論文開題答辯 老師問為什麼問選擇這個論文題目該怎麼回答啊 ?
論文開題答辯 老師問為什麼問選擇這個論文題目該怎麼回答啊
孃的 那些白痴老錠都喜歡問這個··
我認為當今···(論背景) 然後都會產生了···問題,然而解決這個問題當務之急····應該···所以我選擇這樣做···
你貌似畢業了吧
碩士研究生論文的題目該怎麼選
學位論文選題是研究生學位論文工作或研究生培養的環節或階段之一。選題是研究生進行學位論文工作的開端,也是對研究生進行科研訓練的重要一環。
★選題原則一般為:
開拓性:
前人沒有專門研究過或雖已研究但尚無理想的結果,有待進一步的探討和研究,或是學術界有分歧,有必要深入研究探討,並能有預期成果的課題。
先進性:
碩士學位論文要有新的見解。所選課題應有需要背景,針對實際的和科學發展的需要,即應有實際效益或學術價值。
成果的可能性:
課題的內容要有科學性,難易程度和工作量要適當,充分考慮到在一定時間內獲得成果的可能性。
選題要在導師指導下,由研究生獨立進行。課題還應儘量符合研究生的素質特點和興趣,儘量結合已經有的科研任務,儘量納入我所的科研計劃。
碩士學位論文選題在研究生入學後第三學期的最後三週內完成。
★開題報告
開題報告是研究生學位論文工作的重要環節,是指舉行的報告會,為了闡述、稽核和確定學位論文題目,它是監督和保證研究生學位論文質量的重要措施,同時會使更多的人瞭解、關心和幫助研究生的有關科研工作。
開題報告一般包括下列內容:
選題的目的和依據
說明選題的理論意義和現實意義,著重介紹國內外研究現狀和自己的設想以及課題的學術和實際應用價值;選題的基本內容,構思及初步見解;擬採用的研究方法和手段;預期達到的水平和所需的科研條件,可能遇到的困難和問題,以及解決的途徑、方法和措施;工作量、工作進度計劃和經費估算。
開提前做好調差研究、查閱資料
做開題報告前,研究生經過調查研究,查閱文獻資料等選題過程,寫出“開題報告”,供參加開題報告會的有關專家審閱。審定開題報告的專家小組一般由研究室或導師出面聘請同學術領域的三至五名高階科研人員組成。導師和課題組的同志參加開題報告會。經集體評議並填寫相應學位的論文開題報告書。開題報告一般在學位課程學習結束後,碩士生於第三學期最後三週內完成。
開題後進行修正、提高
開題報告後,研究生一般應根據專家小組的評議意見,在對選題方案進行修正、補充和提高。按規定的程式審批備案和存檔,正式進入論文工作,如因特殊情況需變動論文題目的基本內容時,需重新進行開題報告並按程式重新審批。
關於理財的論文老師問為什麼選擇這個題目怎麼回答
你這題目提的太大,沒有聚焦到一個點上,必須再加些限定性的形容詞,比如“現代金融公司“、”電信公司”,或者最好的解決方法就是寫一個具體的企業,比如“現代公司理財環境分析——以XX公司為例”,就是個很容易切入並下筆的題目,我們當年工商管理寫論文都是這麼定的題目。
論文選題的緣由怎麼寫
選題緣由就是解釋你為什麼要選這個題目。主要有兩種寫法:
一、是由於看到與你論文中觀點一致或相反的資料、事例引發的思考。這種要求你把事例或是資料解析一下,並著重強調自己的思考。最後要求闡述一下你思考後的結鄲和你為了證明自己觀點所做的研究。
二、是由於你所研究的內容具有明確的理論價值和實踐意義。要從觀點的由來和研究歷程著手,提出你的論文對以往研究的總結還是創新。你的研究有利於完善或是明確這一觀點,而且可以指導實踐,既有理論價值又有實踐意義。最後提出自己的觀點是什麼。
基本上,就是一個文獻綜述的形式吧,但是如果你論文結構中有單獨的文獻綜述,那麼你在這一部分就不能羅列過多的研究成果。要表明研究的價值與意義,研究的可行性與必要性等,講清楚這個了 ,就是讓別人理解你為什麼要選這個題目。
祝你論文寫作成功!
論文的選題意義怎麼寫
論文選題意義也就是,為什麼寫這篇論文,有什麼有,還有就是先做感受,從中學到什麼等等。
畢業論文選題理由 10分
選題依據包括:選題的學科性質、理論意義及實踐意義;國內研究現狀的分析。研究方案包括:研究內容、研究中所要突破的難題、擬採取的研究方法,有何特色與創新之處以及與選題有關的參考文獻等內容。選題依據就是你論文依託的背景及顯示意義,同時通過論文研究,解決問題把上面這些內容總結一下就可以了。
你好,同學,你的工程造價方面開題報告老師讓你往哪個方向寫?
開題報告有什麼要求呢
開題報告是需要多少字呢
你可以告訴我具體的排版格式要求,希望可以幫到你,祝開題報告選題通過順利。
開 題 報 告
學 生:
一、 選題意義
1、 理論意義
2、 現實意義
二、 論文綜述
1、 理論的淵源及演進過程
2、 國外有關研究的綜述
3、 國內研究的綜述
4、 本人對以上綜述的評價
三、 論文提綱
四、論文寫作進度安排
怎麼寫開題報告呢?
首先要把在準備工作當中蒐集的資料整理出來,包括課題名稱、課題內容、課題的理論依據、參加人員、組織安排和分工、大概需要的時間、經費的估算等等。
第一是標題的擬定。課題在準備工作中已經確立了,所以開題報告的標題是不成問題的,把你研究的課題直接寫上就行了。比如我曾指導過一組同學對倫教的文化諸如“倫教糕”、倫教木工機械、倫教文物等進行研究,擬定的標題就是“倫教文化研究”。
第二就是內容的撰寫。開題報告的主要內容包括以下幾個部分:
一、課題研究的背景。 所謂課題背景,主要指的是為什麼要對這個課題進行研究,所以有的課題乾脆把這一部分稱為“問題的提出”,意思就是說為什麼要提出這個問題,或者說提出這個課題。比如我曾指導的一個課題“倫教文化研究”,背景說明部分裡就是說在改革開放的浪潮中,倫教作為珠江三角洲一角,在經濟迅速發展的同時,她的文化發展怎麼樣,有哪些成就,對居民有什麼影響,有哪些還要改進的。當然背景所敘述的內容還有很多,既可以是社會背景,也可以是自然背景。關鍵在於我們所確定的課題是什麼。
二、課題研究的內容。課題研究的內容,顧名思義,就是我們的課題要研究的是什麼。比如我校黃姝老師的指導的課題“佛山新八景”,課題研究的內容就是:“以佛山新八景為重點,考察佛山歷史文化沉澱的昨天、今天、明天,結合佛山經濟發展的趨勢,擬定開發具有新佛山、新八景、新氣象的文化旅遊的可行性報告及開發方案。”
三、課題研究的目的和意義。
課題研究的目的,應該敘述自己在這次研究中想要達到的境地或想要得到的結果。比如我校葉少珍老師指導的“重走長征路”研究課題,在其研究目標一欄中就是這樣敘述的:
1、通過再現長征歷程,追憶紅軍戰士的豐功偉績,對長征概況、長征途中遇到了哪些艱難險阻、什麼是長征精神,有更深刻的瞭解和感悟。
2、通過小組同學間的分工合作、交流、展示、解說,培養合作參與精神和自我展示能力。
3、通過本次活動,使同學的資訊科技得到提高,進一步提高資訊素養。
四、課題研究的方法。
在“課題研究的方法”這一部分,應該提出本課題組關於解決本課題問題的門路或者說程式等。一般來說,研究性學習的課題研究方法有:實地調查考察法(通過組織學生到所研究的處所實地調查,從而得出結論的方法)、問卷調查法(根據本課題的情況和自己要了解的內容設定一些問題,以問卷的形式向相關人員調查的方法)、人物採訪法(直接向有關人員採訪,以掌握第一手材料的方法)、文獻法(通過查閱各類資料、圖表等,分析、比較得出結論)等等。在課題研究中,應該根據自己課題的實際情況提出相關的課題研究方......