“且”是盛祭品的器物。形義解析為：在屋裡進行祭祀活動。古人迷信，把祭祀看成是天經地義的事，祭祀要擇日選時，祭祀的目的也是求助於神，看看近日出門辦事是否適宜。所以“宜”引申出合適、應當等意思。
謎：且字坐在寶蓋下，
好像回到自己家；
問它合適不合適，
它說正好裝得下。
實：繁體為“實”，從宀，從貫。形義解析為：房屋（宀）中有錢財（貫），表示家庭富足、殷實。引申為充實、實在、果實、真實等義。
現為簡化字，形義解析為：“宀ク”是房屋，“、”是收割回家的果實、糧食等，“大”就是碩大、很多的意思。會意為：豐收的碩果堆滿了房屋。
順：頭戴一頂寶蓋帽，
此人忠實又可靠。
色：會意字。從ク，從巴。上部是一人的變寫，下部是一跪坐的人，形義解析為：上一人騎在下一跪坐的人身上，下一人自然會不堪重負，無奈和難受就會從其面部表情中表現出來，故本義為臉色、容貌。引申為天色、景色。
順：撇折刀下一個巴，
看人臉色是哈巴：
撇折刀下一個巴，
五顏六色滿園花。
華：繁體為“華”，會意字。從艹，從垂（變形），形義解析為：像枝上盛開繁花的草木。
簡化字從“十”，化聲，本意是花，引申為華美、華麗。
順：十上加化組成華，
十像草木開滿花；
十億國人愛中華，
正在建設現代化。
谷：會意字。從口。形義解析為：“口”表示泉眼，上部表示山泉的分流，故本義為山谷。
謎：人在中間上下拉，
下拉口字上拉八；
把它去殼成白米，
無它餓的像蔫瓜。
金：會意字。形義解析為：上部“”表示覆蓋，下部表示“土”中埋有金沙。本義是金屬，後特指黃金，又引申比喻貴重。
謎：全靠這兩點，
這字才值錢。
盡：繁體為“盡”，會意字。形義解析為：手持刷子用水洗刷器皿（皿）。
簡化字形義解析為：“尺”像一個倒轉向下的壇罐，裡面的水已用完，最後兩滴也已滴下。
順：尺字像個敞口筐，
什麼東西往裡裝；
這筐往下一傾倒，
所有東西全掉光。
層：繁體為“層”，形聲字。從屍，曾聲。現為簡化字，從屍，從雲。形義解析為：“屍”與房屋有關，“雲”表示像雲層重疊。層本義為重屋，即樓房，引申為重疊、層次等意。
謎：屋頂高聳入雲中，
只因樓高一重重。
豐：象形字。形義解析為：像一株生長茂盛的植物形（豎是杆，橫是葉和實），義為豐滿、許多、美貌、好看等。
順：三橫一豎穿，莊稼枝葉繁；
糧食獲豐收，不愁吃和穿。
壯：繁體為“壯”，形聲兼會意字。從士，士是男子的美稱，取男子身體的強壯表義，左邊表聲併兼表義，又指舂牆的夾板，同牆義。
簡化字會意為：“士”的身體如同牆一般高大結實，即強盛、強壯的意思。
謎：將在前，士跟上，
隊伍大，力量強。
第一課：波（123） 浪（227） 燈（47） 作（107）
字（44） 蘋（135） 麗（86） 勞（90）
波：形聲字。從水......
二年級的語文，求解答
（三橫）王；（草頭）黃；（弓長）張；（立早）章； （古月）胡；（口天）吳；（雙口）呂； （木土）杜；（言午）許；（耳東）陳；（雙人）徐；（幹勾）於
取兩名.二字.第一字相同,第二字意義相連. 第一字最好帶草頭,或禾,或火.或第二字帶也可. 55分
英秀
(1).優美；高尚。《三國志·吳志·張溫傳》：“ 溫 雖智非從橫，武非虓虎，然其弘雅之素，英秀之德……卓躒冠群。”
(2).才能卓越的人。 晉 葛洪 《抱朴子·博喻》：“舍英秀而杖常民者，吾知其不能敘彝倫而臻昇平矣。” 唐 劉知幾 《史通·雜說上》：“ 孟堅 又云：‘ 劉向 、 揚雄 博極群書，皆服其善敘事。’豈時無英秀，易為雄霸者乎？不然，何虛譽之甚也！” 金 党懷英 《君錫生子四月八日》詩：“ 薊山 東盤 出英秀，政與德門宜子孫。”
(3).俊美。 宋 王讜 《唐語林·補遺一》：“ 花奴 但英秀過人，悉無此狀，故無猜也。” 宋 胡仔 《苕溪漁隱叢話後集·張復之》：“《本朝名臣傳》雲：‘ 錢若水 額有異骨，山庭月角，姿儀英秀。’” 冰心 《斯人獨憔悴》：“頭等車上，憑窗立著一個少年……眉目很英秀。”
參考資料：漢典
四年級語文書上綠樹成蔭怎麼是草頭陰
舊版《現代漢語詞典》根據 1985年國家語委和國家教委聯合對一些漢字的讀音進行了審定，並出版了《普通話異讀詞審音表》。其中重新審定了多音字“蔭”的讀音，“樹蔭”、“林蔭道”應作“樹陰”、“林陰道”。從此，“綠樹成蔭”不被使用。人們開始更多的使用“陰”
新版《現代漢語詞典》恢復了“ 蔭”的使用，認為應做綠樹成蔭，但考慮到“陰”已成為習慣，故各相關資料無需更改，但以後的文章等應規範使用草頭陰
小學二年級已學生字多少個
【參考答案】
第一單元
我會寫（括號內是《小學語文字理教學手冊》的頁碼）
識字1: 宜（118） 實（119） 色（70） 華（66）
谷（108） 金（150） 盡（74） 層（112）
豐（15） 壯（47）
宜：會意字，從宀，從且。“宀”是房屋，“且”是盛祭品的器物。形義解析為：在屋裡進行祭祀活動。古人迷信，把祭祀看成是天經地義的事，祭祀要擇日選時，祭祀的目的也是求助於神，看看近日出門辦事是否適宜。所以“宜”引申出合適、應當等意思。
謎：且字坐在寶蓋下，
好像回到自己家；
問它合適不合適，
它說正好裝得下。
實：繁體為“實”，從宀，從貫。形義解析為：房屋（宀）中有錢財（貫），表示家庭富足、殷實。引申為充實、實在、果實、真實等義。
現為簡化字，形義解析為：“宀ク”是房屋，“、”是收割回家的果實、糧食等，“大”就是碩大、很多的意思。會意為：豐收的碩果堆滿了房屋。
順：頭戴一頂寶蓋帽，
此人忠實又可靠。
色：會意字。從ク，從巴。上部是一人的變寫，下部是一跪坐的人，形義解析為：上一人騎在下一跪坐的人身上，下一人自然會不堪重負，無奈和難受就會從其面部表情中表現出來，故本義為臉色、容貌。引申為天色、景色。
順：撇折刀下一個巴，
看人臉色是哈巴：
撇折刀下一個巴，
五顏六色滿園花。
華：繁體為“華”，會意字。從艹，從垂（變形），形義解析為：像枝上盛開繁花的草木。
簡化字從“十”，化聲，本意是花，引申為華美、華麗。
順：十上加化組成華，
十像草木開滿花；
十億國人愛中華，
正在建設現代化。
谷：會意字。從口。形義解析為：“口”表示泉眼，上部表示山泉的分流，故本義為山谷。
謎：人在中間上下拉，
下拉口字上拉八；
把它去殼成白米，
無它餓的像蔫瓜。
金：會意字。形義解析為：上部“”表示覆蓋，下部表示“土”中埋有金沙。本義是金屬，後特指黃金，又引申比喻貴重。
謎：全靠這兩點，
這字才值錢。
盡：繁體為“盡”，會意字。形義解析為：手持刷子用水洗刷器皿（皿）。
簡化字形義解析為：“尺”像一個倒轉向下的壇罐，裡面的水已用完，最後兩滴也已滴下。
順：尺字像個敞口筐，
什麼東西往裡裝；
這筐往下一傾倒，
所有東西全掉光。
層：繁體為“層”，形聲字。從屍，曾聲。現為簡化字，從屍，從雲。形義解析為：“屍”與房屋有關，“雲”表示像雲層重疊。層本義為重屋，即樓房，引申為重疊、層次等意。
謎：屋頂高聳入雲中，
只因樓高一重重。
豐：象形字。形義解析為：像一株生長茂盛的植物形（豎是杆，橫是葉和實），義為豐滿、許多、美貌、好看等。
順：三橫一豎穿，莊稼枝葉繁；
糧食獲豐收，不愁吃和穿。
壯：繁體為“壯”，形聲兼會意字。從士，士是男子的美稱，取男子身體的強壯表義，左邊表聲併兼表義，又指舂牆的夾板，同牆義。
簡化字會意為：“士”的身體如同牆一般高大結實，即強盛、強壯的意思。
謎：將在前，士跟上，
隊伍大，力量強。
第一課：波（123） 浪（227） 燈（47） 作（107）
字（44） 蘋（135） 麗（86） 勞（90）
波：形聲字。從水......
小學語文二年級上冊書我會寫的生字有哪些
【參考答案】 第一單元 我會寫（括號內是《小學語文字理教學手冊》的頁碼） 識字1: 宜（118） 實（119） 色（70） 華（66） 谷（108） 金（150） 盡（74） 層（112） 豐（15） 壯（47） 宜：會意字，從宀，從且。“宀”是房屋，“且”是盛祭品的器物。形義解析為：在屋裡進行祭祀活動。古人迷信，把祭祀看成是天經地義的事，祭祀要擇日選時，祭祀的目的也是求助於神，看看近日出門辦事是否適宜。所以“宜”引申出合適、應當等意思。 謎：且字坐在寶蓋下， 好像回到自己家； 問它合適不合適， 它說正好裝得下。 實：繁體為“實”，從宀，從貫。形義解析為：房屋（宀）中有錢財（貫），表示家庭富足、殷實。引申為充實、實在、果實、真實等義。 現為簡化字，形義解析為：“宀ク”是房屋，“、”是收割回家的果實、糧食等，“大”就是碩大、很多的意思。會意為：豐收的碩果堆滿了房屋。 順：頭戴一頂寶蓋帽， 此人忠實又可靠。 色：會意字。從ク，從巴。上部是一人的變寫，下部是一跪坐的人，形義解析為：上一人騎在下一跪坐的人身上，下一人自然會不堪重負，無奈和難受就會從其面部表情中表現出來，故本義為臉色、容貌。引申為天色、景色。 順：撇折刀下一個巴， 看人臉色是哈巴： 撇折刀下一個巴， 五顏六色滿園花。 華：繁體為“華”，會意字。從艹，從垂（變形），形義解析為：像枝上盛開繁花的草木。 簡化字從“十”，化聲，本意是花，引申為華美、華麗。 順：十上加化組成華， 十像草木開滿花； 十億國人愛中華， 正在建設現代化。 谷：會意字。從口。形義解析為：“口”表示泉眼，上部表示山泉的分流，故本義為山谷。 謎：人在中間上下拉， 下拉口字上拉八； 把它去殼成白米， 無它餓的像蔫瓜。 金：會意字。形義解析為：上部“”表示覆蓋，下部表示“土”中埋有金沙。本義是金屬，後特指黃金，又引申比喻貴重。 謎：全靠這兩點， 這字才值錢。 盡：繁體為“盡”，會意字。形義解析為：手持刷子用水洗刷器皿（皿）。 簡化字形義解析為：“尺”像一個倒轉向下的壇罐，裡面的水已用完，最後兩滴也已滴下。 順：尺字像個敞口筐， 什麼東西往裡裝； 這筐往下一傾倒， 所有東西全掉光。 層：繁體為“層”，形聲字。從屍，曾聲。現為簡化字，從屍，從雲。形義解析為：“屍”與房屋有關，“雲”表示像雲層重疊。層本義為重屋，即樓房，引申為重疊、層次等意。 謎：屋頂高聳入雲中， 只因樓高一重重。 豐：象形字。形義解析為：像一株生長茂盛的植物形（豎是杆，橫是葉和實），義為豐滿、許多、美貌、好看等。 順：三橫一豎穿，莊稼枝葉繁； 糧食獲豐收，不愁吃和穿。 壯：繁體為“壯”，形聲兼會意字。從士，士是男子的美稱，取男子身體的強壯表義，左邊表聲併兼表義，又指舂牆的夾板，同牆義。 簡化字會意為：“士”的身體如同牆一般高大結實，即強盛、強壯的意思。 謎：將在前，士跟上， 隊伍大，力量強。 第一課：波（123） 浪（227） 燈（47） 作（107） 字（44） 蘋（135） 麗（86） 勞（90） 波：形聲字。從水......
小學二年級上冊第三十五三十六的生字
【參考答案】 第一單元 我會寫（括號內是《小學語文字理教學手冊》的頁碼） 識字1: 宜（118） 實（119） 色（70） 華（66） 谷（108） 金（150） 盡（74） 層（112） 豐（15） 壯（47） 宜：會意字，從宀，從且。“宀”是房屋，“且”是盛祭品的器物。形義解析為：在屋裡進行祭祀活動。古人迷信，把祭祀看成是天經地義的事，祭祀要擇日選時，祭祀的目的也是求助於神，看看近日出門辦事是否適宜。所以“宜”引申出合適、應當等意思。 謎：且字坐在寶蓋下， 好像回到自己家； 問它合適不合適， 它說正好裝得下。 實：繁體為“實”，從宀，從貫。形義解析為：房屋（宀）中有錢財（貫），表示家庭富足、殷實。引申為充實、實在、果實、真實等義。 現為簡化字，形義解析為：“宀ク”是房屋，“、”是收割回家的果實、糧食等，“大”就是碩大、很多的意思。會意為：豐收的碩果堆滿了房屋。 順：頭戴一頂寶蓋帽， 此人忠實又可靠。 色：會意字。從ク，從巴。上部是一人的變寫，下部是一跪坐的人，形義解析為：上一人騎在下一跪坐的人身上，下一人自然會不堪重負，無奈和難受就會從其面部表情中表現出來，故本義為臉色、容貌。引申為天色、景色。 順：撇折刀下一個巴， 看人臉色是哈巴： 撇折刀下一個巴， 五顏六色滿園花。 華：繁體為“華”，會意字。從艹，從垂（變形），形義解析為：像枝上盛開繁花的草木。 簡化字從“十”，化聲，本意是花，引申為華美、華麗。 順：十上加化組成華， 十像草木開滿花； 十億國人愛中華， 正在建設現代化。 谷：會意字。從口。形義解析為：“口”表示泉眼，上部表示山泉的分流，故本義為山谷。 謎：人在中間上下拉， 下拉口字上拉八； 把它去殼成白米， 無它餓的像蔫瓜。 金：會意字。形義解析為：上部“”表示覆蓋，下部表示“土”中埋有金沙。本義是金屬，後特指黃金，又引申比喻貴重。 謎：全靠這兩點， 這字才值錢。 盡：繁體為“盡”，會意字。形義解析為：手持刷子用水洗刷器皿（皿）。 簡化字形義解析為：“尺”像一個倒轉向下的壇罐，裡面的水已用完，最後兩滴也已滴下。 順：尺字像個敞口筐， 什麼東西往裡裝； 這筐往下一傾倒， 所有東西全掉光。 層：繁體為“層”，形聲字。從屍，曾聲。現為簡化字，從屍，從雲。形義解析為：“屍”與房屋有關，“雲”表示像雲層重疊。層本義為重屋，即樓房，引申為重疊、層次等意。 謎：屋頂高聳入雲中， 只因樓高一重重。 豐：象形字。形義解析為：像一株生長茂盛的植物形（豎是杆，橫是葉和實），義為豐滿、許多、美貌、好看等。 順：三橫一豎穿，莊稼枝葉繁； 糧食獲豐收，不愁吃和穿。 壯：繁體為“壯”，形聲兼會意字。從士，士是男子的美稱，取男子身體的強壯表義，左邊表聲併兼表義，又指舂牆的夾板，同牆義。 簡化字會意為：“士”的身體如同牆一般高大結實，即強盛、強壯的意思。 謎：將在前，士跟上， 隊伍大，力量強。 第一課：波（123） 浪（227） 燈（47） 作（107） 字（44） 蘋（135） 麗（86） 勞（90） 波：形聲字。從水......