大學生活規劃怎麼寫?
怎麼規劃大學生活 大學生活規劃範文
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大學生活規劃
匆匆的，大學生活驟然開始，忙碌的生活應接不暇的進入我們的視野，轉身回頭，大一上學期的終點離我們越來越近，大學八分之一的生活就會這樣瞬間離我們而去。
我們已經不是小孩子了，太多的壓力和負擔擺在我們面前：自己的夢想、父母的期待、社會的現實、求職的艱辛。我們有太多的重擔，但是我們應該也必須承受這些了。
不知道你是否會發現：忙碌的生活過去之後，仔細回味，卻感覺自己似乎缺了一些什麼。
對，是理想，是把理想給弄丟了！理想沒了，人生目標都沒了！還記得小時候的志向麼？我們小時候的夢呢？
但是，理想不怕丟，就怕原來沒有，更怕沒有愣說有。理想應該是一種事業，一種讓你一輩子都為他奮鬥的事業。
回想自己已經流逝的的大學生活，我們是不是以一種漫無目的的方式在度過？我想大多數人都是這樣，但是我相信不會有人把這種漫無目的當成自己的人生旅途重要的驛站。我們需要規劃我們自己的大學生活。
進大學後，明顯會有點失落感，哪怕是再好的學校，身在其中也感覺不出它的好來。這個很正常的，大學說白了就是一個學習的場所，“師傅領進門，修行靠個人”，學校哪怕再不堪，其實也不會影響真正為自己理想而奮鬥的人才。
俞洪敏說過：人的生活方式有兩種，第一種方式是像草一樣活著，你儘管活著，每年還在成長， 但是你畢竟是一棵草，你吸收雨露陽光，但是長不大。人們可以踩過你，但是人們不會因為你的痛苦，而他產生痛苦；人們不會因為你被踩了，而來憐憫你，因為人們本身就沒有看到你。 所以我們每一個人，都應該像樹一樣的成長，即使我們現在什麼都不是， 但是隻要你有樹的種子，即使你被踩到泥土中間，你依然能夠吸收泥土的養分，當你長成參天大樹以後，遙遠的地方，人們就能看到你；走近你，你能給人一片綠色。活著是美麗的風景，死了依然是棟樑之才，活著死了都有用。
是的，我們需要有一個正確的目標和理想，像一條河流一樣奔向大海。路途可能荊棘，但是我們不會退隨，因為我們不願意變成泥沙，從此沉澱下去。
給自己的大學生活一個規劃吧，哪怕我們選擇不同的路途，哪怕我們選擇不同的方向；給自己的大學生活一個規劃吧，哪怕我們忍受著再大的委屈，哪怕我們經歷的太多的曲折；給自己的大學生活制定一個規劃吧，哪怕結果是心酸的，但是我們不會放棄，因為我們的生命曾為之瘋狂。
蝸牛的殼是自己加上的，自己的生命就在手中，珍惜現在，把握時光，4年的時間很短暫，讓自己的生命豐富多彩，讓自己的人生過的充實而有意義。
未來，既靠天，也靠地，更靠自己！
在即將入學之際，我站在大學的開頭，展望一下大學四年的學習和生活，希望我的大學能夠如預期一般充實而有意義。
大一：打牢地基。觀念上將“要我學”變為“我要學”，腳踏實地學好基礎課程，特別是英語和計算機。在大規劃下要做小計劃，堅持每天記英語單詞、練習口語，並從大一開始就堅定不移地學下去。根據自己的實際情況考慮是否修讀雙學位或輔修第二專業，並儘早做好資料準備。大一的學習任務相對輕鬆，可適當參加社團活動，擔當一定的職務，提高自己的組織能力和交流技巧，為畢業求職面試練好兵。
大二：承前啟後。在這一年裡，既要穩抓基礎，又要做好由基礎課向專業課過渡的準備，並要把一些重要的高年級課程逐一瀏覽，以便向大三平穩過渡。這一年，手中應握有一兩張有分量的英語和計算機認證書了，並適當選讀其它專業的課程，使自己知識多元化。可參加有益的社會實踐，如下鄉、義工活動，也可嘗試到與自己專業相關的單位兼職，多體驗不同層次的生活，培養自己的吃苦精神和社會責任感。
大三：奮起直追。主動加深專業課程的學習，並把大四的課程儘量擠入大三這一學期，以便大四有相對......
大學生活規劃書範文1500到2000字
前言： 莎士比亞曾說過：“人生就是一部作品，誰有生活理想和實現的計劃，誰就有好的情節和結尾，誰便能寫得十分精彩和引人注目。”沒有一個確定的目標以及一個完整的規劃必定難以在未來的競爭中獲得一個自己期盼的結果。 所以在今天我要為自己擬定一份職業規劃，幫助自己發掘潛能，認清自己未來的道路，樹立明確的職業發展方向，找到自己人生的定位。
一．自我分析 （1）.我的性格 總的來說我的性格較為內向，感情不易外露，社交能力較弱，在人多的場合發言會感到緊張，缺少必要的自信，這也反映出自己與人交流過少，缺少經驗及心理素質較差等問題。這幾方面的問題以後要逐一的去解決。其次我認為我對人平和工作認真，有始有終；工作安排井井有條，不做沒把握的事，容易被人信任。能長時間地從事一項工作，長時間地保持一種姿勢。 （2）我的興趣 興趣方面，我比較喜歡讀書，聽音樂以及進行一些沒有那麼劇烈的運動但讓我有些苦惱的是我的興趣並沒有發展成為一種方面性的特長。所以我將在大學的時期里加緊鍛鍊自己，使自己的愛好特化為某一方面的專長。 （3）我的能力 我的學習能力並不算很強，但可以較好的完成老師所交代的學習任務。在 身體素質方面，我可以一直保持自己的身體在健康的狀態，極少生病。體格較為健壯，體重身高比保持在良好值左右。而在知識方面，由於自己瀏覽過許多不同種類的圖書使得自己知識面較為廣泛，但對於許多的東西並沒有進行深入的瞭解，所以在今後的學習中會對自己的專業知識進行深入的瞭解。
二．職業分析 1.學校環境分析 我就讀於北京聯合大學自動化學院交通工程專業。這個專業是學校新開設的一門專業，受到了學校的高度重視，投入了較強的師資力量。班級中有較好的學習氛圍。為我們的學習提供了優秀的物質與精神基礎。 2.社會環境分析 交通工程具有廣泛的就業空間，全國地鐵線路剛剛起步，隨著高鐵不斷髮展， 鐵路線的不斷完善，工程局，設計院都需要這方面的人才。因此在就業方面我們有著一定的優勢與信心。 3.職業環境分析 本世紀以來，我國的交通事業迅猛發展，交通基礎設施不斷增加， 工程等級不斷提高，交通運輸總量持續快速增長。伴隨著交通發展，道路交通問題任然越來越成為影響我國社會經濟發展的瓶頸，主要是我國經濟貿易和社會活動日益繁忙，對交通發展的需求不斷提高，傳統交通設施已無法滿足社會的需要。這些燃眉問題迫切需要解決，否則必然對我國經濟持續，快速健康的發展構成嚴重的威脅。 由我國交通現狀及發展趨勢的分析在未來的數十年內，軌道交通的管理及建設行業將愈加得到重視，交通工程專業將發揮越來越大的作用。目前社會對此方面人才需求量較大，對我們來說這將是一個極大的機遇。
三．大學生活及職業生涯規劃 (1)大學生活規劃 1．在平時努力的學習，爭取去多學習一些專業知識及外語。在保證能拿到學位證的前提下去學習一些基礎的職場技能。 2.利用寒暑假及週六日時間打一些零時工，增長社會工作經驗以及賺取生活費補貼家用。 3.通過網絡學習一些辦公及專業相關軟件的使用。 4.關注行業發展趨勢，閱讀求職相關書籍。 5準備面試，向各用人單位遞交求職簡歷。 （2）職業生涯規劃 1．在入職時選擇符合自己專業的職位，從小的職位做起，從基礎的職位做起。腳踏實地的向上爬。 2.在入職後認真工作做到幹一行愛一行，業餘時間可以從事一些文娛體育類的活動。 3.畢業後專注於求職，保持身體健康，以此為本錢去打拼自己的事業。 4.不放棄任何的機會，認真工作，穩固基礎，紮根於這......
如何規劃你的大學生活
的確，大學是一生中知識儲備、性格成熟、人生成長關鍵的時期。在那裡本該渡過的人生中最值得回憶，最有價值的四年。可為什麼卻讓許多人不堪回首？透視如今的大學校園，"天之驕子"們往往是在彷徨、吶喊、朝花夕拾中日復一日，年復一年地重複"前輩"們走過的路。大學對他們來說，最大的好處就是可以混一張管用的文憑。只可惜這張文憑如今也不怎麼管用了。於是，許多年以後他們再發出那樣的感慨，也就不足為奇了。他們本可以"活"得更好，收穫更大的成功。可是為什麼沒能做到呢？回頭看一看他們走過的路，不難發現他們中的許多人，都沒有規劃或者是沒有很好地規劃他們的大學生活。試問：不以規矩，何以成方圓；沒有遠大的抱負，何以成就偉業；偏離航向，又怎能抵達成功的彼岸。
那麼，什麼是大學生活規劃呢？一般的講，大學生活規劃是從目前比較流行的職業生涯規劃中演變而來的，是一種假定在一定程度上人可以掌握自己的命運，通過對未來大學生活道路的預期設計，並採取相應的措施，謀求在大學生活中取得更大成功的一種新型的大學生活管理活動。科學的生活規劃，可以幫助確立在大學期間的發展目標、發展前景、以及發展道路；可以幫助管理時間和精力，使之用於最具回報率的事情上去，以獲得更大的成功。
1。產生規劃意識。
如果你的回答是"yes"的話，那麼恭喜你：你已經開始對現狀不滿，已經產生了規劃的意識了。產生規劃意識是開始進行大學生活規劃的開端。如果你是一個不圖進取、安於現狀或者是一個沒有勇氣改變自己的人，那麼下面的步驟就無需再看了。
2。進行自我評估。
自我評估就是對自己進行科學、全面、徹底的解剖，包括對現在的我，過去的我的剖析，對將來的我的設想。自我評估的目的，是認識自己、瞭解自己。因為只有認識了自己，才能對自己的大學生活作出正確的選擇，才能選定適合自己發展的路線，才能對自己的大學生活目標作出最佳抉擇。自我評估包括自己的興趣、特長、性格、學識、技能、智商、情商、思維方式、思維方法、道德水準以及自己今後想從事的職業等等。自我評估可以通過回答以下三個最古老的問題來進行。
（1）"我是誰？"
（2）"我從那裡來，到那裡去？"
3。確立目標。
在大學生活規劃中確立目標是最關鍵也是最難把握的一步。能不能正確地確立大學期間的發展方向和發展道路，直接關係到能否在大學取得成果的大小。芸芸眾生，有許多人成功了，也有許多人失敗了。分析成功與失敗者之間的差距只在於：成功者在他們成功之前，都準確確立了遠大的理想。他們的成功只不過是堅持不懈地朝著目標不斷努力的必然結果。而失敗者，他們往往沒有目標或者是目標比較低，他們只是"做一天和尚，撞一天鐘"，而從來沒有仔細考慮過自己要做什麼，不要做什麼，所以他們沒有能成功。所以在確立目標的過程中一定要慎重行事。
4.制定方案。
在確立了大學期間的發展目標後，就要就是制定切實可行的方案，把目標分解成個若干個小目標，一段一段的去實現。成功的人最難能可貴的就是，能夠客觀地分段實現他們的目標。而不是像我們有些同學，總想一口吞個"大燒餅"，結果反而被噎著了。所以懂得制定方案，階段性地朝著目標奮鬥的人是很容易取得成功的。
5.執行計劃。
在執行計劃的過程當中，一定要嚴格要求自己，同時要堅持不懈、持之以恆。切不可馬虎了事，"三天打魚，兩天晒網"。
6.調整修正。
人非聖賢，熟能無過。當然你不是聖賢，所以......
一篇關於大學生活規劃的論文
高考對於每個奮鬥過的學生都是及其重要的。在激烈的高考競爭過後， 一些學生幻想他們走進大學就可以一勞永逸，因此他們不惜浪費時間和金錢一味地尋求快樂，而不去集中精力讀書。不可否認，每個人都有選擇自己生活道路的權利。但是大學生應當樹立目標併為之奮鬥。大學階段是我們人生中最為重要的時光，在此期間我們能夠為未來的學術成就做好充分的準備，因此一旦有這樣的機會，我們就應該更充分地利用這段時光。樹立目標是對生活的一種積極態度。一般說來，當人們想去達到自己目的時他們就會更有動力，並且當他們取得成功時就會更加有成就感。這對大學生來說也不失為一條真理。成功需要樹立目標併為之努力奮鬥。為我們的大學生活樹立目標將會為我們的成功創造良好機會，同時也使我們能夠挑戰自我，奮力拼搏。還記得,十月今秋的時候,抱著對大學的憧憬,踏上了離開故土的一步!還記得,曾經對大學的期盼,曾經為了考上大學而付出的努力,當來到河大的那一刻,我的人生便不再是從前那般,充滿了希冀!然而,在人生的旅途上,我們終究是迷茫了,總以為大一是碌碌無為,大一是無聊浪費,時光在指間悄然而逝,卻不知珍惜!我們在慢慢找尋,找尋大學生活的方向,漸漸才知道在大學本科期間，我們並不指望能學到什麼高深的專業知識，而是應該把重心放在學習能力的培養上。一個人貴在知道自己應該去幹什麼，"明其志，方能知所赴！"學校提供的平臺是許多專家的共同認可的，適合大部分同學的需要，然我們自己應該更清楚自己的實際需要，在學的課程上有所側重，有所安排，另外選學一些對自己有價值、有益處的課程......這將更具個性化更能挖掘你的潛力。大學同樣是一個施展表現你的才華的大舞臺。好好利用它，也是一個任務。怎麼說呢？有人說："社會經驗道義後社會上去培養也來得及，現在讀好書不就行了麼？"我認為這是各誤區能力的培養其實不是一朝一夕的。就比如語言能力，我們從小就開始訓練，對麼？但你可以說——我現在的語言功底、交際能力非常出色了麼？很少有！即使我們平時一直在培養的東西尚且如此，更何況工作能力呢？它常需要一定條件，一定時間空間的。許多大一沒有從事任何社會工作的同學，往往到了大二、大三就很難加入學生會、團委，等等，為什麼呢？就是這個道理，我們應該把握大學裡這個機會充分鍛鍊自己的工作能力。從高中步入大學之門，欣喜之情自不待言。但沒過多久，有些學生便生疑問：聽課後的時間怎麼都由自己安排？大學如果像高中那樣有老師來管就好了,然而實際並非如此,如何安排生活似乎成了一門必修課,有些學生習慣了高中時代的生活，上課、作業、考試及活動，均由老師或班主任統一安排。乍一離開這樣的環境，確有不適應之處。高中的這種管理方法如何，這裡暫且不去評說。僅就學生而言，確有一個急需轉變觀念、儘快適應大學生活的問題。大學如同高中一樣，也是一種學校，但是一種特殊的學校。它是高等教育的殿堂，也是尋求知識的場所。它需要學生們積極主動學習知識，研究學問，進而培養自己分析問題、解決問題的能力。在大學裡，當然有教師的引導、授課，而且這一點是十分重要的。但就學生學習進步而言，主要是要自己，自己去探尋、去鑽研、去拼搏。我國古諺雲：“師傅領進門，修行在個人。”就是這個意思。德國哲學家雅斯貝爾斯在談及大學觀念時，也明確地強調這一點。他說：“大學應始終貫穿這一思想觀念：即大學生應是獨立自主、把握自己命運的人。他們有選擇地去聽課、聆聽不同的看法、事實和建議，為的是自己將來去檢驗和決定。真正的大學生能主動地替自己訂下學習目標、善於開動腦筋，並且知道工作意識著什麼…......
大學生活規劃
我的大學生活規劃
大學是人生中最美妙的一段經歷，而怎樣讓自己的大學生活更加多采絢麗，那就需要我們對自己的大學生涯有一個美好、全面、科學的規劃。有效的計劃將有助於更好地利用大學在校時間充分提高自己，為畢業進入職場做準備。 青春的含義就在於不管我們選擇了什麼、成功與否，都不後悔。我希望通過3年的大學生活，深切地體會到青春和成長所帶來的喜悅和甘甜。不僅要努力學習專業知識，同時還應該培養自己的競爭意識，創新意識和團隊合作意識。在經歷3年的歷練之後，我希望自己能夠更加勇敢、堅強，並且積極向上。 告別了中學時代，邁進了大學的校門，人生的歷程又翻開了新的一頁。人生的道路跨入了新的階段，莘莘學子的我們滿懷希和憧憬踏進了工院，人生的理想將在這裡確立，未來的發展將在這裡奠基，美好的大學也將從這裡開始。面對新學期嶄新的環境，也是重要的基地，我們要儘快適應新的環境，並做好一系列相應的規劃。不少人都曾經這樣問過自己：“人生之路到底該大學，對於讀書數載的學子來說，無疑是人生中最重要的轉折點，而人生的規劃也恰恰在這一時期開始起筆。開始大學生活的你，打算為自己設計一個怎樣的未來？它或許五彩斑斕，或許平淡和諧，或許充滿挑戰和荊棘——但，無論怎樣，厚積薄發，是一個必然的守則。記得一位哲人這樣說過：“走好每一步，這就是你的人生。”是啊，人生之路說長也長，因為它是你一生意義的詮釋；人生之路說短也短，因為你生活過的每一天都是你的人生。每個人都在設計自己的人生，都在實現自己的夢想。水大是一個大的百花園，我只是百花園裡一棵不起眼的小草，可小小草有一個大大的理想，就讓我在這裡暢想一下自己的職業生涯吧 在做好我們的大學生涯規劃之前我們應做的以下幾點： ① 客觀評價自我 我是材料系冶金設備應用與維護專業的一名學生，未來我們的工作就是和鋼鐵在一起，工作環境當然不是最好的，但我很喜歡這個專業。我有許多的愛好如聽音樂、跳舞、唱歌、彈吉他等，我認為這正是一個人對生活的熱愛。有了這些愛好我的生活不在空虛了，它變的豐富多彩！大學是一個培養個人能力的殿堂，我的語言表達能力、社交能力、組織能力等等很多方面都還不夠好，因此我要在大學時期儘量把自己鍛鍊的更有能力。 ②正確進行職業分析 所謂“知己知彼，百戰百勝”客觀評價自我做到了知己，而正確進行職業分析，瞭解目前社會職位分佈的現狀就是知彼了。我現在所學的專業是一個當今很熱門的專業，它在未來幾十年內都將領導我國的經濟事業的發展！鋼鐵事業在我國的企事業中佔具了很大的比重，是我過經濟發展的主導事業。而在這些行業中的技術人才還不是很多，這就為我們將來的就業留出了很大的空間。進行正確職業分析，有助於結合自己的實際情況進行比較分析，既然選擇了自己適合的行業、領域與具體的崗位就要進行到底！ ③確定自己的職業目標 職業目標是我們對未來職業生活的構想和規劃。確立目標可以獲得追求成功的動力。所謂“志不立，天下無可成之事”。我們的職業目標應把個人志向與國家利益和社會需要有機的結合起來，這樣才能有實現的可能性。我的職業目標是要把咱國家鋼廠的生產總值成為世界上遙遙領先的鋼廠，雖然我的目標有點不切合實際，但我會為自己的目標努力一輩子。要完成這麼大的一個目標，我又把目標分成了短期目標和長期目標，下面是我在大學時的短期目標。 ◆在大一，我要儘可能多的參加一些課外活動，多給自己一些鍛鍊的機會，這其中就包括：定期遞交對黨的章程的學習、認識及實踐，以及自己的言、行、感受，爭取早日通過審核，加入中國共產黨；積極參加校內外文體藝術活動、校內社團活動、演講賽、辯論賽、書畫比賽等，以此充分鍛鍊膽量、能力，展示個人......
三年的大學生活規劃書
追隨夢想，充實自我——我的大學生涯規劃書曾幾何時，迷惘著何為夢想何為理想？但現在我終於分清兩者的區別了！所謂夢想，我認為就是想追求的東西，而不容易實現。而理想就是要得到的東西，通過一定的努力就能夠實現。夢想比較遠大，而理想往往實現的比較容易一些。進入了大學，生活換了一個面貌，與以前的有了很大的差異。現在也不用每天都要上整天的課了，放鬆了很多，多出很多時間來想東西。想了很多以前未曾想過的事。大一時：進入了大學，生活換了一個面貌，與以前的有了很大的差異。現在也不用每天都要上整天的課了，放鬆了很多，多出很多時間來想東西。想了很多以前未曾想過的事。腳踏實地地學好必修課和選修課，大一的學習是大學三年的基礎，要有堅實的基礎，才能使得大學的學習變得相對輕鬆。到了大一，一切又要從零開始了。在這裡，我將為我的未來大下結實的基礎，努力學好所有的課程。因為只有根基穩固的大廈才能在風雨中堅挺依舊。同時和師兄師姐們進行交流，詢問就業情況，聽取他們的經驗。在這個時期，我想多點上圖書館多看看書，加深對專業的的大範圍學習及其課外深廣度學習，爭取比書本知識大上一號，能更好的駕馭書本知識。在經歷了辛苦的高中生活後，也許每人都在想：不如在大一的時候好好享受一下吧。然而，上大學不還是為了學習知識嗎？因此，趁著大一的學習不是那麼緊，我想還是多看看書，多學點知識重要些。當然，還應該多參加體育活動，多鍛鍊身體，人們不是常在說身體是革命的本錢嗎？大二時：聽師兄師姐們說，烹飪這個專業大二的課餘時間比大一的相對多一點。所以我希望在這一年裡，既穩抓基礎，更要進入深層的專業課。大二里有兩次重要的考試：英語四級和計算機等級考試。在這段時期，我要通過獲取這兩張科目認證證明來充實和豐富自己的生活。在這個時期，我還要了解相關的應有活動，並以提高自身的基本素質為主，通過參加學生會或社團等組織，鍛鍊自己的各種能力，同時檢驗自己的知識技能；還會開始嘗試兼職、社會實踐活動，希望能在課餘時間後長時間從事與自己未來職業或本專業有關的工作，提高自己的責任感、主動性和受挫能力。繼續深造,努力學好各門必修課和選修課.積極參加社會實踐活動,不放過任何一個鍛鍊自己的機會。大三時：到了這個時期，大學的生活似乎也快要結束了。開始為就業積極做準備,學會簡歷的撰寫,把所學的專業知識與現實相結合,理論聯繫實際。繼續學好各門功課，因為只有根基穩固的大廈才能在風雨中堅挺依舊。最後：一分耕耘一分收穫，種瓜得瓜，種豆得豆。水無點滴量的積累，難成大江河。人無點滴量的積累，難成大氣候。沒有兢兢業業的辛苦付出，哪裡來甘甜歡暢的成功的喜悅？沒有勤勤懇懇的刻苦鑽研，哪裡來震撼人心的累累碩果？只有付出，才能有收穫。未來，掌握在自己手中！三年的大學生活，說短不短，說長也不長，然而這段經歷的重要性卻是不言而喻的。俗語有云：機遇只會光顧那些有準備的人。相信有了上面的規劃，我的大學生活將會過得更充實，更精彩
用英語寫一個大學生活規劃
洛基英語的小作文：
after three's years busy learning life in senior high school,finally i have been a new one of college students and now i najor in mechanical design and manufacturing that i would like to study ,the three years in college school is the most important time in all life,it 's the key to future,so i think it's necessary to plan ahead
firstly,making good use of three years in school ,i would like to make my all kinds of ability and hobbies develope to full,i like reading ,writing ,basketball,especially studing investing in stocks,these interests will help me into a colourful life .second,i will study hard in my every major and widen my horizon and expand my knowledge to shoulder the responsibilit of building my country,last but not least ,i will improve my communicative ability and interpersonal relationship,because after graduation,i'm ready to start my new business ,so i have to develop this ability ,in short,i will try my best to spend a wonderful time in college
500字：如何規劃我們的大學生活
大一時，你要博業，就是說你要看大量的書，從中發現你喜歡的知識領域;二是你要大量的學習關於職業方面的知識，從中發現你喜歡的職業。看書會讓你積累深厚和廣泛的知識，為日後的應用打下基礎，因為只有大學才是你專心看書的時光，錯過就不再了。比如說，你在看了大量的書後，發現你比較喜歡社會學這門專業，雖然你學的是營銷。而你在看大量的職業介紹和理論後，發現你喜歡做幫助人的諮詢工作。這就是你大一要完成的最大任務。
大二時，你要通業，你把你喜歡的領域、職業的通用基礎知識學好，學科領域與你所選職業有可能不是相關的。這不要緊，重要的是你要把這些通用知識學好。我們的大學其實交給我們的都是這個學科的通用知識，你會發現，如果你是學社會學的，那當你畢業後都很難把社會學這個概念說清楚，更別說什麼職業社會學了。這也就是大家都抱怨在大學裡沒有學到什麼東西的原因(我們暫時不考慮你有沒有學，學沒學好)。其實，在大學裡，你只要掌握你要學的那個學科300個概念就可以了，那你就會對此有些自己的看法了。
大三時，你要擇業，在你喜歡的那個學科內再選擇一個或幾個的具體領域，然後深入學習一年。如你選擇了職業社會學和社會心理學，那你大三一年就是要學這兩門。包括所有的概念、理論與應用，同時進一步整理這個圈子裡的一流企業、人物，確定你要進入的企業，在不斷完善知識的同時，不斷的關注這個圈子的人和事，並且建立一個自己瞭解這個圈子的渠道。如果大三下學期你發現你的選擇是對的，那你就可以找個相關企業去實習了 ，當然實習的目的一是在實踐中檢驗你是否真的喜歡和適合做這份工作，二是找到你所欠缺的理論知識和操作技能，然後再去補不足。如果在大三上學期你發現你不喜歡這個領域，那你就要遷業，再重新來選擇。如果你對社會學這個大領域不感興趣，那你就要再回到理論的學習發掘中了，如果只是你不喜歡社會心理學，那你可以在通業這個步驟再來選擇，就是說你在看看在社會學領域還有沒有你喜歡的具體領域了。
大四時，你要試業，就是真正的實習了，有直接的公司和工作，那你就去自薦做;如果沒有，那你就要找最相關的公司和工作了。在這個實習中，就是要提前適應這個工作，尤其是生活方式上的適應，做到最大限度與公司、工作合拍、匹配，同時最大化的補充你所欠缺的知識與能力，還有操作性的技能，最大化減少你與工作的差距就是你大四的最大任務。你要時刻關注你要應聘的那些公司，看他招聘的要求，然後照著做，最好和這個公司的員工有聯繫，你可以方便的知道公司動態。而這個實習就是你的工作經驗了，那當你要畢業時，你就可以應聘你在大三時就圈定的一流公司了。
如何規劃今後的大學生活？
規劃有近期或長期規劃，當你不知道自己將來要做什麼時候，千萬不要忽略了當前。
大一，你要明白：什麼是你想要的？
大二，你要明白：你能帶走什麼？
大三，你要明白：什麼值得你擁有？
大四，你要明白：你擁有什麼？
這些問題可以在開學的時候進行思考，並作出行動，直到學年結束，得到自己的答案，然後對下一學年進調整。大學時光易逝，所以珍惜大學生活！希望可以幫到你。