作文中襯托是什麼意思?

映襯和襯托的區別（作文）

就是自然固氮的原理

N2+O2=閃電=2NO

2NO+O2=2NO2

3NO2+H2O=2HNO3+NO

就是閃電使空氣中的氮氣轉化成了硝酸,即植物生長需要的氮肥

所以能雷雨發莊稼.

作文中，寫作方式：襯托，反襯有什麼好處

畫花總要畫綠葉作陪襯.俗話說：“紅花雖好,還需綠葉扶持.”作畫是這樣,寫文章也是如此.作文時,為突出主要人物或事物,常常要用其他人物或事物來陪襯、對照,這種寫作方法就叫做襯托（或烘托、映襯）.襯托是對描述對象採用的一種間接表現手法,是通過對其他人物或事物的記敘,從側面形容、宣染,以達到突出主要描寫對象、深化主題、提高文章感染力的藝術效果.

（1）正襯：就是利用同主體事物相類似的事物作陪襯.

如《鬆坊溪 的冬天》,文章一下筆並不是就寫鬆坊溪冬天的美景,而是用了很多筆墨去描繪鬆坊溪平時優美的景色,然後再寫雪後鬆坊溪的美景.這就襯托出雪後的鬆坊溪更美.

（2）反襯：就是從反面襯托,利用同主體事物相反或相異的事物作陪襯.

如《小站》：文中寫在列車經過小站這一轉瞬間,“你也許看到一間紅瓦灰牆的小屋,而這一切又立即消失了,火車兩旁依然是逼人 而來的山岩和巨石.”這是用“逼人而來的山岩和巨石”來反襯車站的“小”.文中寫“站在月臺上向四周望去,只看到光禿禿的石頭山,沒有什麼秀麗的景色.可是就在這兒,就在這個小站上,卻出現了一股活潑的噴泉,幾樹燦爛的杏花.”這是用到處“光禿禿的石頭山”來反襯小站的“美”,給旅客帶來了溫暖的春意.

以"襯托"為主題寫人的作文

作文的開頭(順德教研室)

賈寶玉在評論大觀園時說過一句頗有見識的話：凡美，都必須“有自然之理，得自然之趣”。全國幾百萬考生競技的高考作文要出眾，更是離不開一個“理”和“趣”。《高考》雜誌收集和整理了近幾年的高考優秀作文，發現可圈可點的地方很多，但無一不閃爍著“機智”和“理趣”。單看看這些文章的開頭和結尾就足以讓我們感到欣慰，獲得啟發。我們把它們作一些歸類獻給你，或許你也能從中得到借鑑。

一、先聲奪人看開篇

開篇最忌諱的是一下筆就給人離題的感覺，它直白地告訴閱卷老師作者沒有審準題意，作文評分就會大打折扣。請看2004年廣東高考幾篇作文的開頭。

例1《由語言與溝通想起》：“看花開花落，雲捲雲舒。初春明媚的陽光，透露了夏日的氣息；盛夏繁茂的綠裝，昭示著秋日的豐收；金秋累累的果實，昭示著冬日的蕭瑟。四季輪迴，秋去冬來，自然界萬事萬物各自演繹精彩。倘若沒有經過嚴冬的洗禮，又怎能盼來初春的希望？我們的人類社會也好比自然界，沒有了語言的聯繫，沒有了共同的生活方式，又怎能將世界連成一個整體，搭起溝通的橋樑？”這個開頭比喻失當，前面的比喻部分沒有在相似點上進行很好地鋪墊。為什麼這樣說？語言與溝通是前提和結果的關係，而“綠裝”與“豐收”、“果實”與“蕭瑟”哪裡存在這種關係呢？特別是“倘若沒有經過嚴冬的洗禮，又怎能盼來初春的希望”一句反問更是無法接近話題。

例2《心靈互動》：“大樹從不譏笑小草的弱小，小草雖然弱小，卻增添了草原的蒼綠；牡丹從不譏笑野花的樸素，野花雖然樸素，卻帶給大地無限生機。大樹與小草，牡丹與野花之所以能夠和諧共處，是因為它們之間有共同的語言，有了互相的溝通，有了心靈互動。”這個開頭在往話題上靠攏的時候，同樣沒有找準相似點，顯得牽強附會。

例3《語言與溝通》：“語言是一棵小草，溝通則是一片綠陰；語言是一朵白雲，溝通則是一片雲彩；語言是一朵鮮花，溝通則是一片花海。”這個開頭將“語言”與“溝通”處理成個體與整體的關係，同樣是沒有理解兩者之間的聯繫。

以上三例都是為了增加文采而通過比喻的方式切入話題的寫法，這也是許多考生的慣常寫法。如果考生對於話題題意沒有準確的把握，一開篇就上了岔道，就會嚴重影響得分。下面這個例子就比較準確、形象地說明了語言的作用。

例4《溝通從語言開始》：“語言是橋樑，溝通此岸與彼岸；語言是瀑布，溝通溪流與深潭；語言是彩虹，溝通天空與大地。只有語言得到準確的表達，溝通才能成功。如果語言失誤，那就可能造成無法預料的後果。那怎樣才能使語言得到準確的表達，促進溝通成功呢？”

所以，開篇寫得好不好，核心問題還是在審題；審好題意破題時，先求準確，再求形象。以下介紹開篇的諸多方法。

1、引用名言名句

①問世間情為何物，直教人生死相許。元好問的確好問，也很會問。他這一問可謂一問問千古。多少年來，有多少人在這個問題上徘徊，又有多少人在付出巨大代價後作出了人生最終的答案。但各家之言卻如每個人的臉一樣，各不相同。

西施說：“愛情是工具。……” （《問世間情為何物》）

②在中世紀的一個教堂裡，一位聖者開始了他的演講：“我之所以成為聖者，是因為我看破了錢財，我的就是大家的。”悠悠歲月，彈指一揮。在跨世紀時的一所監獄裡，一個小偷開始了他的人生獨白：“我之所以會成為小偷，是因為我看破了錢財，大家的就是我的。”

（《聖者與小偷》）

③美學大師羅丹曾經說過：“美是到處都有的，對於我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發現。”今天，受這位富有創新精神的學者啟發，我想說：“答案是普遍存在的，對於我們的腦袋，不是缺少思考，而是缺少角度。”許多時候，我們......