扶貧工作六個一是什麼?
精準扶貧“六個一”是指哪些?
六個一”標準,即一張聯絡卡、一份調查表、一個幫扶籌措、一個電話號碼、一份關愛幫助、一條意見建議,遍訪貧困戶,提供幫扶。
長治 扶貧 六個一 是指哪六個一
創先爭優,搭建一個基層組織和黨員發揮作用的平臺;轉變觀念,開好一個解放思想、促進發展的討論會;理清思路,幫助制定一個切合實際的發展規劃;突出重點,幫助上一個好的致富項目;深入農戶,解決一些群眾關注的實際問題;認真總結,形成一個促進作風轉變、推進項目建設的調研報告。
扶貧的五個堅持、六個精準、五個一批
1、扶貧的六個精準是:扶貧對象精準、項目安排精準、資金使用精準、措施到戶精準、因村派人精準、脫貧成效精準。
2、扶貧的五個一批是:發展生產脫貧一批、易地扶貧搬遷脫貧一批、生態補償脫貧一批、發展教育脫貧一批、社會保障兜底一批。
3、扶貧的五個堅持是:
1)、堅持扶貧攻堅與全局工作相結合,走統籌扶貧的路子。
2)、堅持連片開發與分類扶持相結合,走精確扶貧的路子。
3)、堅持行政推動與市場驅動相結合,走開放扶貧的路子。
4)、堅持“三位一體”與自力更生相結合,走“造血”扶貧的路子。
5)、堅持資源開發與生態保護相結合,走生態扶貧的路子。
精準扶貧中的六綠是指什麼
扶貧的六個精準是:扶貧對象精準、項目安排精準、資金使用精準、措施到戶精準、因村派人精準、脫貧成效精準。
脫貧"六個一"要求是什麼?"三個零差錯"是什麼
脫貧"六個一"要求是:
問題一村一村排查
檔案一戶一戶校準
幫扶一項一項抓實
資金一筆一筆審核
政策一條一條落地
責任一級一級到人
三個零差錯是:
貧困戶識別與退出零差錯,
貧困戶主要信息零差錯,
扶貧資金使用零差錯
希望幫到你!
濟源市扶貧辦上6個1是什麼
濟源市啟動了“六個一”幫村愛民活動,主要內容是:
1.暢通一個渠道,聽取群眾意見;
2.鞏固一個基礎,夯實基層堡壘;
3.完善一套機制,提高服務水平;
4.倡導一種新風,弘揚社會正氣;
5.樹立一種理念,建設美麗鄉村;
6.理清一個思路,促進農村發展。
新蔡縣扶貧'六幫扶一滿意內容是什麼?
我被人傷了當時要私聊給錢解決,到現在一直沒給我該咋辦?
精神文明六到位具體指什麼?
您好,是以下六個
一、組織機構到位。分局黨支部高度重視精神文明建設工作,始終把精神文明建設工作擺在突出位置,成立了由分局長為組長的精神文明建設工作領導小組,領導小組下設辦公室,具體負責精神文明建設工作的計劃、組織、實施、督促和檢查。並把該項工作擺到重要的議事日程,形成了一把手全面抓,分管領導具體抓,黨政部門齊心抓的工作格局。做到年初有計劃、有部署;年中有總結、有檢查;年終有評比、有表彰。從而推動精神文明建設步入健康發展軌道。
二、強化教育到位。今年來,該分局以創先爭優為動力,定期召開黨支部組織生活會,組織黨員開展以宗旨觀念、愛崗敬業、崗位素質、防範警示為內容的教育活動,系統學習《廉政準則》,使每個黨員幹部和廣大職工在認識上得到了提高,思想上得到了淨化,觀念上得到了更新,牢固樹立為人民服務的宗旨觀念。同時組織全體職工認真學習關於國土資源方面的法律法規,學習領導重要講話,學習英雄人物模範事蹟,有效提升廣大幹部職工業務素質、政治素質、思想素質,激勵廣大幹部職工熱愛祖國,愛崗敬業,勤奮工作的信心和決心。
三、規範管理到位。為進一步加強內部管理,發揮精神文明在各項工作中的作用,該分局從嚴、從細制定各項內部管理制度,並將各項制度落到實處。同時推陳出新,表彰典型,發揮其典型示範作用。通過實行規範化、科學化、精細化、制度化管理,為精神文明建設提供了有效保障。
四、創新服務到位。一是在服務窗口設立辦事程序指南、舉報箱、諮詢電話、辦事辦文樣表等,既接受服務對象監督,又方便服務對象辦理有關事宜;二是建立一次性告知值班制度,推行一般事項直接辦理制度,特殊事項承諾辦理制度,上報事項負責辦理制度,重大事項聯合辦理制度;三是實行審批項目、辦理程序、申報材料、承諾時限和收費標準“五公開”。通過實施以上舉措後,有效提高了服務質量和工作效能,做到辦公環境整潔優美,服務態度文明禮貌,服務質量明顯提升,服務對象真正感受到國土部門的幹部職工辦事效率,進一步展示桂五分局幹部職工的良好素質和精神風貌。
五、特色活動到位。該分局為了推動精神文明建設向縱深健康發展,以開展特色活動為載體,豐富活動內容,拓寬活動領域,突出活動特色。一是開展群眾性的文體活動。今年來,在“五一國際勞動節”、“五四青年節”、“七一建黨紀念”等重大節日中,舉辦形式多樣,精彩紛呈的活動,從而增強了幹部職工榮譽感,樹立團隊、拼搏、爭先的集體主義精神,成為弘揚愛崗敬業的有效載體。二是開展“文明科室、文明家庭、文明職工”的評比活動。三是紮實有效開展扶貧幫困、助人為樂活動。該分局每逢重大節日,組織職工開展送溫暖活動,受到廣大群眾一致好評。四是加大精神文明宣傳力度。從不同層面和不同角度弘揚國土分局幹部職工的先進事蹟、先進人物,宣傳國土分局新形象、新視點。通過這些活動後,既提高了職工的理性素質,活躍了職工的文化生活,加強了同志之間的團結,又樹立了團隊和集體主義精神,有效地促進精神文明建設向縱深發展。
六、規範執法到琺。該分局在依法行政、文明執法、規範執法中實施三個轉變:一是從“單純查處”向“防查並重”轉變。把土地監察執法重心前移,關口前置,強化動態執法巡查的力度和密度,做到早發現、早制止,早報告,將違法行為遏制在萌芽狀態。二是從“對外執法”向“內外並重”轉變。監察重點不僅注重對外執法巡查,而且注重督察執法監察人員的工作是否到位、行政行為是否合法,執法程序是否規範,執法行為是否文明。三是從“單獨執法”向“聯合執法”轉變。對重大違法用地行為,該所與公安、城管等部門聯動、聯......
南江縣的貧困標準有那些,幫扶政策怎麼實施
一是編制了《南江縣貧困戶和貧困村總體脫貧規劃(2015年-2018年)》, 全面理清精準扶貧工作思路、落實目標措施、明確工作責任,確保 全縣2.2萬戶、7.74萬人貧困人口按期脫貧 。
二是堅持三個全覆蓋。 小額信貸全覆蓋。 加大金融扶貧工作指導力度,快速推進小額信貸擴面工作, 由縣財政建立1500萬風險基金,與縣郵儲銀行合作, 首創無抵押“扶貧惠農貸”, 並在天池鎮慄園村、沙河鎮星光村、紅光鎮柏山村、黑潭鄉鍋口村成功試點,目前,已推廣至20個貧困村,完成了全縣 2.55萬戶建檔立卡貧困戶 信用 評級,授信2.31萬戶,授信額度7.85億元 , 已 累計 向599戶貧困戶 放貸 1185萬元。 力爭9月底前,156個貧困村全部實施扶貧小額信貸項目,年底前實現全縣所有村全覆蓋。 實現放貸1億元以上。 雨露計劃全覆蓋。 加快雨露計劃申報力度, 採取網上申報、數據管理模式,積極爭取資金,對全縣所有建檔立卡貧困家庭就讀中(高)職學生實現全覆蓋。 自 2012年秋季—2014年春季以來,省下達雨露計劃財政專項補助資金共1161.71萬元,累計補助貧困家庭學生10561人次,其中:中職學生7788人次、高職學生2773人次。目前正在開展2014-2015學年雨露計劃申報工作,8月底全面完成雨露計劃網上申報、審核、公示及資金撥付。 貸款貼息全覆蓋。 年初,從財政專項扶貧資金切塊資金80萬, 對符合貼息條件的貧困戶給予貸款貼息全覆蓋。目前,已經完成建檔立卡貧困戶54戶、專合組織39個的前期資料審核工作,貼息貸款達2874萬元,貼息金額36.8萬元。
三是抓好數據統計分析。按照“五個一批”的要求,將貧困人口統計到戶到人,全面開展貧困人口複核,為精準扶持打好基礎。
三、駐村幫扶推進情況
一是根據市委市政府新一輪深化駐村幫扶工作安排部署,市上掛聯貧困村20個,下派第一書記20個,縣級單位掛聯貧困村136個,下派第一書記136個。 分戶落實黨員幹部幫扶,由縣鄉兩級黨政機關、企事業單位12128名黨員幹部通過“一幫一”、“一幫多”進行點對點、面對面結對幫扶。
二是下派第一書記要“五幫”:一幫思想信心,二幫發展規劃,三幫項目技術,四幫致富減貧,五幫新型主體。 對貧困村幫扶做到“六個一”:幫助貧困村建設一支強有力的村級班子、發展一個規模化的支柱產業、構建一套通暢的基礎設施網絡體系、規劃建設一個功能配套的聚居點、建立一筆扶貧惠民小額貸款專項基金、探索總結一套有效的精準扶貧機制。對貧困戶幫扶做到 “五個一批”和“五到戶”: 扶持生產和就業發展一批、移民搬遷安置一批、低保政策兜底一批、醫療救助扶持一批、災後重建幫扶一批“五個一批”, 脫貧規劃落實到戶、增收項目落實到戶、幹部幫扶落實到戶、技術培訓落實到戶、收入核算落實到戶。
三是今年以來,省、市、縣三級幫扶部門已為幫扶村落實發展項目272個,幫扶資金和物資達到7690萬元。年終按照20個部門、30名個人進行年度 表彰獎勵。
四、紅魚洞水庫移民安置情況
長興縣 六個一;的具體要求是什麼? 5分
一是服務群眾,聯繫一名非黨員教師:1)不僅從教學上進行幫助,還經常與黨員教師談心交流,主動幫助、積極協助黨支部做好所在系部或處室非黨員教師的思想政治工作。2)主動、及時地向組織反映黨支部所在系部或處室非黨員教師的思想、要求、建議和意見,主動關心他們的工作、學習、生活、思想情況,幫助他們排憂解難,及時反饋社情民意和各方輿情。3)認真負責地做好所在系部或處室內入黨積極分子的聯繫、培養、推薦和考察工作。4)帶頭弘揚愛崗敬業、無私奉獻的精神,出色地完成教育教學工作,充分發揮黨員的先鋒模範作用。5)進一步樹立和倡導工作學習化、學習工作化的理念,努力營造在工作中學習,在學習中工作的濃厚氛圍。
二是扶貧助困,結對幫扶一名困難學生:每名黨員至少與一名困難學生開展多形式結對幫扶活動。通過義務輔導、走訪慰問、資助、談話、心理調試和心理疏導等多種形式,使幫扶學生不僅在學習、生活給予經濟上的幫助,更重要的是在思想及品行注重“精神扶貧”,通過思想上的交流溝通,真正和學生“結對子,心連心”。使困難學生得到關愛幫助,快樂健康成長。
三是加強調研,參與一項課題研究:每名黨員要進一步樹立科研興校的觀念,向科研要質量的觀念。要聯繫自己的教學或服務崗位,積極參與一項課題研究,通過集中、集體調查研究的方式,找出發現並提出解決學校在發展前進中存在的問題,促進學校各項工作持續健康和諧發展。
四是貼近一線,聯繫一個班級:每週至少到班級一次;每週至少深入學生宿舍一次;每週至少與一名同學面對面交流一次;每月至少參加一次學生班會;每月至少與班主任深層次交流一次;在聯繫班級裡再聯繫一名特困生;每月至少聯繫一名學生家長;每學期為學生做一次報告或講座;每學期聯繫黨員召開一次工作交流會;每學期至少協助班主任組織一次學生活動。
五是典型引導,創建一個示範崗:給每個黨員設置“共產黨員示範崗”桌牌,掛牌上崗,亮明身份。每個黨員圍繞“崗位目標”、“崗位承諾”、“崗位實踐”、 “崗位提高”、“崗位輻射”等方面內容,充分發揮共產黨員的先鋒模範作用和先進典型的帶動示範作用,真正做到“一個黨員一面旗幟”,推動學校教育教學質量全面提高。
六是立足本職,上一節示範課:以示範課為載體,積極開展“黨旗在講臺前飄揚”、“專業知識技能大賽”等形式多樣的教學評比活動,展示黨員在教育教學中的風采和形象,營造教書育人的良好氛圍,再掀創先爭優熱潮。