黨支部意見和建議?

General 更新 2024-11-08

黨支部建設存在哪些不足,意見建議

目前, 基層黨支部工作的現狀不容樂觀。主要存在下面幾方面問題:

1、支部作用較難發揮

一個支部在黨員和群眾中有沒有凝聚力, 取決於支部作用能不能很好地發揮。支部作用發揮得好, 成為大家心目中的“主心骨”, 自然就會有凝聚力。但在實際工作中常常是重大問題主要由行政領導決定,支部發揮作用很少, 支部所起到的作用僅是問寒問暖, 關心黨員等一些事情。

2、支部活動單一、流於形式, 收效不大

對於組織建設, 企業一般非常支持; 支部生活會一般因企業情況有所不同, 大部分因黨員一般比較分散, 出差時間比較多, 生活會開的比較少, 主要問題是人員不能集中, 時間不能保證; 另一問題是, 生活會形式比較單調, 主要是學習文件讀報紙代替組織生活, 也感到枯燥, 流於形式的東西收效就不大, 也不願意參加這樣的生活會, 客觀上也影響了黨組織的威信。進而導致了黨的思想教育工作停留在一般層面上, 有針對性的、因人而異的個別教育少, 使得思想教育不深入。

3、員工黨員發展速度慢

當前基層黨支部的建設工作還很薄弱, 特別在基層員工這一領域尤其突出。一方面由於基層組織建設問題影響黨員發展; 另一方面由於市場經濟中競爭比較激烈, 現代人對政治上的追求有些淡漠也影響發展;

黨支部給紀委的建議

這事你問網友,確實有點不合適。你在徵詢“套話”“模式化”“漂亮話”,是不?黨外人士批評你,——你太注重形式了,有應付糊弄浮躁之嫌。要實事求是,你們那嘎達的黨員幹部有哪些優點需要發揚,有哪些缺點需要改正,有哪些違紀行為需要揭發或者叫停,也只有你們當地的黨支部瞭解情況。好比八路軍想要攻打高家莊的鬼子,卻到遠離馬家河的地方瞭解情況,現實嗎?說這些,就是希望我們的黨國家和人民,早點進入共產主義

對黨支部端正風氣有什麼意見建議

1、支部一班人尤其是支部書記和副書記能真正發揮帶頭作用。

2、吃苦在前享受在後,在大是大非面前,立場堅定明確不含糊。

3、在任何情況下都始終注重維護黨員和黨支部在群眾中形象。

4、按照《黨章》辦事,按照制度辦事,公平公正,不徇私情。

對黨支部工作的意見和建議

一、確立黨建工作與企業改革發展相互融合、同步推進、同步加強的新理念

1、融入中心的理念。企業黨組織如果不圍繞企業改革和發展的要求抓黨建,黨建工作就會變成無源之水、無本之木,黨委的核心作用就難以發揮。企業黨組織要緊緊圍繞企業發展這一主題,謀劃和推進黨的建設,在“結合”、“融入”上不斷創新,使“抓發展,必須抓黨建;抓黨建,就是抓發展”成為領導班子的共識。黨委要堅持在融入中心促發展上主動謀劃、提前介入,研究部署黨建工作時,首先著眼於企業生產經營的重點是什麼、考慮黨組織如何圍繞中心發揮服

務保證作用,進而策劃黨建工作載體和活動主題,堅持做到企業重大決策主動參與、生產經營主動配合、行政管理主動支持、熱點難點問題主動解決,把黨建工作滲透到生產經營管理的全過程,確保在企業各項中心任務和重點工作中,有黨組織的聲音,有黨組織的活動,有黨組織的形象,有黨組織的作用。

2、人才興企業的理念。具體地說,就是著力強化企業靠人才發展的意識,不斷優化培育、吸引和用好人才的環境;正確處理企業發展與員工發展的關係,把實現好、維護好、發展好職工的根本利益作為黨建工作的出發點和落腳點。

3、開拓創新的理念。要與時俱進地研究解決企業黨建工作遇到的新情況新問題,用改革的思路、創新的辦法,探索企業黨建工作與經營工作相融合的新路子。

4、服務的理念。堅持企業黨委為基層黨組織服務,基層黨組織為黨員服務,黨員為廣大群眾服務的理念。在服務中加強黨的自身建設,在服務中增強黨組織號召力,在服務中提高黨組織凝聚力。

二、加強企業黨建工作必須抓好黨組織的自身建設

1、建立健全基層黨組織。首先是要保證企業生產經營活動開展到哪裡,黨建工作延伸到那裡,使黨員不論在什麼崗位上工作都能受到黨的教育和約束。黨組織要跟蹤到位、教育到位,保證對黨員的有效管埋。其次,要積極做好黨員發展工作。黨員發展工作要以具有專業知識、精於管理、技術過硬和業績突出者為重點發展對象,不斷增添新鮮血液,為黨組織發展壯大奠定基礎。

2、完善“一崗雙責”的黨建工作機制。要按照生產經營工作和黨建工作“兩手抓”的思想,推行幹部行政職務、

黨群職務實行“雙肩扛”,工作任務“雙責任”,業績評價“兩面考”。在具體工作中,堅持黨建工作與生產經營工作同佈置、同落實、同檢查、同考核,糾正干與不幹、幹好與幹差一個樣的現象,確保“一崗雙責”落到實處,使黨建工作與業務工作共同發展。

3、建立健全基層黨組織制度。制度好,可以使人不容易犯錯誤,制度不好,使人缺乏約束容易犯錯誤。因此在制度建設上要由臨時安排向制度化、規範化轉變,要建立學習制度、思想彙報制度、定期談話制度、外出聯繫制度等。

三、重視抓好黨員的思想教育

黨員的形象影響著黨組織的形象,職工群眾正是從每一個黨員的一言一行中認識黨。要使黨員始終保持先進性形象,必須加強經常性思想教育。在教育內容上突出抓好社會主義核心價值觀教育、職業道德教育、企業發展形勢教育和黨紀國法教育,使黨員幹部思想上做到傳統美德與時代精神的統

一、做人與做事的統一、權力與責任的統一、個人利益與奉獻精神的統一。在教育活動方式上,要從集中活動為主向集中與分散相結合,以分散靈活為主轉變;在活動時間上,從以脫產活動為主向脫產與業餘相結合,以業餘為主轉變;在活動內容上,要由“單一型”向“綜合型”轉變,著眼於提高黨組織的戰鬥力和黨員的綜合素質,在活動載體上,要注重發揮身邊先進典型的引路示範作用,弘揚創優爭先的新風正氣。...

徵求對黨支部意見和建議

對支部書記履行黨建工作責任要堅持年初有目標、年中有考評、年終有考核。經過績效考核可以總結經驗、找到差距、改進工作。

堅持“三會一課”要形式多樣化。可以到黨員教育基地進行黨的傳統教育;可以開展向身邊愛崗敬業的同志學習,近距離感受到身邊人說身邊事,激勵幹部職工的工作熱情。

要以服務科學發展為第一要務,在落實機關黨建責任制上下足功夫。實施“一把手”工程,強化主要領導抓黨建促發展的意識和責任感,進一步探索建立科學有效的機關黨建工作成效評估體系,完善考核標準,嚴格獎懲措施,使機關黨建工作由“軟任務”變成“硬指標”,確保機關黨建工作落實於日常工作之中。

加強學習培訓、理論研究和經驗交流,提高機關黨員幹部、特別是黨務幹部的整體素質。通過定期舉辦機關黨務幹部培訓班、組織機關黨建經驗交流會等形式,加強對機關基層黨組織書記、委員的黨建業務培訓,幫助他們找準機關黨建為經濟、業務工作服務的途徑方法,以先進帶動後進,以點帶面推動機關黨建圍繞中心、服務大局整體水平的提高。

黨支部組織生活存在哪些問題,對策及建議

(一)在組織生活的主體建設上來講:

一是思想認識不高。普遍存在著黨務工作談起來重要、抓起來次要、忙起來不要的情況。支部成員對黨支部著重議哪些事、抓哪工作,思路不是很清楚,過於依賴支部書記個人能力素質,在議事議政中過於“講政治”,“老好人”思想嚴重,組織生活中思路不清、路子不明,意見沒有針對性,習慣於等上級黨委安排部署,弱化了黨支部集體抓大事、議大事的能力。

二是參與意識不高。部分黨員同志沒有真正認識到開展組織生活的重要意義,對開展組織生活興趣不高,在思想就存在著“應付”心理,黨員權利意識不強,沒有充分認識到自己在黨組織的地位和作用,總感到是“要”我過組織生活,而不是我要過組織生活,把參加組織生活當成一種額外負擔被動應對。

三是綜合素質不高。平時不注重加強學習,忙於工作多,精力透支多。同時,支部成員大多任職時間較短,缺少工作經驗,對黨務工作掌握不深,實際能力水平與工作要求差距較大。“資深”的老委員、老黨員較少,“傳幫帶”作用不明顯,缺乏一套抓支部規範化建設的有效經驗,沒有發揮“抓典型、樹標杆”的示範作用。

(二)在組織生活的組織部署上來講:

一是安排缺乏計劃。部隊其他各項業務工作分散大部分精力,往往會與組織生活產生衝突,統一的組織生活時間往往難以協調。七項組織生活制度沒有明確的活動計劃,到了時間,想安排什麼活動就安排什麼活動,工作忙了,不安排組織生活或者有安排也很難得到具體落實。對一些重大問題的決策以所務會、交班會討論決定,沒有明確每個階段活動的時間、內容和形式,導致組織生活不繫統、不規範。

二是方式缺乏創新。組織生活單一化,就事論事多,思想交鋒少;民主生活會講成績多講問題少,不能很好地開展批評與自我批評;教育模式單一化,黨員教育沒有根據不同黨員的年齡、文化、工作崗位特點因人施教,搞“大講堂”;教育手段單一化,缺乏現代化科技手段,學習內容與政治教育差不多,時間慢,信息量小,內容重複交叉,降低了學習的新鮮感。

三是活動缺乏針對。沒有用心去謀劃好每一次難得的組織生活,內容缺乏針對性和吸引力。與黨員思想、工作、生活的問題實際相去甚遠,即便是“就事論事”的議題也泛泛而談。而且有的支部組織生活擺脫不了“家長制”的影子,缺乏黨內民主,不符合當前官兵的思想實際。

(三)在組織生活的落實成效上來講:

一是組織生活存在形式。部分單位黨內組織生活只滿足於時間、次數要求,形式主義現象突出。批評與自我批評的民主傳統只是在形式上繼承,並沒有從實質上突破。民主生活會上民主氣氛不夠濃厚,思想放不開,做不到暢所欲言,等待觀望的現象比較嚴重。批評上級怕穿小鞋,批評同級怕傷和氣,批評下級怕影響支持率。

二是民主集中落實不力。由於一些正副書記缺乏做黨支部工作的基本功,加之平時工作碰頭、相互談心較少,沒有形成良好的民主氛圍,從而導致“議事”不規範,決策不民主,部隊建設質量不高。一些黨組織缺乏黨員是黨的主體的意識,在組織生活中一味強調義務的多,體現黨員權利的少,久而久之,黨員的權利意識在不知不覺被弱化。

三是監督檢查作用不強。基層黨組織管理監督制度不健全,監管措施不夠有力,民主監督氛圍不濃,對黨員教育、管理、監督不到位,失之於寬、失之於軟。對黨員的思想動態、精神狀態、日常工作生活行為了解掌握不及時、不準確。特別是領導幹部不能充分發揮表率作用,也不同程度地影響‍了黨組織生活的質量。

對黨支部班子成員有什麼意見和建議

1、加強理論知識的學習

2、多關心聯繫群眾

對支部工作的意見和建議

一、明確高校教師黨支部的主要任務

高等院校中黨的基層支部是黨在高校的基礎,是黨的各項工作在高校的落腳點。

1、宣傳、執行黨的方針政策和上級黨組織的決議,團結師生員工,保證教學、科研等各項任務的完成。

2、加強對黨員的教育、管理和監督,定期召開組織生活會,開展批評與自我批評;向黨員佈置做好群眾工作和其他工作任務,並檢查執行情況。

3、培養教育入黨積極分子,做好發展黨員工作。

4、經常聽取黨員和群眾的意見和建議,瞭解、分析教師的思想情況,有針對性的做好思想政治工作。

二、健全支部生活,堅持不懈的進行理論學習

思想建設和組織建設是支部的核心工作之一,基層支部應該按照黨支部工作制度,定期召開支部黨員會議,及時向廣大黨員傳達有關文件和通報情況,使黨員們思想上有所進步,在日常工作中自覺發揮先鋒模範作用。

黨支部要堅持不懈的組織黨員認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和黨的路線、方針、政策及決議,學習黨的基本知識,學習科學、文化和業務知識。在理論學習中重點要做到堅持不懈,持之以恆。不斷提高黨員的政治理論素質,加深理解,與時俱進。針對政治理論學習枯燥乏味的現象,實施動眼、動腦、動嘴、動筆的學習方法,豐富學習形式,使每個黨員都能夠主動學習、善於思考,人人都能動嘴講解,動筆寫出學習心得體會,並組織開展理論學習心得體會交流和討論活動。

三、配合中心工作,提高支部戰鬥力

研究中心的黨支部工作應該同中心的工作和發展緊密聯繫在一起,應該將支部工作定位在“對本單位各項工作發揮參與、領導、保證和監督的作用”,努力做到圍繞中心,保證中心,進入中心,促進中心。黨支部應該積極參與中心各項重大事務的實施,不僅為實現中心的發展目標提供了重要的思想保障和組織保障,同時也推動了本中心科研工作的發展,提高了支部的戰鬥力。要堅持一切從實際出發的原則,在貫徹執行黨的路線、方針、政策時,要同研究中心的具體情況結合起來,通過深入細緻的調查研究,在佔有豐富材料的基礎上,來確定工作方針,創造性地貫徹執行黨的路線、方針和政策。

在教學方面,黨支部應該結合各中心承擔課程的特點,組織教師不斷更新教學觀念,改革教學方法。借鑑世界一流研究型大學的教學模式,推進教學方法與考試製度的改革,大力加強課程教學和訓練環節的建設,實施研究型的教學方式。同時要將工程訓練、實驗、實習、課程設計、社會實踐以及科技創新活動均納入教學計劃中。在科研方面,繼續保持研究中心在國內的領先地位,繼續加大國家863、自然科學基金、國防基礎研究、應用研究等方面的研究投入和開發力度,保證每年都有一批高水平的科研成果產出。同時,結合國家信息化方面的要求,繼續加強科研成果的轉化和普及力度,真正為振興東北老工業基地、實現跨越式發展做出應有的貢獻。

四、關心培養積極要求進步的同志

制定組織發展培養計劃,採取定人結對的方式,對那些忠誠老實、積極肯幹、熱愛黨的事業的積極分子給予有力的幫助和引導,使他們樹立正確的入黨動機,自覺以黨員的標準嚴格要求自己,用行動早日實現入黨願望,成為黨組織中的一員。

黨支部要把發展工作的著力點放在提高入黨積極分子素質上。要堅持質量第一,防止片面追求數量和比例。黨支部要積極主動地開展工作,對入黨積極分子,要採取多種形式進行黨的基本理論、基本路線、基本綱領、基本經驗和基本知識的教育,引導他們逐步樹立共產主義理想信念,加深對黨的認識,端正入黨動機。

黨支部每學期至少分析、研究一次入黨積極分子的情況。要堅持培養聯繫人制度,培養聯繫人每學期至少向支委會彙報一次,黨支部還應定期召開黨外教師座談會,瞭解他們對入黨積極分子的反......

向黨組織提意見和建議

《中國共產黨章程》

第四條 黨員享有下列權利:

(一)參加黨的有關會議,閱讀黨的有關文件,接受黨的教育和培訓。

(二)在黨的會議上和黨報黨刊上,參加關於黨的政策問題的討論。

(三)對黨的工作提出建議和倡議。

(四)在黨的會議上有根據地批評黨的任何組織和任何黨員,向黨負責地揭發、檢舉黨的任何組織和任何黨員違法亂紀的事實,要求處分違法亂紀的黨員,要求罷免或撤換不稱職的幹部。

(五)行使表決權、選舉權,有被選舉權。

(六)在黨組織討論決定對黨員的黨紀處分或作出鑑定時,本人有權參加和進行申辯,其他黨員可以為他作證和辯護。

(七)對黨的決議和政策如有不同意見,在堅決執行的前提下,可以聲明保留,並且可以把自己的意見向黨的上級組織直至中央提出。

(八)向黨的上級組織直至中央提出請求、申訴和控告,並要求有關組織給以負責的答覆。

黨的任何一級組織直至中央都無權剝奪黨員的上述權利。

基層黨支部徵求對黨建工作的意見建議

1、要注重開拓創新。一是思路的創新。針對非公有制經濟組織在管理制度方面、黨員與企業隸屬關係方面的特點,形成新的不同於公有制企業黨組織的功能理念、黨員先進性理念、黨建工作理念、黨建工作方法方式等。二是組建方式的創新。包括單獨組建、聯合組建、掛靠組建以及先建團、工會,再逐步組建支部等。三是組織生活的創新。在活動內容上,開展以“擴大影響力、增強凝聚力、提高戰鬥力”為主要內容的達標創優活動,通過明確活動主題、制定工作標準、樹立先進典型、加強分類指導,進一步加強園區黨組織自身建設;在活動形式上,在“有利於嚴格的黨內生活,有利於黨員的教育管理,有利於企業的發展”的前提下,開展靈活多樣、豐富多彩的活動,以提高黨的工作的實效性。

2、注重營造氛圍。要不斷加強對非公有制經濟組織黨建工作的領導,把非公有制經濟組織黨建工作作為黨建工作

的一項重要內容,擺上重要議事日程,通過召開有關非公制經濟組織黨建工作會議、經驗交流會、研討會等,研究佈置非公有制經濟組織黨的工作,努力做到“三同時”:堅持在分析經濟工作的同時,分析非公有制經濟組織黨建工作;在研究基層黨建工作的同時,部署非公有制組織黨建工作;在制定企業發展的同時,制定非公有制經濟組織黨建計劃,保證了非公有制經濟組織黨建工作有效落實。

3、注重培育典型。非公有制企業黨建工作是整個黨建工作的一個嶄新領域,它有沒有可能搞好,在一定程度上取決於示範點建設能否發揮示範輻射作用,要始終堅持“抓兩頭、帶中間”的做法,分類指導,突出特色,通過給非公黨建工作示範點交任務、壓擔子,推動示範點工作上新水平。通過典型示範,以點帶面,進一步總結推廣非公黨建工作先進經驗,用典型來指導、帶動面上的工作開展。

4、注重解決實際問題。一是經費、活動場所問題。以企業為載體,推動黨建活動與企業生產經營活動相結合,保證活動經費、活動場所、活動時間。二是專職黨務工作人員問題。在保持一支必要的專職黨務工作隊伍的同時,建立一支新型的兼職黨務工作隊伍。

5、注重活動的實效性。非公企業黨建工作開展得如何,最終體現在企業活動的成效上。要引導企業黨組織圍繞“班子建設好,黨員素質好,制度執行好,作用發揮好,群團配

套好,合作共事好”的目標,獨立自主開創性地開展工作,不斷提高黨組織的凝聚力、戰鬥力和黨建工作的影響力、滲透力。各企業黨組織要運用靈活多樣形式和載體,積極有效開展活動。在開展黨員教育活動上,在不佔用企業生產時間的情況下,把黨員教育活動帶進車間、班組,做到學習、生產兩不誤。可以把黨的活動內容編印成材料分發給黨員,讓黨員利用業餘時間進行自學。非公有制黨組織在開展活動當中要注重從提高黨員的思想政治素質入手,教育他們堅持黨的宗旨,堅定社會主義信念,務使黨員認真實踐“三個代表”的要求,始終保持工人階級先鋒隊的本色,帶頭宣傳執行黨的路線、方針、政策,帶頭學習先進技術和科學管理方法,帶頭遵紀守法,維護好生產、生活和社會秩序,帶頭搞好內外團結和精神文明建設。

相關問題答案
黨支部意見和建議?
對黨員的意見和建議?
對工會的意見和建議?
對班級的意見和建議?
給同事提意見和建議?
意見和建議的區別?
家長會意見和建議?
黨支部意見怎麼寫?
小學家長意見和建議?
入黨轉正黨支部意見?