意見及建議怎麼寫?
對老師的意見和建議怎麼寫
對老師的意見和建議
1
、學生有錯不能不罰，您可以罰也罰得高興。比如讓他跳舞、唱歌，這不是一舉兩得嗎？
2
、
您應該和同學們打成一片，
有空與學生一起娛樂！
這可以讓您多一分快樂，
少一些煩惱。
有煩惱時您可以找他們聊天什麼的，學生也就更願意與你打交道了。
3
、作為一名老師，應該給每一位同學施以同樣的愛，要切記不傷他人自尊。
4
、可以在課上實行操行評分制。
5
、當自己的學生犯錯誤時，您就會很生氣，感到傷心，遇到這種情況不能急，要分析一下
學生犯錯誤的根本原因是什麼，然後清楚地向學生說清楚。
6
、在班上，要對全班提出本班的口號，比方說，
“
努力奮鬥，爭創一流！
”
等等，可以激勵
同學們前進。
7
、老師在班集體中，應該對學生給予同樣的關愛，不能偏心，如果偏心的話，有些同學就
會妒忌，因而對這門學科也不感興趣了，即使你教得再好，他（她）對你的課也就自然不那
麼熱心了。
8
、老師，我覺得您講課的時候，有些地方沒講清楚，因為您實在是講得太快了，以至於講
了後我還是迷迷糊糊的。就，讓他們把我當作一位朋友。
9
、老師可以在班上來個
“
眾說紛紜
”
，讓全班的同學把平時對老師的看法或建議寫在紙上，
交到老師那裡一一過目。
老師可以從中發現自己的長處和不足，
在以後上課時就可以取長補
短了。
10
、
上課時有人講私話，
如果老師你看見了，
不用去打他們或者罵他們，
甚至也不用去說他
們，
你就提問題讓他們回答，
圍繞這個問題百般地為難他，
讓他出盡洋相，
這樣他們也就會
不好意思在上課再講私話了。
11
、您可以開展許多有益的活動，比如：講故事比賽、朗讀比賽、聽寫比賽等等。
12
、老師要經常在課堂上回憶講過的內容，以免同學們把學過的知識忘得一乾二淨。
13
、老師可以向我們介紹一些好作文、好文章讓我們去閱讀，讓我們有機會享受美文快餐，
使我們的閱讀寫作水平提高得更快。
14
、
老師在上課時加快點速度，
使講完一課在半節課左右，
剩下的就出一些題目讓我們去做，
看我們是否掌握好了已經學過的知識。
15
、
不是每個同學都愛好娛樂嗎？不是每個同學都愛好做遊戲嗎？好啊，
那我們可以利用做
遊戲的方式來安排課堂學習活動，
老師可以多舉辦一些與自己學科相關的遊戲，
同學們上
課
的勁頭也就來
家長的意見和建議怎麼寫
家長對學校的建議。
感謝學校對孩子的教育與培養，老師們辛苦了！我的孩子在這裡讀書我很放心，
孩子如果不聽話請一定嚴加管教，
我們家長一定大力支持！
由於孩子大部分時間
都呆在學校裡，
我們對他在學校裡的表現不是很瞭解，
我希望老師能多和家長聯
系，
多反映孩子的情況，
以便我們共同把孩子教育好。
由於現在很多孩子都比較
懶惰，
我希望老師能多安排一些義務勞動讓他們做，
幫他們養成愛勞動的好習慣。
在不影響正常的教學任務的條件下，
我希望學校能多組織一些有益的課外或校外
活動，培養孩子多方面的能力，以適應未來的社會生活。
（還可結合自身實際需
要以委婉的語氣提出其他建議。
切記：
不可提不能解決的問題，
或者敏感話題如
收費等，以免給老師留下不好的映像）
建議學校多組織學生進行社會實踐（當然，這隻適用用於高年級），學校還可以
多組織藝術節或讀書節之類的，
豐富學生的課外生活。
為了培養學生的口才，
還
可以舉行演講比賽。當然，運動會也可以。平時可以進行小測試。
小學家長意見及建議怎麼寫
我們非常感謝老師的辛勤勞動和對我們孩子的耐心教育。希望老師再接再勵，對孩子多加鼓勵，啟發孩子的興趣，潛力和奮鬥精神，還希望老師多與我們聯繫，報告孩子的情況使我們能夠更好地配合你們的教育工作。
家長意見和建議怎麼寫
家長意見和建議的寫法
在這段時間裡，孩子的進步較大。這離不開老師的精心培育，孩子進步的一點一滴都悄悄的刻在我們心裡。作為家長，我們也非常希望老師對孩子的關注更多一點，及時向我們反映孩子的不足，我們會對孩子的缺點加以指導改正。
看到你的成績我感到很欣慰，這是你自己努力得來的，成績能證明這一切，爸媽的心中也是很肯定你的努力，希望你再接再勵，加冕自己，繼續努力。將來能夠更上一層樓。為社會和國家做出一份力所能及的貢獻，讓父母為你驕傲，讓祖宗為你驕傲，更要讓國家為你驕傲。
愛你的父母：——寄語
首先非常感謝老師對他的教導，在學習上給他很大的幫助。學校提供了一個這樣的平臺，使我們家長能更好的瞭解他在學校的情況，並能及時的溝通。
再寫就是：他學習有什麼地方不足（比如是否有偏科或是其它的什麼，總之與學習有關的就OK），希望老師在這些方面多多指點和督促他，使他的學習能更上一層樓。謝謝！
注：雖然有點與網上提供的相似，但是這樣寫我認為還行。其實寫家長意見只是把你心裡的話告訴老師而已，沒什麼的。
×老師：
我的孩子×××的報告冊和您寫的評語和意見（如果沒有就不要）我已經認真拜讀。×××能夠取得一點進步，完全是您對他的教育和關心，我們非常感謝。我們對孩子在德智體等方面的教育一直抓得比較緊，他在家中能夠料理自己的生活起居，學習時間利用尚可，但有時比較任性。為了他進步更快，我們將積極配合老師對他的教育。另外，我們想向學校建議：……
再次感謝老師。
家長簽名。日期。
家長給老師的建議怎麼寫？首先肯定是要針對孩子的實際情況來寫，比如：1、加強作業的監督，做好各科作業總量的控制，分層佈置作業；2、上課注意程度差的學生，方法多樣靈活有趣；3、加強家校溝通；等等。範文在後面
關於領導班子的意見及建議怎麼寫
文體出版局對區委領導班子及成員意見建議
一、領導班子成績方面
1、領導班子整體政治素質高，工作能力強，具有改革創新意識，班子成員之間團結協作好，有較強的敬業精神和事業心，能嚴於律已、廉潔奉公。
2、領導班子有較強的團隊精神，班子成員分工明確，相互溝通協調較好，在重大問題決策問題上，嚴格執行了重大問題集體討論制度。充分體現集體力量，班子的團結統一。
3、領導班子思路清晰，改革創新意識，戰略發展明確有力的推動了 跟領導班子的努力分不開。
4、領導班子在廉潔自律方面，能以身作則，嚴格要求，自覺貫徹黨風廉正建設責任制，有效的防止了腐敗行為的發生。
二、主要問題。
1、領導應多下基層關心基層，瞭解基層幹部的實際情況，多幫助基層解決實際困難，瞭解基層的想法，切實為基層辦實事、辦好事，增加領導與一線幹部的交流。
2、建議加大對管理人才（文體幹部）、專業人才的培養力度（缺體育、文物幹部）。
(二)、對領導班子成員的意見及建議
主管領導，思想覺悟高，業務素質強，善於把握大局，駕馭全局，在政治上、思想上、覺悟上始終與黨中央保持高度一致，一絲不苟地貫徹省公司的決策部署，對待下屬員工平易近人，不擺架子。
書記思想水平高，知識面寬廣，在原則問題和大是大非面前立場堅定，旗幟鮮明，有較強的政治鑑別力和政治敏銳性，作風優秀，成績顯著。
同志理想信念堅定,政治覺悟高, 運用領導智慧和才能，團結帶領班子成員求真務實,銳意進取,知人善任,協調發揮班子每個成員的積極性,勤于思考,善於發現和探索文體系統建設中出現的新問題,考慮問題著眼長遠,關心幹部職工。
同志：理想信念堅定,政治覺悟高,工作負責,紮實肯幹,工作能力強。
同志：能夠解放思想、開拓創新，較好地開展了分管的各項工作。
同志：政治覺悟高,工作協調能力強,積極性高,注重創新,思想觀念先進,腳踏實地,兢兢業業地為基層解決困難辦實事,工作作風優良。
對領導班子成員的意見及建議1．思想觀念方面存在觀念落後，工作創新意識有待提高。2．工作作風方面要加強機關作風建設，徹底根除作風浮躁和形式主義。3．工作思路方面要充分發揮職工的主觀能動作用，加強各項工作的督察，要注重細節。4．工作舉措方面要明確工作思路和部門的職責分工，做好各項目的堅實後盾，更多收集有利於本單位工作發展的建議。多下基層，關心基層幹部。5．工作成效方面進一步明確工作的長遠目標6．推進發展方面要挖掘潛力，加強管理、評估體制，進一步推進發展。1、領導班子成績方面 （1）、領導班子整體政治素質高，在職工中樹立了較好的形象。 （2）、領導班子有較強的團隊精神，班子成員分工明確，相互溝通協調較好，在重大問題決策問題上，是通過黨委、董事會、股東大會討論決定，嚴格執行了重大問題集體討論制度。充分體現集體力量，班子的團結統一。 （3）、領導班子思路清晰，戰略發展明確，特別是金融行業競爭如此激烈的情況下，我們今天的不斷髮展壯大，跟領導班子的努力分不開。 （4）、領導班子敬業心、責任心強，經常無休息日，盡心盡職為信合事業發展作貢獻，不計個人得失。 （5）、領導班子改革創新意識強，能正確面對金融業的環境形勢、大膽探索信用社改革創新思路。大力發展支農貸款，努力尋找新的利潤增長點，制定合理的年度計劃目標，促進了信用社發展。 （6）、領導班子在廉潔自律方面，能以身作則，嚴格要求，自覺貫徹黨風廉正建設責任制，有效的防止了腐敗行為的發生，口碑良好。 2、主要問題。 （1）、領導應多下基層關心職工，瞭解基層職工的實際生活情況，多幫助基......
家園意見和建議怎麼寫
1、加強家園溝通，提升家園聯繫。 （1）堅持每學期一次的家長開放日工作，讓家長了解孩子在園情況與幼兒園教育教學情況。 （2）嚴格執行教師上門家訪制度，各班上門家訪率需達到20%，要求對新生必須進行上門家訪，讓孩子提前熟悉教師、增強對幼兒園的情感，同時對有特殊表現的幼兒，教師也應及時上門家訪，與家長面對面的溝通，瞭解孩子行為異常的隱藏原因，有的放矢的進行個別教育。 （3）豐富家園聯繫途徑，《家園聯繫冊》內容翔實具體。 （4）根據家長要求不定期的舉辦家長學校培訓，傳授正確的育兒知識。 2、加強管理力度，提升保教質量。 （1）班上教師要密切配合，重視幼兒護理工作，確保幼兒在園健康。 （2）重視教師的師德修養，改進自身的教育方法，重視與孩子交流的言語，創設寬鬆的教育氛圍。 （3）加強師資培訓，繼續實行師徒結對及隨班聽課制度，定期下班指導，聽課重點是活動重難點的突破。 （4）重視對所學知識的再學習，充分利用飯前飯後、離園前等時間複習鞏固當天所學知識，提高孩子掌握程度。每週五上傳下週詳細的學習內容到幼兒園網站，每月末下發一次紙質的學習內容，方便家長在家進行復習與鞏固。 （4）豐富教學內容，增加社會性知識，多組織外出參觀活動，擴寬幼兒眼界。 （5）繼續加強各項行為習慣的養成教育，為入小學打好基礎。 3、加強後勤保障，提升服務質量。 （1）每週五上傳下週的食譜公佈在幼兒園網上，方便家長查詢。 （2）嚴格落實消毒制度，堅持每天放學後的滅蚊工作。 （3）向學校申請，改進幼兒園設施設備。加強幼兒生活、學習用品的檢查，隨時發現問題及時維修。 （4）加強幼兒園網站管理，及時更新信息，豐富網站內容。
怎樣寫對老師的意見
1、老師授課的方式非常適合我們，他根據本課程知識結構的特點，重點突出，層次分明。理論和實際相結合，通過例題使知識更條理化。但授課速度有點快，來不及記錄。
2、老師授課有條理，有重點，對同學既熱情又嚴格，是各位老師學習的榜樣。
3、老師上課有時非常幽默，有時非常嚴格，不過還是非常有教授風度的，不妨自己來聽聽嘛!大家很崇拜他哦!=
4、老師治學嚴謹，要求嚴格，能深入瞭解學生的學習和生活狀況，循循善誘，平易近人;注意啟發和調動學生的積極性，課堂氣氛較為活躍;上課例題豐富，不厭其煩，細心講解，使學生有所收穫;半數認真工整，批改作業認真及時並注意講解學生易犯錯誤;最重要的是，段老師能虛心並廣泛聽取學生的意見和反饋信息，做到及時修正和調整自己的教學。總之，段老師是一個不可多得的好教師。
5、老師對待教學認真負責，語言生動，條理清晰，舉例充分恰當，對待學生嚴格要求，能夠鼓勵學生踴躍發言，使課堂氣氛比較積極熱烈。
6、課堂內容充實，簡單明瞭，使學生能夠輕輕鬆鬆掌握知識。
7、教學內容豐富有效，教學過程中尊重學生，有時還有些洋幽默，很受同學歡迎。
8、老師教學認真，課堂效率高，授課內容詳細，我們學生大部分都能跟著老師思路學習，氣氛活躍，整節課學下來有收穫、欣喜，使人對此門課程興趣濃厚。
9、一開始這門課的時候確實被教材的厚度嚇了一跳，雖然現在已在老師的提綱挈領下掌握了重點，仍然對自己不是很有自信。我認為電子化教學是一種很好的方式，它把教材變薄了，把精華的東西展現在我們面前，使大家的學習和複習更有針對性，也增強了大家學好這門課的信心。感謝老師在百忙之中作出了精美的課件，它對我們學習的幫助非常大。
10、老師上課詼諧有趣，他善於用凝練的語言將複雜難於理解的過程公式清晰、明確的表達出來。講課內容緊湊、豐富，並附有大量例題和練習題，十分有利於同學們在較短時間內掌握課堂內容。
11、最開始，老師授課速度有些快，但是，後來學生提建議給老師，老師欣然接受並調整了授課速度。所以，總體感覺此刻城段老師講得很好。
12、老師組織習題課，使同學們在作業中的疑難問題在課堂上得以解決;老師理論聯繫實際，課上穿插實際問題，使同學們對自己所學專業有初步瞭解，為今後學習打下基。
13、李老師治學嚴謹，對學生嚴格要求。課堂中，他循循善誘，強調獨立思考，引導學生進行啟發是思維。在這門課中，同學們體會到了學習的樂趣，在解決問題的過程中更懂得了科學探索的艱辛。
14、上課時，李老師能夠從學生實際出發，適當緩和課堂氣氛，充分調動學生學習的積極性，使學生在學習之餘能夠在調節氣氛的過程中學習做人的道理，幫助我們形成正確的世界觀。
15、李老師講課總是給人一種明明白白的感覺，例如在連續信號頻域分析這一章節，內容很多，關係繁雜，而李老師清晰的講課思路及深入淺出的表達，讓我們能很快的接受，並且從中我們不僅知道“其然”，也知道“其所以然”。
16、信號與系統的課堂氣氛活躍，師生互動良好。李老師的幽默言語是課堂氣氛的絕佳調節劑，從始之終，同學們總能保持強烈的興趣及注意力。老師的這種授課理念深為廣大同學所讚賞。
17、課堂中，李老師是一個富有經驗，工作認真負責的優秀老師。在課外，李老師對同學也很關心，有什麼困難找李老師，總會得到一些有益的指導。18、我們李老師授課時生動形象，極具幽默感，非常能調動課堂氣氛，寓教於樂，激發學生無限興趣。這也是李老師的課到課率極高的原因之一，李老師上課條理清晰，容量大，讓同學能真正有興趣，有目的地集中精力聽兩節課，學到知識。
19、李老師授課時重點突出，合理使......
怎麼寫對公司的建議和意見
你的建議怎麼寫？首先你要完全瞭解公司生產安排不妥當的原因？領導為什麼不配合？既然是建議就有他的可行性或不被採納的可能？所以你要想好了再建議。建議的本身是要有依據的，要有可行性的要件，合情合理，有理有據，且能最大限度地發揮生產能力。領導的不配合可能是你的建議不完整，不能說明問題，沒有起到真正效益的作用，所以領導不採納。還有就是他是領導，如果領導心理有自負心態，就算是再好的建議他也不會採納。問題不是“應該怎樣寫比較好”，問題是你的建議要有科學性、實用性、可行性、能夠為公司創造出效益並減少成本，減輕勞動量，把利益最大化。這樣的建議領導肯定會採納。但建議終歸是建議，被採納或領導配合的可能性很小。
公司意見和建議怎麼寫
給公司提合理化建議及解決方法 1、各個部門的溝通要流暢，保持高度的和諧。 建議改進的方法：加強各門門之間的感情的溝通，在不損壞各部門利益的基礎之上要使各個部門的小利益同公司的大利益相互和諧，使幾個目標和為一起，這樣我們的工作才能取得較大的進步。對於些工作文件政策之類的書面規定，一定要全面的落實，特別是銷售和財務部門要及時地聯繫。不要等到問題發生實在解決，那時不僅事倍功半，同時也會嚴重的影響積極性。 2、一切要以事實說話。 建議改進的方法：在我們的工作過程中，一切要以事實為依據，根據現實問題反映出來的問題進行對症下藥，不僅要進行全面地瞭解，還要進行辯證的眼光看問題。對一些經常出現的問題要及時的溝通。沒有調查就沒有發言權，及時給你機會也不要信口開河，為了發言而發言。我們做工作不是給領導看的，而是要有所收穫。不要拿著公司的資源給自己謀利益。 3、提高工作效率。 建議改進的方法：有些事情我們不能的幹一件說一件，好多事情是可以歸結成一類的，要儘量歸結成一個制度或是流程，避免重複。比如我們對一些代理商的政策，我們銷售部門都執行好幾個月了，財務竟讓不知道該政策，弄得我們的信譽受到很大的打擊，我們的一些政策要及時地下發給各個部門，別再讓我們每次給代理商落實政策時都要經過好幾個領導的簽字，不僅代理商的積極性受到打擊，我們也跟著倒黴，代理商對我們的信譽不再信任，我們對公司的一些爭將不再積極了。這是很危險的，建議將公司的一些政策切實落實到各個部門避免此類情況再次發生。