西北十大阿訇分別是誰 ?

General 更新 2024-09-27

西北十大阿訇分別是誰

西北十大阿訇分別是:格如、散的、黑莊、南嶺、那勒寺、王大汗、努姆若順、法德明和馬會山。

阿訇,是波斯語,意為老師或學者。回族穆斯林對主持清真寺宗教事務人員的稱呼。一般分為“開學阿訇和散班阿訇”兩種,前者是指全面執掌清真寺教務工作的穆斯林,亦稱為正任阿訇。後者是指只具備阿訇職稱,而未被聘請為正任阿訇的穆斯林。阿訇是經數年伊斯蘭教育與培訓,通熟《古蘭經》與聖訓,精通伊斯蘭的種種法律與法規,並具備《古蘭經》與聖訓的真精神——做人的完美品德,以身作則,為人師表,勸善戒惡,品德高尚的穆斯林。

伊瑪目和大阿訇誰的職位高

阿拉伯語叫伊瑪目,波斯語叫阿紅

臨夏市大阿訇有哪些

易卜拉欣

請教回族的高人,伊瑪目和阿訇是有區別的嗎?

非回族,也不高。

伊馬目 (imam, 阿拉伯語: إمام ,波斯語: امام )

原是阿拉伯語中的“領袖”,在伊斯蘭教中有極其重要的地位。在伊斯蘭教創立的最初幾世紀中,伊馬目一詞是用以稱呼在遜尼派及什葉派的哈里發(伊斯蘭帝國領

袖)的。它也是一個名譽化的銜頭,如Imam Abu Hanifa 可以被翻譯成“領袖的Hanifa父親”。

阿訇,波斯語的音譯,又譯阿衡、阿洪。在波斯語地區是對伊斯蘭教教師的尊稱。中國用以稱呼伊斯蘭教宗教職業者。

維吾爾族穆斯林稱為毛拉,對穆斯林來說,取得阿訇資格是一件榮耀的事情。凡在清真寺裡學習多年而經學水平和道德操守都合格的人,經舉行“掛帳”或“穿衣”的畢業儀式後,即可受聘到清真寺任職,稱為開學阿訇,實行聘任制,可連任數年。工作性質為講經傳道,領導宗教儀式。

主持清真寺教務者,稱為教長阿訇。不任職者稱為散班阿訇,另清真寺多設有董學阿訇、治坊阿訇、二阿訇、掌學阿訇。其中董學阿訇必須是選舉產生,一般由德高望眾者擔任,治坊阿訇是開學阿訇的教務助理,掌學阿訇是開學阿訇的教學助手,二阿訇教授孩童唸經,沒有一定的任期。

西北十大阿訇分別是誰

河州較著名的格如、散的、黑莊、南嶺、那勒寺、王大汗、努姆若順以及法德明、馬會山等十大阿訇

西北十大阿訇分別是誰

老哈三阿訇

穆斯林,伊斯蘭,清真到底是什麼意思?

穆斯林是信仰伊斯蘭教的一種人群.

伊斯蘭是世界三大宗教之一--伊斯蘭教.

清真(食品)是伊斯蘭教教法允許食用的食品.

伊斯蘭教大毛拉是什麼意思

大毛拉(Mawla)伊斯蘭教職稱謂。舊譯“滿拉”、“莫洛”、“毛喇”、“曼拉”。阿拉伯語音譯,原意為“保護者”、“主人”、“主子”。志費尼《世界征服者史...

沙溝清真大寺阿訇解答口交的問題

啥子嘛

陳廣元的傳記《謹守中道的大阿訇》

82歲的陳廣元大阿訇,是個堅守中道的穆斯林,這一點,從他和緩平易的待人接物、一絲不苟的生活態度,就能看出來。在與我們1個多小時的談話中,他思路清晰,口齒清楚,溫和的談吐中,透出的是經年積澱的睿智和果斷。做好“橋樑”和“使者”1932年立秋那天,河北文安縣大圍河村一個普通回族穆斯林家庭的第5個孩子出生了,父親請阿訇給他起的經名是“希拉倫丁”,意思是“宗教的新月”。陳廣元在紙上工整地用漢語和阿拉伯語寫下自己的名字,併為我們釋意,“我的漢文名字本來是陳廣緣,父親希望我能多做善事,廣結善緣,後來才簡化為廣元二字。”這樣的起名,似乎寓意了他的一生與宗教的緣分和個人性格的特點。陳廣元3歲不幸喪父,從4歲開始到清真寺學經,經歷過抗戰,在10歲時即用放羊的鞭子鬥過拿槍的漢奸。天生聰穎的他,對經文學習有著超乎尋常的熱情,在12歲時即進入瀋陽清真寺當海里凡(宗教學員)。在這裡,他通過刻苦的學習,打下了紮實的阿拉伯語功底。阿語被稱為世界上最難學的語言之一,雖然記者不懂阿語,但陳廣元特意當場說了幾個發音相似、意思迥異的阿語詞彙,並認真做出解釋:“發音稍不標準,意思就差遠了。”陳廣元既受過傳統的清真寺教育,也受過完整的現代伊斯蘭教學院教育。1952年起,他在北京市回民學院阿語專修班學習了3年,後來又在中國伊斯蘭教經學院學習了4年。畢業後,他先後在北京昌平清真寺、牛街禮拜寺、東四清真寺任阿訇,並從2000年起擔任中國伊斯蘭教協會會長。陳廣元總是謙遜地說,他的人生沒有什麼特別的,就是學習宗教,然後當阿訇,“我的一生就是‘橋樑’和‘使者’,是溝通穆斯林群眾和政府的橋樑,是溝通中外的使者。”但是,就在他口中的“平凡人生”中,陳廣元從區政協委員起直到全國政協常委,其間當了53年的委員;從區伊斯蘭教協會委員起到擔任全國伊斯蘭教協會會長;從1957年大學生出訪代表團中唯一一位穆斯林學生,到遍訪信仰伊斯蘭教的國度,成為對外交往的友好使者,其間付出幾多努力,可以想見。先說“橋樑”,“時常有穆斯林群眾來找我反映情況,有的是清真寺在拆遷中碰到問題,有的是生活中清真食品發生偽清真的問題,還有的是擴建穆斯林公墓中遇到的問題等。這些問題都很具體而複雜,涉及到方方面面的利益,還有信仰習俗的差異等,要得到多方面的認可,需要有智慧地決斷處事。我為此費盡心思,做好解釋說服工作並努力幫助群眾維護合法利益。現在看起來,大家對我的工作還是滿意的。”陳廣元說。再說“使者”,陳廣元說,我到現在還記得1957年第一次參加大學生代表團出訪埃及和敘利亞時的情形,一共5個學生,因為團裡就我一個是戴白帽子的,當時外方就很好奇地詢問我關於國內穆斯林的生活狀態,我就以親身經歷向他們做出解釋。在訪問埃及的時候,當時的總統曾經接見過我,現在我還有當時的珍貴照片。此後,我參加過3次世界性的宗教會議,5次國際性的伊斯蘭會議,出訪過32個伊斯蘭國家,還有21個其他國家和地區,“不論走到哪裡,我們都現身說法,既向外國友人學了好多東西,他們也從我們這兒瞭解到了中國伊斯蘭教發展的形勢,這對於加深國家間的友誼、感情起到了一定的作用。伊斯蘭教講究中道和平“伊斯蘭教是和平、中道的宗教,是發展的宗教,講究和諧、愛人,所以說伊斯蘭教在生活的各個方面都充滿了和平的意思。比如說穆斯林間打招呼,互相都說‘色倆目’(‘祝你和平’)。”在陳廣元看來,伊斯蘭教是追求和平的宗教,但是,當前,宗教極端主義打著伊斯蘭教的旗號行恐怖主義之實,不僅在社會上造成了巨大的危害,還令整個穆斯林群體蒙受誤解,這一點,是最令陳廣元氣憤的。目前在中國,穆斯林群眾有2300萬人,包括回族、維......

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