學自動化還是計算機?

General 更新 2024-12-31

自動化和計算機專業哪個就業好

要評估這個問題，應該說要從很多個維度去比較，其中你個人方面的因素應該是佔比很大的。所以我覺得你要解答這個問題還要靠自己。

我單純從社會需求和用工情況說一點：互聯網會繼續發展，以後每一個都必須擁抱互聯網，它的滲透是無法阻擋的，現在你肯定已經感受到了。

如果有心學計算機專業，不愁以後沒有工作，至於混得怎樣開個人造化。（目前IT平均薪資比較靠前）

自動化方面我不太熟悉，我可以確信的一點是隨著技術的發展，尤其是人工智能，自動化這方面的用人需求將來某個階段會急劇下降。

現在是學習計算機科學與技術專業好還是自動化專業好

個人認為相對更好些吧~

自動化專業，相對更實用性，就業面相對揣些，更加聯繫實際。

計算機概念太大，要學得東西太多太多，包含得內容太多了，容易走進“大而空”的學習誤區。

學計算機專業與自動化那個好？

都很不錯，都是主流

計算機和自動化專業哪個好

我是計算機專業的，從個人經歷來看，建議學自動化，但也要你本身的情況。

學電氣自動化和計算機網絡技術哪個好

電氣自動化涵蓋的範圍比較廣，從強電到弱電都要搞！可以說工作比較好找，但是待遇好的，只有設計院，或外企！計算機網絡技術是弱電，工作環境比較安全！現在無論是單位、家庭、公共場所都廣泛使用計算機網絡，這個專業工作也好找！待遇就差別比較大！主要收地域、公司規模、和你的發展來定！

自動化屬於什麼學院

屬於電子信息工程學院

自動化專業有兩個發展方向，第一個是工業過程控制方向，第二個是嵌入式系統方向。

該專業是以自動控制理論為主要理論基礎，以電子技術、計算機信息技術、傳感器與檢測技術等為主要技術手段，對各種自動化裝置和系統實施控制。是計算機硬件與軟件結合、機械與電子結合、元件與系統結合、運行與製造結合，集控制科學、計算機技術、電子技術、機械工程為一體的綜合性學科專業。

自動化到底學什麼啊？（我的自動化屬於計算機與信息技術學院啊！），這究竟學什麼啊？

有的學校沒有自動化或自動控制學院，就辦在計算機學院裡，可能以學基於計算機的自動控制為主。

本專業培養的學生要具備電工技術、電子技術、控制理論、自動檢測與儀表、信息處理、系統工程、計算機技術與應用和網絡技術等較寬廣領域的工程技術基礎和一定的專業知識，能在運動控制、工業過程控制、電力電子技術、檢測與自動化儀表、電子與計算機技術、信息處理、管理與決策等領域從事系統分析、系統設計、系統運行、科技開發及研究等方面工作的高級工程技術人才。

本專業學生主要學習電工技術、電子技術、控制理論、信息處理、系統工程、自動檢測與儀表、計算機技術與應用和網絡技術等方面的基本理論和基本知識，受到較好的工程實踐基本訓練；具有系統分析、設計、開發與研究的基本能力。畢業生應獲得以下幾方面的知識和能力：

◆ 具有較紮實的自然科學基礎，較好的人文社會科學基礎和外語綜合能力

◆ 掌握本專業領域必需的較寬的技術基礎理論知識，主要包括電路理論、電子技術、控制理論、信息處理、計算機軟硬件基礎及應用等

◆ 較好地掌握運動控制、工業過程控制及自動化儀表、電力電子技術及信息處理等方面的知識，具有本專業領域1—2個專業方向的專業知識和技能，瞭解本專業學科前沿和發展趨勢

◆ 獲得較好的系統分析、系統設計及系統開發方面的工程實踐訓練

◆ 在本專業領域內具備一定的科學研究、科技開發和組織管理能力，具有較強的工作適應能力。

老師男生學自動化好還是計算機科學與技術好？

如果你想好找工作學習自動化，如果你想以後擁抱未來，可以自主創業，可以賺大錢建議你學計算機

自動化專業是什麼

自動化專業

業務培養目標：

業務培養目標：本專業培養的學生要具備電工技術、電子技術、控制理論、自動檢測與儀表、信息處理、系統工程、計算機技術與應用和網絡技術等較寬廣領域的工程技術基礎和一定的專業知識，能在運動控制、工業過程控制、電力電子技術、檢測與自動化儀表、電子與計算機技術、信息處理、管理與決策等領域從事系統分析、系統設計、系統運行、科技開發及研究等方面工作的高級工程技術人才。

業務培養要求：本專業學生主要學習電工技術、電子技術、控制理論、信息處理、系統工程、自動檢測與儀表、計算機技術與應用和網絡技術等方面的基本理論和基本知識，受到較好的工程實踐基本訓練，具有系統分析、設計、開發與研究的基本能力。

畢業生應獲得以下幾方面的知識和能力：

1．具有較紮實的自然科學基礎，較好的人文社會科學基礎和外語綜合能力；

2．掌握本專業領域必需的較寬的技術基礎理論知識，主要包括電路理論、電子技術、控制理論、信息處理、計算機軟硬件基礎及應用等；

3．較好地掌握運動控制、工業過程控制及自動化儀表、電力電子技術及信息處理等方面的知識，具有本專業領域1-2個專業方向的專業知識和技能，瞭解本專業學科前沿和發展趨勢；

4．獲得較好的系統分析、系統設計及系統開發方面的工程實踐訓練；

5．在本專業領域內具備一定的科學研究、科技開發和組織管理能力，具有較強的工作適應能力。

主幹課程：

主幹學科：控制科學與工程、電氣工程、計算機科學與技術。

主要課程：電路原理、電子技術基礎、計算機原理及應用、計算機軟件技術基礎、過程工程基礎、電機與電力拖動基礎、電力電子技術、自動控制理論、信號與系統分析等。

主要實踐性教學環節：包括金工實習、計算機應用基礎訓練、電子工藝實習、電子技術課程設計、專業課程設計、生產實習等，一般安排在夏季學期。

修業年限：四年

授予學位：工學學士

相近專業：微電子學自動化電子信息工程通信工程計算機科學與技術電子科學與技術生物醫學工程電氣工程與自動化信息工程信息科學技術軟件工程影視藝術技術網絡工程信息顯示與光電技術集成電路設計與集成系統光電信息工程廣播電視工程電氣信息工程計算機軟件電力工程與管理智能科學與技術數字媒體藝術計算機科學與技術探測制導與控制技術電氣工程及其自動化數字媒體技術信息與通信工程建築電氣與智能化電磁場與無線技術

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自動化和人工智能的區別

人工智能是計算機科學的一個分支，它企圖瞭解智能的實質，並生產出一種新的能以人類智能相似的方式做出反應的智能機器，該領域的研究包括機器人、語言識別、圖像識別

自動化（Automation）是指機器設備、系統或過程（生產、管理過程）在沒有人或較少人的直接參與下，按照人的要求，經過自動檢測、信息處理、分析判斷、操縱控制，實現預期的目標的過程