為什麼孩子不努力讀書?
小孩學習不努力怎麼辦?
一是要誠心。每一個孩子都有自尊心,都想得到尊重和認可。所以我們在和孩子的相處過程中,首先要真誠的和孩子交心,得到孩子的認可,得到孩子信任,探到孩子內心深處。儘量對孩子全面瞭解,假如最瞭解孩子的不是他的父母,那家長就不是稱職的家長 二是要細心。傾聽孩子的每一句話,捕捉孩子每一個動作,發現孩子每一個動向。並且和孩子相處時,要認真考慮自己的言行,身教與言傳並重 三是要狠心。定下的制度計劃要不折不扣的完成。允許孩子犯錯誤,但不允許經常犯同樣的錯誤。一但出現這種情況,不能心慈手軟。雖然現代教育不提倡體罰,但有時侯還是管用,當好話一籮筐大道理一大車還不奏效時就該考慮了。但要有分寸,臉、頭是千萬打不得,氣勢要大,下手要輕。最好的部位是屁股,巴掌、擰都行,既要達到目的,又不能傷害孩子 四是要耐心。小孩子玩性大,自制力差,易反覆。教育孩子不是我們一朝一夕能夠完成的,所以我們一定要有耐心,靜下心來堅持不懈,搞持久戰 五是要全心。記得有這樣一句話“老師用心血哺育成長”,的確如此。其實作為家長,奮鬥一生大部分還不是為了孩子,因此為了孩子要儘可能的多在孩子身上下點工夫。只用全身心的投入到孩子身上,少些應酬,少打圈麻將,少上會網,多留點時間給孩子,你會成功的。
小孩不認真讀書怎麼辦
一、 孩子對學習沒有興趣是孩子學習不好的主要原因。學習興趣是學習活動的動力源,尤其對小學生更為重要。他們年齡小、自制力差,學習中帶有很大的盲目性,易受外界干擾。只有當孩子有了強烈的學習興趣後,才會主動地學習,持久地學習,學習成績才會提高。 調查顯示,對學習有濃厚興趣、自覺性強的學生,大都能鑽心聽講,注意力集中,肯動腦筋,愛提問題,按時完成作業。而那些缺乏學習興趣的學生,學習上往往很被動,學習不專心,敷衍了事,遇到困難易產生消極畏難情緒,把學習看成一種負擔。
二、 剛入學的孩子只對學習的過程和外部活動感興趣,隨著學習的深入和正確教育的引導,孩子開始對學習的內容和結果發生興趣。約從三年級起,孩子更喜歡比較新穎的、需要開動腦筋獨立思考的作業。孩子的學習興趣最初是沒有學科差異的,在教育的影響下,才逐漸對不同的學科產生不同的興趣。我們常聽孩子說,我喜歡哪科,這主要取決於孩子的這科成績好。學齡初期的孩子的學科興趣是不穩定的,孩子喜歡成績好的學科,心情愉快,成績不好就有痛苦情感。因此,小學階段的家長應注意設法提高孩子的學習成績,這是保持和提高學習興趣的重要方法之一。
三、孩子為什麼厭倦學習 學齡前家長放縱孩子,沒有培養孩子的學習興趣。孩子上學後,家長一反常態,整天督促加壓。想想看,孩子還會有學習熱情嗎?“學習”從家長的嘴裡出來,在孩子心裡變成了巨大的包袱,學習成了一件痛苦的事情。於是,孩子開始厭學,認為學習就是給家長學的,敷衍了事。所以家長應該注意讓孩子放下思想包袱,給孩子一定的自由,為孩子創造一個心情舒暢的環境,恢復、保持和提高學習興趣。
怎樣培養孩子的學習興趣
1、父母的榜樣作用。言傳不如身教。父母熱愛學習是對孩子的最大鼓勵。在學習氣氛濃厚的環境中長大的孩子,往往對學習有濃厚的興趣。
2、家長和孩子一同學習。初入學的孩子自我約束力差,家長可陪讀一段,多關心孩子的學習,瞭解孩子的作業情況,並及時幫助改正錯誤。
3、帶孩子去科技館或博物館。可以激發孩子的好奇心和求知慾,增強孩子的學習興趣。
4、可從孩子的某一特長出發激發孩子的學習興趣。每個孩子都有優點,家長可以通過孩子的優點、特長和成功,趁機培養學習興趣和毅力,取得較好的效果。
5、鼓勵表揚。家長對孩子要多表揚鼓勵,少指責打罵,孩子都有自尊心。當孩子的點滴成績被大家認可時,他們倍感自豪。這種溫和的表揚方式很容易被孩子接受,孩子也不會因一次成績不好而失去學習興趣。
6、設法提高孩子成績。提高孩子成績是培養孩子學習興趣的最主要最有效的方法。家長應該設法提高孩子學習成績,哪 怕是某一科的成績。
7、目標傾斜法。心理學家告訴我們,人們在努力工作或學習時,“痛苦”作業的前方應同時安排有快樂的報酬。
也就是說,不管多麼痛苦的作業,只要前方有自己最期待的東西,就不會感覺特別痛苦。這就是“目標傾斜法”。
家長可以為孩子設計兩種“目標傾斜法”,使孩子提高學習效率。
1、“先苦後樂”的“目標傾斜法”。先了解孩子想要看的電視節目,收看前的一段時間定為孩子的學習時間。這樣,孩子不僅樂意接受,而且比平時多學,效果也好。
2、“先樂後苦”的“目標傾斜法”。孩子正在看喜歡的畫本或電視節目,如果打斷他,孩子會不高興甚至反感和反抗,即使學習也心不在焉或者賭氣翻書、胡亂作業,學習效果不會好。與其如此,家長不如把時間調整一下,等孩子把畫書或電視看完,再囑咐他們去學習。家長必須明白,時間是為提高效率而定,必要時可做調整。...
兒子學習不努力,我該怎麼辦
這位家長您好,首先,孩子不愛學習,主要原因是對學習缺乏興趣。興趣是最好的老師,要讓孩子對學習感興趣,和老師及家長的引導是分開不的,平時應多和孩子以一種平等的心態進行溝通,在溝通交流過程中尋找孩子在學習生活及各人愛好上的閃光點,尋找共同話題,和孩子做朋友,讓孩子相信你,在平時的生活過程中多鼓勵賞識自己的孩子,讓他認為自己行,樹立對學習的信心,只有這樣長期的不斷努力支持他,才能讓孩子找到成功的感覺,有了興趣,相信他一定會將學習搞上去。還有一點,孩子不學習,不願、不想學習是缺乏動力,是沒有樹立正確的學習目標,自然也就不會有明確的學習動機,在學習過程中就會有一種盲目性,不知道為什麼而學習以及該怎樣去學。能夠在學習中有一個清晰的學習目標,併為實現這個目標而學習的時候,學習就不再是討厭的、與自己人生無關的負擔了。相反學習會變成一件有趣的、能夠決定自己命運的最緊要的事。孩子不願學習,不想學習問題便迎刃而解,這樣的學習才是主動的、自覺的、有效的,而不是被迫的、壓力的和效率低下的。
還有,我們應該糾正孩子的一種想法,孩子以為學習是為了父母,把學習看成一種負擔,是完成父母交給的任務,因而缺乏學習的興趣,只是機械地應付,一旦遇到困難就產生逃避的想法。因此我們在給孩子確立學習目標之前,首先要使學生自己明白學習的重要性,要讓他們知道為什麼要學習,只有通過今天的努力學習,才能使擁有自己更美好的未來。學習是為了自己,為了自己美好的未來。父母的擔心是為自己好,是替自己的未來擔心。
制定最適合孩子方向的學習目標是我們要努力做的。幫助孩子真正完成它學習的這一步工稜後,相信您也在不會有孩子不愛學習怎麼辦,孩子不願學習怎麼辦,不想學習怎麼辦這種問題的苦惱了。希望我的解答對您有所幫助。
孩子高中不努力,又說要上學怎麼回事
恩,高中是一個令人迷惑的階段,有著直接工作、畢業後再工作、考大學三樣選擇。而此時、甚至畢業時找工作,都有個必然的分歧點:自己將比同齡人更早脫離對家庭的依靠。
我的高中母校也是一個嚴格的地方,高一時自己很後悔考到了那裡,作業多、競爭大、學習任務枯燥而繁重、競賽一大堆,曾幾次逃學、連續幾天不去學校,但最後還是選擇回到學校讀書。而三年後能取得不錯的成績,還是感謝我父母連續三年的鼓舞和安慰。
畢竟,高中階段的人,還沒有完全脫離“青少年”的心理活動,兒童時雖然愛玩卻不敢違抗大人,青年雖然鮮少再被長輩限制卻沒那麼愛玩了。相比之下,同時處於“玩性”和“行動力”高峰的青少年是最容易產生抵觸管制、不願上學心理的人群。但青少年也是孩子,明白“不上學”=“踏入社會”。我這個大學生都還沒做好踏入社會的準備,高中生更難以做到。因此,在高中留著,同時渾渾噩噩地玩上一陣子,是對於孩子來說的“最佳選擇”。
當然,這絕不全是您孩子的錯,幾乎每個讀過高中的人——或長或短地——都會有這麼一段掙扎的時期。其實他們玩的時候也不是特別開心的,常常會通過玩樂來掩蓋心中的不安。而如果這個不安持續地太久,到了高中畢業,那麼空虛必然是剩下幾年的常客。
雖然並不是對所有人都有效,但是我把我爸媽當時“治”我的一套告訴您:多陪著孩子(不是監視),不要太逼迫讀書,經常陪孩子聊天,成為朋友,以一種不強硬的方式、長期的方式去鼓勵孩子去熱愛正常的高中生活。一旦孩子回覆了普通的高中生活,那麼上進學習的心態多少也會有吧。
說白了,重要的是陪伴和愛。
——————我只是一個普通的、也曾在高中玩樂放縱過的大學生,希望您和您的孩子能夠順利地完成三年的高中生活!(歡迎討論)
孩子不努力學習家長該怎麼辦
一是要誠心。每一個孩子都有自尊心,都想得到尊重和認可。所以我們在和孩子的相處過程中,首先要真誠的和孩子交心,得到孩子的認可,得到孩子信任,探到孩子內心深處。儘量對孩子全面瞭解,假如最瞭解孩子的不是他的父母,那家長就不是稱職的家長 二是要細心。傾聽孩子的每一句話,捕捉孩子每一個動作,發現孩子每一個動向。並且和孩子相處時,要認真考慮自己的言行,身教與言傳並重 三是要狠心。定下的制度計劃要不折不扣的完成。允許孩子犯錯誤,但不允許經常犯同樣的錯誤。一但出現這種情況,不能心慈手軟。雖然現代教育不提倡體罰,但有時侯還是管用,當好話一籮筐大道理一大車還不奏效時就該考慮了。但要有分寸,臉、頭是千萬打不得,氣勢要大,下手要輕。最好的部位是屁股,巴掌、擰都行,既要達到目的,又不能傷害孩子 四是要耐心。小孩子玩性大,自制力差,易反覆。教育孩子不是我們一朝一夕能夠完成的,所以我們一定要有耐心,靜下心來堅持不懈,搞持久戰 五是要全心。記得有這樣一句話“老師用心血哺育成長”,的確如此。其實作為家長,奮鬥一生大部分還不是為了孩子,因此為了孩子要儘可能的多在孩子身上下點工夫。只用全身心的投入到孩子身上,少些應酬,少打圈麻將,少上會網,多留點時間給孩子,你會成功的。
孩子學習不努力怎麼辦?
別逼的太緊,兔子逼急了還咬人。
五年級的孩子學習不努力不自覺,怎麼辦
孩子最大的特點就是自控能力差,家長要耐心,採取循序漸漸的方法培養。
孩子產生厭學情緒的原因主要有以下幾點:
(1)父母的期望值過高,為了孩子,家長可以放棄自己的事業,雙休日可以不休息,為孩子輔導,陪孩子練琴、學畫,孩子的心理、身體上的壓力大大增加。 (2)父母陪讀,造成孩子缺乏學習的自覺性,難以領悟學習的過程,難以獨立地解決遇到的新問題,他們體驗不到獨立解決問題後的成功的快樂。 (3)家長對孩子學習知識的目的定向有偏差,將學習知識的目的定在明天而不是今天。常對孩子說:“你不好好學習,將來就得去修地球,去掃大街。”功利性過於強烈。這樣,孩子體驗不到獲取知識本身的快樂,而只注重別人對自己學習成績的評價。孩子對知識本身不感興趣,自然將學習看作是苦差事。 (4)孩子不會學習。不會學習的孩子學得苦,學得累,學得煩。這些孩子往往學習時不集中注意力,不能把新舊知識聯繫起來進行學習;不能選擇有關重要的內容而拋開不重要的內容;無法將學到的知識正確、合理地表達出來。由於孩子不會學習,面對日益繁重的課業內容,自然產生厭學情緒。
面對孩子的厭學,在弄清主要原因之後,家長們該如何讓孩子快樂學習呢?
(1)要讓孩子體驗到成功的快樂。孩子很在意別人對自己的評價,他是按照別人的評價去認識自己的。如果別人說他笨,他就會認為自己笨。一個總是失敗的孩子體驗不到成功的快樂,也就不去努力了。對於一個從未完成過作業的孩子,家長最好讓他先做幾道容易的習題,讓他能輕而易舉地完成,再調整作業的難度。如果孩子的學習不好,不要將失敗的原因歸為孩子不聰明,家長可以從學習態度(是否認真)、意志力等方面去尋找原因,千萬不要說他笨,讓他自暴自棄。
(2)鼓勵孩子自我激勵。如果孩子能夠經常自我激勵、自我鞭策,他便有可能避免學業上的失敗。首先要幫助孩子樹立自我激勵的目標。其次要讓孩子學會自我暗示,經常 對自己說一句激勵的話,如“我一定能成功”。再次是讓孩子在行動中擺脫消極情緒。如果孩子因為怕學習失敗而產生恐懼,重要的是告訴孩子採取什麼樣的行動來消除這種情緒。
(3)指導孩子學習方法。在輔導孩子時,不要代替孩子學習,養成孩子的依賴心理和遇事退縮的習慣。要教給孩子獲得知識的方法,如教孩子如何去查工具書,如何獲得自己想要的資料等。如果孩子在學習過程中不會選擇重要的內容,家長可以有意識地在每週給孩子兩篇長文章,讓他把長文章縮寫成短文章,縮寫的過程既體現了孩子對知識的理解,又能體現孩子的創造性。
總之,要讓孩子從苦學、厭學變為喜學、樂學,需要家長循循善誘,耐心指點。
孩子怕讀書,學習態度不認真,家長應該怎麼去做呢?
孩子每天讀書你要在旁“監工”那太累了。別總讓孩子做他自己不喜歡的事,我們都是過來人,我們小時一直學習長大了都做我們所不喜歡的,其實這樣的小孩子長大了也受限,如果做自己喜歡的事會多麼開心和努力呀。問他喜歡什麼,就讓他去做什麼,有自己的目標,別總“太用心”監工讓他總不能獨立。愛他就讓他做真正喜歡的吧
初三了孩子不努力學習家長該怎麼辦
你好,我也是一名學生家長。初三的孩子不願意學習無疑對初三的孩子是不利的。不聽老師家長的話說明孩子在學習的態度上就是存在問題的。學習態度的問題主要來自思想認識,所以你首先從提高小孩思想認識入手。這就要仔細瞭解目前你小孩的想法,一般來說有以下幾種情況。
首先是學習氛圍不夠,學習氛圍對小孩的學習態度形成非常重要,所謂氛圍的形成有效的辦法就是家長帶頭愛學習,並且表現出“知識就是力量”的現象。如果你們自己不愛學習,就要多用表揚小孩學習的手段,讓他感到學習的成就感。
其次是沒有奮鬥目標,現在小孩生活條件好,對社會的艱難程度認識不夠,而且對未來也沒有想法,大多數缺乏理想,也就失去了學習的最重要動力,辦法就是鼓勵他積極向上,與別的優秀小朋友對比(目標不要太高)。
再有就是學習當中遇到困難,過去學習的不成功往往容易挫傷小孩的學習積極性,對此你要鼓勵他與自己比,也就是自己感到進步,自己感到比昨天做的好就是好樣的,在細小的成功當中慢慢進步。
還有是不良學習習慣的影響,一般來說是學習態度影響學習習慣,但也有一些小孩想做的事情總也拿不出實際行動,想是想,做是做,這就是學習習慣不好造成的。而擅長培養孩子自主學習能力的平盟王老師說,學習習慣對於孩子的學習成績甚至一生都起著重要作用。
最後是主觀上對學習不敢興趣,有些小孩天生就不愛學習,這裡有性格、習慣、價值觀、思想意識等各種原因,但是他會在其他方面表現出一些優勢,只能向著他的特長髮展,否則一事無成。
希望我的答案對你有所幫助。
一是學習氛圍不夠,學習氛圍對小孩的學習態度形成非常重要,所謂氛圍的形成有效的辦法就是家長帶頭愛學習,並且表現出“知識就是力量”的現象。如果你們自己不愛學習,就要多用表揚小孩學習的手段,讓他感到學習的成就感。
二是沒有奮鬥目標,現在小孩生活條件好,對社會的艱難程度認識不夠,而且對未來也沒有想法,大多數缺乏理想,也就失去了學習的最重要動力,辦法就是鼓勵他積極向上,與別的優秀小朋友對比(目標不要太高)。
三是學習當中遇到困難,過去學習的不成功往往容易挫傷小孩的學習積極性,對此你要鼓勵他與自己比,也就是自己感到進步,自己感到比昨天做的好就是好樣的,在細小的成功當中慢慢進步。
四是不良學習習慣的影響,一般來說是學習態度影響學習習慣,但也有一些小孩想做的事情總也拿不出實際行動,想是想,做是做,這就是學習習慣不好造成的。
第五主觀上對學習不敢興趣,有些小孩天生就不愛學習,這裡有性格、習慣、價值觀、思想意識等各種原因,但是他會在其他方面表現出一些優勢,只能向著他的特長髮展,否則一事無成。
孩子,我為什麼要努力讀書
爸媽學習育兒知識,不僅是給孩子一個良好的身體,也是讓孩子變得更優秀。
“為什麼我要努力讀書?”當你的孩子這樣問你時,作為父母,你會怎麼回答?
努力讀書
不一定能掙很多錢
卻可以看見更大的世界
努力讀書
不一定能前途無憂
卻能有更多選擇的機會
努力讀書
不一定會提高你的智商
卻會讓你生活的更好
努力讀書
不一定能改變你的容貌
卻可以添加你的氣質
努力讀書
不一定會延長你生命的長度
但一定會拓展生命的寬度
努力讀書
不一定能讓你成為完美的人
卻能幫你不斷完善自我
讀書的好處有這麼多,當孩子再問這個問題時,父母就可以好好回答了,也希望父母和孩子一起努力進步!