三好學生的簡介怎麼寫?

小學三好學生 自我介紹 怎麼寫

我叫XXX，今年XX歲，是XXX小學XXX班的一名少先隊員。

我是一個樂觀開朗、積極進取、熱愛生活、真誠善良的男孩。是老師的好助手，同學們的好朋友。

在學習上，我勤奮刻苦。認真思考是我的特點。上課專心聽講，積極開動小腦筋，課堂上總能看到我高高舉起的手。回家認真做好複習和預習，作業及時完成力求完美。在學習上我善於思考、不恥下問，有一股鑽勁兒和韌勁兒。不斷摸索和積累好的學習方法和習慣，使我 在六年來的學習中——學得輕鬆、玩得痛快，各科成績一直保持優異。

在學校裡，我熱愛集體、熱愛勞動、尊敬師長、團結同學、關心他人。老師經常給我們講述做人的道理和那些英雄模範的事蹟。至今我還記得雷鋒叔叔的那句話：自己活著，就是讓別人活得更好。哪個同學生病了需要去問候；哪個同學功課有了疑難需要補習；哪個同學心理有煩惱了需要安慰，哪裡就會有我的身影，我都會伸出熱情的雙手去幫助他們。每天課餘時間，總能看見我和幾個“鐵哥們”在一起“勾肩搭背”。

在我和全班同學的努力下，我班也多次被評為文明班級、優秀班集體。帶領同學們早讀、做旗手、搞環保、迎……校園生活使我忙碌著、充實著並快樂著。並且 一句“我能行”時刻鼓勵著自己，無論面對怎樣的困難，從不言敗。

勞動既可鍛鍊身體，又可鍛鍊人的意志。平時的值周、值日、義務勞動我都會積極主動參加，搶重活、幹累活，從不偷懶。雖然每回都幹得滿頭是汗，但望著我們美化的教室、乾淨的校園，我覺得勞動最光榮。在家裡我也很體貼親人，經常幫爸爸媽媽幹一些力所能及的家務事。親朋好友生日、紀念日我記得最清楚，做個小禮物送個小驚喜，讓親情其樂融融。媽媽說我是家裡的“多面體”。

學習好道德好，在體育上我也不甘示弱。我喜愛運動。打球、跑步、跳繩、投擲我都不示弱，運動場上總能看到我活躍的身影。

學校中全面發展，我的課外生活更是豐富多彩。吹單簧管、看書、運動、研究電腦機器人……都是我的最愛。也因為我的愛好，我曾多次獲獎。望著大大小小几十張獲獎證書，回憶著老師每次肯定的微笑和評價，我從不會滿足和驕傲。我堅信，沒有最好的，只有更好的。在這鳥語花香的校園裡，有著陽光的照耀，有著園丁的培育，我會更加倍努力！願我這隻小雛鷹將飛得更高，更遠！

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這就是我

在滄海中，我是一粒沙。

我，隱藏在茫茫人海中。我既沒有俊俏的臉龐，也沒有亮麗的雙眸，但我有進取的心，有似水的夢懷，有崇高的理想，我堅信“腹有詩書氣自華。”

我，不願隨波逐流。在《未選擇的路》中弗羅斯特曾寫過：“黃色的樹林裡分出兩條路，可惜我不能同時去涉足。”而我選擇了人跡更少的一條，從此決定了我一生的道路。只融於大眾的我便成為了實實在在的平凡人。我不願去走別人平庸的老路，去過跟別人同樣庸俗的生活。在追隨他人的同時，也否定了自己。

我，幽默寬容。我向來不喜歡看別人滿面怒容的樣子，我認為他人的笑才是天下最美的風景。所以每天，我都會變成一顆開心果，儘可能地給他們帶去歡樂。“比大地寬闊的是海洋，比海洋寬闊的是天空，比天空寬闊的是人的心靈。”寬容使狹隘的胸懷容納百川，所以對待別人的過失，我都付笑談中。

我，要做自己。齊白石老先生曾說過；“學我者生，似我者死。”走不出前人的框架，自然也就不會有自己的天地。當流行泡沫小說時，我感覺那時在浪費時間，當流行網絡遊戲時，我感覺那是在虛度青春。要做自己，看實的我，拿出十二......

三好學生登記表的主要事蹟怎麼寫

該生入學以來遵紀守法，刻苦認真，多才多藝，各科成績都很優異，在實踐中能夠勤於動手，敢於大膽實踐，勇於開拓創新；在班級工作中，能出色地完成老師交給的任務，並多次受到表彰。在德、智、體、美、勞等方面都有突出的表現，是同學們的好榜樣。並且愛好廣泛，除了閱讀之外，還喜歡旅遊、音樂、美術、科學、書法和歷史。積極參加社會實踐和文體活動。能很好地遵守校規校紀，有較強的集體觀念。尊敬師長，團結同學，嚴於律己。學習目的明確，能獨立完成各科作業。一年來，堅持出滿勤，具有較好的綜合素質。能主動協助班主任和科任教師很好地完成各種任務。尊敬師長，團結同學。學習態度認真，有理想，上進心強，遵紀守法，態度認真，肯鑽研，勤思考，學風踏實，時間觀念強，能認真地按時、按量、保證質量完成各項學習任務，成績穩定上升。基礎紮實，熱心助人，有較強的獨立鑽研能力，分析問題比較深入、全面，在某些問題上有獨特的見解，常常一針見血。並且學風和工作作風都較為踏實，不斷進取，積極參加體育活動，多次被評為校三好學生。

大學三好學生主要事蹟怎麼寫啊?

我叫***，是***系***班的一名大二學生，入學以來一直遵守學校規定，在思想、學習、生活等方面嚴格要求自己，虛心好學、積極上進，在老師的指引、教誨和同學的幫助下，以及通過自身的努力，在德、智、體等諸多方面取得了較大的進步。

在思想上，我認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，遵守國家法律法規、學生守則以及學校的規章制度。為人誠實守信，尊敬師長、團結同學、生活嚴謹、作風正派。政治上積極上進，在大一的時候，我就主動遞交了入黨申請書，大二積極參加黨課培訓，除了在課堂上學習政治理論知識外，在課外通過閱讀相關著作、報紙，聽講座各種形式來拓展和鞏固理論知識。作為一名共青團員，我時刻牢記要保持自身的先進性。曾榮獲學校“優秀團員”榮譽稱號 。

在學習上，我始終認為學習是學生的頭等大事，作為一名學生深深明白學習的重要性。在課堂上，我認真聽講，積極發言，遇到不理解的地方也常常向老師請教，還勇於向老師提出質疑。上學期間，堅持上早晚自習。在學習上做到不拖拉，提前預習，對班上其他同學也起到了好的帶頭作用，並且能主動幫助其他同學解決學習上的難題，和其他同學共同探討，共同進步。在大一兩個學期都獲得了學校的二等獎學金，並通過自學，取得會計從業資格。

在工作上，作為班長，我一直嚴格要求自己，積極為同學們服務，主動關心幫助同學，與同學保持良好的關係。通過努力，在班級同學中有很好的評價。同時，我還是輔導員的得力助手，及時將同學們的意見向老師反饋，努力做好同學們思想工作，起到了老師與同學們的橋樑作用。

在生活上，我來自農村，十分了解家長承擔大學的學費是多麼的不容易。為了能自己完成大學學業，我利用寒、暑假在外面打工，為自己解決生活費和部分學費問題。在家裡，他能體恤父母工作的艱辛，經常做一些力所能及的家務活。我熱愛生活，積極參加校內外的文體和科技活動，如參加校運動會，並榮獲“優秀運動員”稱號，豐富了自己的課餘生活。

在社會實踐方面，我積極參加院裡開展的文明就餐志願者活動，勸導同學文明就餐，並取得顯著成效；另外還加入了市“雙創”交通文明志願者行列，弧導行人遵守交通規則，協助疏導交通，並獲得“優秀志願者”榮譽稱號；同時，我還積極參加青協的環保作品設計大賽和創協的“走進企業”活動，均表現突出，並學到了很多東西。

三好學生主要事蹟怎麼寫？

那你就讓別人寫你，然後把他\她改成我，呵呵

三好學生事蹟簡介怎麼寫？（二年級）

【關於三好學生】三好學生是中國對優秀學生的一種榮譽稱號。三好是指思想品德好、學習好、身體好。“三好學生”的評選自1954年開始，以固定的評選比例、基本相同的衡量標準，在中國的所有大、中、小學校普遍推行。“三好”成為學生追求的目標和榮譽，也成為“好孩子、好學生”的同義詞。【關於“三好”】1、思想品德好:愛國、愛黨、愛社會主義、愛人民,擁護黨和政府的各項方針政策,有民主與法制觀念,遵紀守法,自覺遵守“中學生守則”和“中學生日常行為規範”。愛校、愛班、愛勞動,積極參加學校或班級的各項活動,有奉獻精神,禮貌待人。言行一致。勇於競爭,善於合作。尊敬師長,團結同學。教育考核良好以上。2、學習好:學習目的明確,學習態度端正,有良好的學習習慣。勤奮好學,刻苦鑽研,遵守學習紀律,能較好地掌握各門功課的基礎知識和基本技能,學習成績優良。初中:語文、政治、數學、物理、化學、英語80分,其它科70分以上。高中:語文、數學、物理、化學、英語、歷史、地理、生物75分,其它科及格以上。3、身體好:認真上好體育課,體育達標。做好課間操和眼保健操,積極參加各項體育活動,積極參加有關的文娛活動。有良好的衛生習慣,身體健康。體育科總評成績達75分以上。【三好學生的一般要求】一、思想積極，品行高尚，熱愛班級、學校。學習積極努力，熱心為集體服務，在班級、學校各項活動中起模範帶頭作用。二、模範遵守學生守則及校規校紀、遵守社會公德和國家法律、法規。三、講文明，懂禮貌，有團結意識，有愛心。四、學習勤奮，刻苦努力，成績優秀。五、積極參加各種體育活動，“兩操一課”表現認真，成績優秀，有自覺鍛鍊的好習慣，達到國家體育鍛煉標準。【三好學生的事蹟】褚港回同學，今年14歲，是磁縣辛莊營學區大馬莊中學（57）班的學生。他在學校團結同學，樂於助人，關心班級，愛護公物；在學習上認真刻苦，各科成績優異；在班級工作中，能出色地完成老師交給的各項任務，並多次受到學校的表彰。他時刻注意自己的言行，在德、智、體、美、勞等方面都有突出表現，是同學們學習的好榜樣，是老師的得力小助手。主要事蹟：一、品學兼優，同學的榜樣　　褚港回同學在家孝順父母，在校尊敬老師，團結同學，能按時認真的完成老師佈置的各項任務，是老師的得力助手、同學學習的榜樣。在同學眼中，他是一名挺懂事的“小大人”，長期以來，他作為班幹部，總是勤勤懇懇地為班級為同學服務，對老師交給的任務，總是不折不扣的完成，並且做得有條不紊。她處處以身作則，為同學樹立了榜樣。上課專心聽課，獨立思考，認真完成各科作業。見到有同學違反了學校班級規定，他敢於上前指正。有時遇上個別同學為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來，他總是主動上前勸阻調解，並像個小老師似的跟他們講些“同學之間要團結”、“大事化小、小事化了”的道理。常常能使犯錯的同學靜下心、沉下氣來承認錯誤並表示堅決改正，正是他這種做法影響了所有的同學，才使我們這個班集體充滿了朝氣，充滿了活力，班風正，學風濃。　　二、團結同學，樂於助人　　他具有很強的集體榮譽感。他覺得，個人的進步是渺小的，只有讓全體同學都進步，那才是一件大樂事。他不僅和學習成績好的同學在一起談心得、交流（文章轉載自[個人簡歷網-範文頻道]/wm/瀏覽與本文《三好學生先進事蹟材料》相關的文章。

小學三好學生事蹟簡介

小學三好學生事蹟材料

xx同學，今年13歲，是xx市xx小學五（1）班的學生。她在學校團結同學，樂於助人，關心班級，愛護公物；在學習上認真刻苦，各科成績優異；在班級工作中，能出色地完成老師交給的各項任務，並多次受到學校的表彰。他時刻注意自己的言行，在德、智、體、美、勞等方面都有突出表現，是同學們學習的好榜樣，是老師的得力小助手。

主要事蹟：

一、品學兼優，同學的榜樣

xx同學在家孝順父母，在校尊敬老師，團結同學，能按時認真的完成老師佈置的各項任務，是老師的得力助手，同學學習的榜樣。在同學眼中，他是一名挺懂事的“小大人”，在老師眼中她是一名得力的老師小助手。長期以來，她作為班幹部，總是勤勤懇懇地為班級為同學服務，對老師交給的任務，總是不折不扣的完成，並且做得有條不紊。她處處以身作則，為同學樹立了榜樣。上課專心聽課，獨立思考，認真完成各科作業。見到有同學違反了學校班級規定，她敢於上前指正。有時遇上個別同學為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來，她總是主動上前勸阻調解，並像個小老師似的跟他們講些“同學之間要團結”、“大事化小、小事化了”的道理。常常能使犯錯的同學靜下心、沉下氣來承認錯誤並表示堅決改正，正是她這種做法影響了所有的同學，才使我們這個班集體充滿了朝氣，充滿了活力，班風正，學風濃。

二、團結同學，樂於助人

她具有很強的集體榮譽感。他覺得，個人的進步是渺小的，只有讓全體同學都進步，那才是一件大樂事。他不僅和學習成績好的同學在一起談心得、交流學習經驗，爭取更大進步，還經常與其他班幹部一起主動關心班上學習有困難的同學。為了幫助學困生解答疑難，她總是百問不厭、耐心細緻地講解。在他的熱忱幫助下，班上的幾名學困生在各方面都有較大的進步。

三、關心班級、愛護公物

xx同學作為班幹，總是以身作側，以大局為重，毫不吝惜犧牲個人時間，每當班級佈置勞動任務時，她就帶領同學認真完成，有些髒活、累活自己身先士卒，帶頭幹，搶著幹，並且毫無怨言，每次勞動後，他總是把班級的勞動工具整理擺放的整整齊齊。他經常說：“只要為班集體爭得榮譽，犧牲個人利益毫不足惜。”所以被同學們譽為“班級的小雷鋒”。

三、刻苦勤奮、成績喜人

五年來，xx同學總以“做最好的自己”作為自己的座佑銘。生活中她以此來鞭策自己，學習上以此嚴格要求自己，且學習態度端正，嚴肅認真，學習目的明確。每個學期，他都能制定出科學、合理的學習計劃，周密地安排時間，從不偏科。在每年每學期的學科考試中總是名列前茅，年年被班級評為“優秀少先隊員”“三好學生”。從而成為全班學生學習的榜樣。然而，雖然取得了如此喜人的成績，但是她從不驕傲，反而更加刻苦、努力、認真；上課她從不遲到、早退、曠課，也從來沒有缺交過一次作業，持之以恆。

這就是他：一個樂觀向上、成績優異、全面發展的優秀少先隊員xx同學。他一絲不苟地做著老師交給他的各項事情，出色的完成老師交給他的各項任務，品學兼優，無愧於優秀少先隊員的光榮稱號，不愧是一個品學兼優的三好學生。

三好學生自我介紹100字左右

思想上，熱愛祖國，擁護社會主義，積極向黨組織靠攏，在校期間自覺遵守校紀校規；

學習上，態度端正，講求學習效率並通過努釘獲得了優秀的成績，獲得了XX獎學金；

生活上，熱愛集體，團結同學，和同學們關係融洽；

工作上，認真負責，在xx學生組織擔任xx職務，積極參加學校社團組織的各種活動以及暑期社會實踐等。

三好學生推薦表中的主要事蹟怎麼寫

我是個樂觀的女孩。在學校裡，我尊敬師長、團結同學，從不遲到、曠課，學習刻苦、認真，有較強的進取精神。我在學習中刻苦學習，從不怠慢。學習態度認真，學習目的明確。在各個學期的考試中，成績優異。我連年被評為“三好學生”和“優秀學生幹部”，09年還被評為“四方區優秀學生”，成為全班同學的榜樣，但是我從不驕傲，我堅信“成績只代表過去，未來要自己爭取”，所以我總是不斷地努力著。

我不僅自己認真、刻苦學習，而且熱心幫助他人。當我看到有困難的同學時，我總會盡自己的全力去幫助他們。在課堂上認真筆記，課後及時鞏固，做到溫故而知新，保證讓每天所學的內容能夠吸收，就像海綿裡的水一樣，吸得進去，擠得出來。因此，我成績顯著，各項考試總是名列前茅。作為班長，我總能把班級管理的井井有條，熱心為同學服務。我還積極參加體育鍛煉，在校運動會上獲得60米蛙泳和1500米決賽中都取得了好成績。

我愛好廣泛，已取得電子琴九級，古箏六級的好成績。曾獲電子琴特長生比賽山東省銀獎。我現在已經掌握了兩種外語——英語和日語。我曾獲CCTV希望英語風采大賽青島市第三名，還在重三杯英語比賽中獲得青島市二等獎。在09年，我還獲得了四方區語文才藝比賽二等獎的好成績。在課餘時間，我積極參加學校組織的活動。2010年四方區經典誦讀比賽獲得第二名，2011年在武術操比賽中，獲得第一名。我還參加了班級裡的研究性學習活動，走進理工大，親歷汙水變清的過程；在實驗室裡觀察顯微鏡下的世界，我們的實驗報告在市裡展評，獲得了一等獎。

新世紀的少年應該有新的理想，新的奮鬥目標。我會昂首挺胸走完小學最後一個階段的學習生活，充滿信心，充滿希望，不斷挑戰自己，挑戰別人，努力提高自身素質，成為社會主義接班人

這是市級三好學生審批表中的主要事蹟，希望被採納！O(∩_∩)O謝謝

三好學生申報表的主要事蹟怎麼寫？

學生先進事蹟“三好學生”白曉聰先進事蹟介紹白曉聰同學是個全面發展、多才多藝、樂於奉獻、熱愛生活、勤於實踐的好學生。入學三年來一直擔任著班裡的小隊長、小組長的職務。他的職務雖然普通，但是卻取得嬌人的成績和做出突出的貢獻。他熱愛集體，積極參加集體活動，認真完成集體交給的任務。作為一名小組長、除了完成日常的收發作業工作外，還利用課餘時間充當小組的“小老師”，從而讓幾位後進生得到不同程度的進步；作為一名小隊長在少先隊活動中盡職盡責，積極參與和組織“手拉手”等少先隊活動，還在“雛鷹爭章”活動中，爭得了“手工章”、“孝敬章”“禮貌章”等數枚獎章，是學校的“爭章明星”。他誠實正直，尊敬師長，團結同學，關心他人。自覺遵守學校紀律和公共秩序，愛護公物，保護環境，明辨是非，養成良好的行為習慣。他熱愛勞動，積極參加各種勞動，愛惜勞動成果，勤儉節約。在學校，不管是衛生大掃除，還是輪到值日時，他都爭先恐後地搶著重活、髒活幹，搶在同學的前頭幹；平時，他只要看到學校周圍有哪裡不乾淨了，他就主動的帶頭去打掃；在家裡，他能體恤父母出門在外打工的艱辛，所以經常做一些力所能及的家務活，有時還能幫媽媽做一些手工活賺些零花錢買學習用品。他學習勤奮努力，積極進取，學習方法正確，珍惜時間，語、數成績一直名列前茅，其它學科學年綜合評價成績均為“優”。他興趣廣泛，小小年紀不僅字寫得好、還會下橡棋，常常代表學校參加比賽；他喜歡閱讀、繪畫，學校鐵宣傳欄上他發表的作品總是吸引了眾多的目光；尤其是作文方面尤其突出，並獲得了“青陽鎮低年級創編兒歌比賽三等獎”。他熱愛生活生活、積極參加校內外的文體和科技活動。他持鍛鍊身體，體育課成績優良。瞭解衛生和健康知識，具有良好的衛生習慣。良好的心理品質，開朗樂群、不怕困難，有一定的適應能力。白曉聰同學以全面發展的優異成績、認真負責的工作態度和熱心助人的好品格，贏得了老師和同學的一致好評，她的確是個品學兼優的好學生。

三好學生評選申報表的主要事蹟怎麼寫

我熱愛祖國、熱愛集體、團結同學。 在學習方面，我是個勤奮刻苦、勇於探索的三好學生。我學習態度端正，目標明確，主動好學，成績始終在班級名列前茅。曾多次獲得“三好學生”等榮譽稱號。我有良好的學習習慣，如課前預習，上課認真聽講，積極回答問題，課後認真完成作業並複習等。我熱愛學習，為了提高綜合能力，還踴躍參加了學校組織的語、數、英小組活動，並且獲得了“XX獎”的好成績。 我自覺遵守學校的各種規章制度，處處以班幹部標準要求自己，樹立帶頭作用。群眾基礎紮實團結協作的集體主義觀念強，積極參加學校的各項文體活動。我總是懷著熱心、耐心、責任心竭盡全力的幫助同學解決一些在學習和生活方面的問題，面對同學在學習方面所遇到的難題總是能不厭其煩的講解。在發生四川大地震災情後，我積極參與學校組織的捐款活動，傳遞自己的一份愛心。 今後，我一定會更加努力，爭取有更大的成就！