議論文結構的正反式和對比式有什麼區別 ?

議論文結構的正反式和對比式有什麼區別

一、選題

選題是論文寫作關鍵的第一步，直接關係論文的質量。常言說：“題好文一半”。對於臨床護理人員來說，選擇論文題目要注意以下幾點：（1）要結合學習與工作實際，根據自己所熟悉的專業和研究興趣，適當選擇有理論和實踐意義的課題；（2）論文寫作選題宜小不宜大，只要在學術的某一領域或某一點上，有自己的一得之見，或成功的經驗．或失敗的教訓，或新的觀點和認識，言之有物，讀之有益，就可以作為選題；（3）論文寫作選題時要檢視文獻資料，既可瞭解別人對這個問題的研究達到什麼程度，也可以借鑑人家對這個問題的研究成果。

需要指出，論文寫作選題與論文的標題既有關係又不是一回事。標題是在選題基礎上擬定的，是選題的高度概括，但選題及寫作不應受標題的限制，有時在寫作過程中，選題未變，標題卻幾經修改變動。

二、設計

設計是在論文寫作選題確定之後，進一步提出問題並計劃出解決問題的初步方案，以便使科研和寫作順利進行。護理論文設計應包括以下幾方面：（1）專業設計：是根據選題的需要及現有的技術條件所提出的研究方案；（2）統計學設計：是運用衛生統計學的方法所提出的統計學處理方案，這種設計對含有實驗對比樣本的護理論文的寫作尤為重要；（3）寫作設計：是為擬定提綱與執筆寫作所考慮的初步方案。總之，設計是護理科研和論文寫作的藍圖，沒有“藍圖”就無法工作。

對比論證和正反論證的區別？

對比論證是正反對比論證的簡稱。

這是一種常用的、有說服力的論觸方法。把兩種事物加以對照、比較後 ，推匯出它們之間的差異點，使結 論映襯而出的論證方法。也稱比較法。事物的特證和本質在對比中最容易顯露出來，特別是正反相互對立的事物的 比較，具有極大的鮮明性，能給人留下深刻的印象。經過對比，正確的論點更加穩固。

論證方法還有：舉例論證（又叫事實論證），道理論證和比喻論證

什麼是正反對比的論證方法

對比論證則是一種求異的思維方式，它側重於從事物的相反或相異的屬性的比較中來揭示需要論證的論點的本質。對比論證方式的運用範圍很廣，因為可以進行比較的事物很多，中與外、古與今、大與小、強與弱等，都適合於進行比較，在比較中分析和闡明瞭兩者的差異可對立之後，是非昭然，自然就能夠確立論點了。

對比可以是兩個物件之間的比較，也可以是同一物件自身前後不同階段之間的比較，前者稱為橫向比較，後者稱為縱向比較。運用縱向對比的論證方式，不能停留在形式邏輯的靜態判斷的層面上，否則，有時會顯得說服力不夠。

正反對舉是什麼意思

不孝有三，無後為大”，全句為：“不孝者三，一曰阿意曲叢，陷親不義；二曰家貧親老，不為祿仕；三曰不娶無後，絕其袒祀。三者之中，以無後為大。”這是列入中國古代法律的。如果有上列三種不孝的行為要被打板子甚至判刑。父母想幹不仁不義的事，子女不加勸阻是一不孝。父母失去勞動能力，家裡又窮，子女不想辦法掙錢，是二不孝。如果沒有了父母，但兒子不願娶妻生子擔負起為人父為人夫的責任，不能為家庭延續後代，是最大的不孝。

細節決定成敗的名言 與幾個正反對比的事例！！要意思明確的

生活細節向來與個人發展息息相關。俗話有曰：“細微之處見端倪。”說的就是很多事情都可以從生活細節中看出個究竟，找出個所以然。生活細節往往在一定程度上反映出一個人的思想性格和處世為人原則，基本上相當於個人的 “名片”，是認識、瞭解一個人的一個重要的途徑。所以，注重個人生活細節，保持好的細節習慣，是讓自己表現得更出色，更能得到別人認可的一大關鍵，將對個人日後的發展有著不可忽視的幫助，甚至是必不可少的。作為一名新世紀的大學生，面對日益激烈的競爭趨勢，若能注重培養好的生活細節習慣，以飽滿的熱情去完善自我，迎接各方面的競爭與挑戰，那麼，將有助於自身增加日後不斷髮展的厚實砝碼。

那麼，為什麼說生活細節與個人發展是息息相關的呢？具體有以下幾個方面：

第一，這是一個細節取勝的年代，任何方面要想有所成效，對於細節的處理都必須精益求精。我們且看工作方面，相信大家都讀過關於求職經驗的系列文章吧，面試官往往在詢問、瞭解應聘者的基本情況後，還會通過一些生活細節的考察來探究其“底”，獲取更多的印象，鑑定並留住心儀合適的人選。就如：面試過程中，考官事先將面試點弄得一團糟，再將掃帚橫放於大門上，然後觀察應聘者對此的反應。結果幾乎所有的應聘者對此熟視無睹並大方地跨過了橫在門上的掃帚，最終只有一個人將掃帚撿起，並將地上的垃圾清掃乾淨。這樣，被錄取的幸運兒就是他了，其他的人都被淘汰。道理很簡單，就因為這位應聘者是個注重生活細節的人！

這就是一種工作的態度、生活的態度，看不到生活細節重要性或根本不把它當作一回事的人，對待工作的認真態度與熱情是有限的。這樣的員工，往往對工作都是敷衍了事的，永遠不會站在一個高的角度審視事物，不會在企業與生活中找到適合的立足之地，也不可能在平凡的崗位上創造出最大的價值。因此，優秀職員與平庸員工的最大區別就在於，前者注重生活的細節，後者往往忽略之。面試官要挑選的合適人才，當然是那位注重生活細節的應聘者。

此外，類似的啟發性事例還有：小軍與小張都是工作勤勞、業績突出的優秀員工，但是半年後只有小張留下並被提升為部門主管，更得經理賞識，而小軍則無聲無息地離開了。理由何在？經理最終透露了他半年來對兩人的考察結果和決定：小張和小軍在工作業績方面確實平分秋色，而且人緣也不相伯仲，要在其中選拔一人實在很為難，但是到了他們的宿舍走走時，卻發現凡是沒人的時候，小軍房間裡的燈總是亮著的，電腦也經常是隨便地開著的，毫無保密意識；但小張的房間卻是熄了燈、鎖上門並關閉好電腦的……所以，經過詳細的考慮，留下小張，淘汰了小軍。

看！生活的細節往往就是那般的舉足輕重。一個小小的墨點、細微的疏忽看來也許不值得小題大做，事實上卻足以將白紙玷汙，印象分大打折扣。那樣，即使你原本做得挺不錯的，也可能因為這小疏忽而導致前功盡棄，得不償失。俗話說“勿以善小而不為”是對的，不要因為某生活細節的微不足道而不屑一顧，若對待小事也不能認真，那對待大事的態度也很難說了。事實上，完善生活細節也就是在完善自我的品格與生活態度。

在當今異常激烈的職場競爭中，生活細節的作用與魅力有時更是驚人的，說不定在某個時刻，它會顯示出奇特的力量，贏來意想不到的效果，無形中增加你的工作績效指數，得到上司的青睞，甚至提升你的人格，讓你獲得更好的發展機會和取得更大的成就。我們再來看看這個例項吧：

小李是個非常有潛力的員工，然而在人才濟濟的公司裡，他總是顯得有點“平凡”，再由於經濟條件的限制，在打扮上顯得有點“土氣”，所以一直未得到公司的重用。有一次，上司帶著他和另外幾名職員與客人洽談生意，可惜客戶面對著滿桌......

作文開頭正反對比法

編輯本段1．標題式提綱 這種提綱比較簡單，只寫出行文各段的標題，這種標題類似一個版塊的概括。相當於寫出了這一自然段的主要內容。 這是一個標題式的作文提綱，用簡潔的文字標出了各段的寫作要點。它的特點是文字簡潔、速度較快，適合於對寫作內容較熟悉或時間較緊的情況。但對初學寫作的人來說，很難起到指導作文的作用。編輯本段2.要點式提綱 這種提綱比較詳細，它即要表明作文的中心，又要寫出作文的大致內容；同時，還要交代出文章的詳略。編輯本段3.編寫提綱的要求 1.要審清題目，確定中心，選擇材料 作文提綱是寫好作文的基礎，編寫作文提綱要按照寫作文的三個順序：審清題目、確立中心，選擇材料來進行。 作文題目一般給我們規定了寫作範圍（記人、記事、寫景、狀物等）、寫作問題（記敘文、說明文、議論文），所以，審清題目，才能明確寫什麼、怎麼寫，才能避免文不對題、偏離中心的毛病。 中心思想是一篇文章的靈魂，在編寫作文提綱式時，只有確立了中心，才能圍繞選材，確定重點，安排詳略，等等。選材時要注意緊緊圍繞文章的中心思想，選擇真實可信、新鮮有趣的材料，以使文章中心思想鮮明、深刻地表現出來。 2.要簡潔明瞭 作文提綱只是作文的一個思路，一個框架。因此作文提綱既要完整，又不能過於繁瑣；既要簡潔，又要達到寫作目的。編輯本段4.提綱格式 敘事類作文： 一. 提綱 1. 起因 2. 經過 3. 結果 二. 主要內容 三. 中心思想編輯本段5.應該注意如下 1.先結合審題，記下立意的內容，也就是議論文的中心思想或記敘文的主題，然後根據這個立意去編列提綱，這樣做就能抓住中心。 2.提綱的內容應包括立意、段落大意，層次或要點；各段落要用到的主要材料提示；各段的詳略安排和各段擬用的寫作方法。這樣可以使寫作時思路暢通，成文結構完整，詳略得當 。 3.提綱結構。編列作文提綱總要先找個依據，以記敘文為例。依據有以下四個： ①按事情的過程(開始、經過、結果)來擬定。 ②按時間的轉折(早晨、中午、晚上)來擬定。 ③按人物的活動過程(先做什麼，接著做什麼，最後做什麼)來擬定。 ④按照空間的變換(如家中、途中、學校)來擬定。 4.提綱的語氣不必字斟句酌，只要自己能看懂，即使有病句、漏詞，錯別字，也應放到正式行文時去琢磨。 詳細的提綱和簡單的提綱 列提綱，又有詳略之分。最簡單的提綱稱一級提綱。較詳細的提綱稱為二級提綱，很詳細的提綱為三級提綱。 簡單的提綱：則可以把主要段落用一句話或一個短語或一個記號作為提示，提醒自己不要遺漏次要的部分。編輯本段6.提綱例子 《爸爸睡著了》(記敘文) 第一段：寫爸爸要和我們一家人去公園玩 第二段：寫爸爸是一個風趣、不顧家、工作上不要命的人。(全文重點、詳寫) 第三段：寫爸爸在公園睡著了。 《驕傲使人落後》(議論文) 第一段：提出論點。 第二段：用古今中外的事例去論證論點。 第三段：進一步舉例說明論點。 第四段：結語 上面兩個簡單的一級提綱只能粗略地見到全文的大體輪廓，按這樣的提綱著手成文，一般是缺乏把握的，如果再要從頭到尾打一遍草稿，時間又往往不允許，弄不好會處於進退兩難的地步。因此作文考試時最好能編列稍詳細一點的二級提綱。編輯本段7.例子 仍以上述兩題為例： 《爸爸睡著了》 第一段：寫爸爸要和一家人去公園玩 1.寫這是一個美麗的春日，一家人要去公園玩。 2.爸爸不為晴天所動，睡得正香。 3.爸爸拗不過妹妹，答應一起去公園。 第二段：寫爸爸是一個風趣，不顧家、工作上不要命的人。 1.爸爸的工作性質、改革措施、工作態度(突出工作上不要命) 2.爸爸全身心投入工作，苦了媽......