如圖是小敏同學在探究?

General 更新 2024-11-21

如圖是小敏同學在探究甲、乙兩種不同的固體物質的質量和體積的關係時得出的圖象.如果用上述兩種物質做成

由圖象可知:甲的密度ρ甲=m甲V甲=8g1cm3=8g/cm3,乙的密度ρ乙=m乙V乙=2g2cm3=1g/cm3,∴ρ甲ρ乙=8g/cm31g/cm3=81;∵ρ=mV,甲乙兩正方體的質量相同,∴體積之比V甲V乙=mρ甲mρ乙=ρ乙ρ甲=18,∵正方體體積V=a3,∴正方體邊長之比:a甲a乙=3V甲3V乙=318=12,實心正方體物體放在水平地面上,對地面的壓強p=FS=mgS=ρVgS=ρa3ga2=ρag,甲乙兩物體對地面的壓強之比:p甲p乙=ρ甲a甲gρ乙a乙g=81×12=41.故選B.

(2014?徐彙區二模)如圖是某同學用來探究“小車的加速度與外力關係”的實驗裝置,軌道上的B點固定一光電

(1)小車運動到B時的速度為:v=d△t根據運動學公式:v2t?v20=2ax得:v2=2aLa=d22L(△t)2(2)A、探究“小車的加速度與外力關係”時,只要保持小車質量不變即可,沒有必要測量其質量,故A錯誤;B、實驗中需要求出外力和加速度的大小,因此每次改變鉤碼,需要測量其質量(或重力),故B正確;C、要使鉤碼的重力大小等於小車外力,要求小車的質量要遠大於鉤碼質量,因此鉤碼質量要小一些,故C正確;D、每次測量不一定要求小車從同一位置釋放,只要測出其加速距離以及小車上擋光片通過光電門的時間為△t,即可求出加速度的大小,故D錯誤;E、根據實驗原理可知,實驗時要平衡摩擦力,所以軌道不光滑時,要適當墊高不帶定滑輪的一端,以平衡摩擦力,故E錯誤.故選:BC.(3)由a=d22L(△t)2知,若實驗中使用的擋光片寬度較寬,其他條件不變,測出的小車加速度比真實值偏大.故答案為:(1)d22L(△t)2,(2)BC,(3)偏大.

如圖是小聰同學在探究甲、乙兩種不同物質的質量與體積的關係時得出的圖象.用上述兩種物質分別做成a、b兩

(1)由質量與體積的關係圖象,計算出甲、乙兩物質的密度分別是:ρ甲=m甲V甲=4g2cm3=2g/cm3,ρ乙=m乙V乙=8g1cm3=8g/cm3,因此a、b兩物體的密度之比ρa:ρb=2g/cm3:8g/cm3=1:4.(2)∵b的邊長是a的2倍,∴VaVb=18,∵ρ=mV,∴a、b兩正方體質量之比為mamb=ρaVaρbVb=1:32,放在水平地面上,這時壓力等於重力,所以壓力之比為Fa:Fb=1:32;(3)因為是體積相同的正方體,b的邊長是a的2倍,所以SaSb=14,根據壓強計算公式p=FS,所以壓強之比papb=FaSaFbSb=FaFb×SbSa=132×41=18.故答案為:1:8.

小敏同學在探究影響浮力大小的因素時,做了如圖所示的實驗,請你根據小敏的實驗探究回答下列問題.(1)

(1)比較圖a和圖b、c、d、e可知,說明浸在液體中的物體會受到液體對物體豎直向上浮力的作用;(2)比較圖b和圖c,液體的種類相同,排開液體的體積不同,根據F浮=G-F可知,物體在C中受到的浮力大,因此可以得出的結論:當液體的密度相同時,物體排開液體的體積越大,物體受到的浮力越大;(3)分析比較d和e可知,物體排開液體的體積相同,根據F浮=G-F可知,液體的密度越大,物體受到的浮力越大;因此可以得出的結論:排開液體體積一定時,液體的密度越大,浮力越大.故答案為:(1)豎直向上;(2)變大;(3)排開液體體積;浮力;液體密度;排開液體體積一定時,液體的密度越大,浮力越大.

如圖是某同學在探究液體內部壓強規律時,根據實驗數據畫出的液體壓強隨深度變化的甲、乙兩種液體的圖象,

如圖所示:在圖象上取一個相同的橫座標深度h,就會發現甲乙兩液體的壓強不同,並且P 甲 >P 乙 .利用公式:ρ= P gh 可知,在gh都相同的情況下,壓強越大,液體的密度就越大.所以甲的密度大於乙的密度.綜上分析,故選A.

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