如何正確的使用手機?

學生如何正確使用手機

一、中學生使用手機有利的方面： 手機作為高科技產物，確實可以給我們帶來許多生活上的方便，學生可以通過手機及時與家長聯繫。當學生外出遊玩或在其他地方遇到危險時可以及時向家長、老師或警察求助，也可以向老師彙報學習；與以前同學多交流，可以保持原有的友誼；與現在同學多交流，可以增進感情，遇到疑難問題量，可以用手機進行討論。一些手機的拍攝功能，可以隨時拍下一些有意義有價值的東西；裡面的鬧鐘裝置可以隨時用；通話記錄功能，手機不像家裡的電話一樣，不在家的時候別人打電話來不知道，在手機裡是有記錄的，方便查詢。手機的本身小巧玲瓏，方便攜帶。 二、中學生使用手機的弊端： 手機成了考場作弊的幫凶，影響考場秩序，助長同學們的不良風氣。有的學生在休息時間和上課時間沉迷於手機遊戲，嚴重影響休息和學習。有些學生盲目地將手機與別人的進行比較，形成了不良攀比風氣，校園裡的手機越來越多，檔次也越來越高，對那些沒有手機的學生容易造成心理上的不平衡。在攀比之風的影響下，有些學生開始盲目追逐，因為手機更新換代十分迅速，外形、功能都日新月異，學生會炫耀自己的家境及父母的地位。這樣會讓學生把父母當成靠山，不思進取，額外增加父母的負擔，使用手機會妨礙學校的教育教學秩序。上課時有的同學手機未關機，突然來電話，影響全體同學聽課，會給整個教室帶來不愉快的情緒。手機對人體有輻射，許多廣告只說手機有多少先進的功能，卻未提及對人體的傷害，青少年正處在生長髮育的黃金階段，如果因為手機而對身體造成傷害，豈不懺悔莫及。 總之，中學生使用手機的確存在許多問題。為此，我們建議電視、電臺、報刊雜誌等媒體多做一些引導學生正確使用手機的公益廣告；手機的生產商應該在電話卡上印上有關手機的溫馨提示，如“上課時請關上手機”等；學校要積極引導學生正確使用手機，針對正確使用手機向學生進行宣傳教育，防止學校出現攀比風氣，同時積極開展豐富多彩的課餘活動，引導學生遠離手機的負面影響，並把精力放在學習上；家長要積極配合學校工作，家長不能盲目的溺愛孩子，當孩子要示使用手機時，要正確給孩子做教育，增強孩子的判斷能力，有意識地培養子女的理財能力，為他們樹立正確的消費觀念。作為學生應該培養自身的一種正確消費觀念和勤儉節約的良好行為習慣，特別是在科技高度發達的信息時代，我們應該要有明確的態度去對待問題，在物質上不能有一種“人無我有，人有我優，人有我攀”的思想，況且我們的任務是認真學習，對於其他一切影響我們學習的東西，我們都要多一份理性，少一份盲從。

如何做到正確使用手機與網絡

如果你真的想有節制地使用手機 這種問題很簡單 你知道你想得到什麼而不是一味的使用手機 可以試試換一部非智能機 或者一個過時的系統的手機，謝謝，望採納。

如何正確使用手機

正確使用手機的方法：

1不要讓你的手機成為“大眾手機”。

如果大家都用你的手機，那麼你的手機將變成病菌集散地。

解決方案：每週用消毒溼巾給手機消毒，接完電話後要洗手

2不要歪脖接聽。

老年人長時間歪脖接電話，可能會導致缺血性中風，也不利於頸椎健康。

解決方案：專心接聽電話，接完後再做其他事情。

3不要手機掛在胸口或腰間。

手機與人體的距離決定了輻射被人體吸收的程度。尤其是心律不齊或有心臟病的老人，更不能將手機掛胸前。

解決方案：把手機放在隨身攜帶的包中，並儘量放在包的外層，以確保良好的信號覆蓋。

4當聽不清對話講話時，不要使勁貼在耳朵上。

聽不清對方講話時，許多人會把手機使勁貼在耳朵上。其實手機信號弱的時候，會自動提高電磁波發射功率。此時把耳朵貼近，頭部受到的輻射就會成倍增加。

解決方案：用藍牙耳機，或等到信號強的地方再打。

5不要躲在樓道或者牆角說話。

建築物角落信號覆蓋較差，手機的輻射功率會相應增大，樓道和電梯裡更為明顯。

解決方案：走出來打。

6不要撥完電話號碼就貼在耳朵上。

手機撥出電話而未接通時，輻射會明顯增強。

解決方案：每個品牌的手機，都有撥打用戶接通對應的顯示，看到提示後，再將手機放在耳邊。

手機如何正確使用

使用手機的時候養成良好的使用習慣對於降低手機輻射更加重要，那麼我們應該如何正確使用手機呢？

??1，身邊有固定電話的時候，儘量用固定電話而不用手機；

??2，使用手機的時候等接通後再放到耳邊聽，因為手機在通的一剎那輻射最強；

??3，儘量減少每次通話時間，每次通話時間最好控制在3分鐘之內，如果一次通話實在需要較長時間，可分為幾次交談，讓大腦自我調節休息一下；

??4，左右耳輪流聽電話，如果發現頭或者耳朵發熱發燙就應該立即停止通話，並且用手掌來回按摩，以增加受損害部位血液的流量和流速，使受損害部位組織迅速癒合；

??5，頻繁使用手機沒有其他原因而感到失眠健忘頭暈等不舒服時，應停止使用手機1--2周；

??6，必須長時間通話的時候儘量使用耳機。這是因為耳機工作於音頻電路，天性工作於射頻電路，手機在音頻電路和射頻電路之間有隔離措施。

安全使用手機，最重要的是通話時間不要過長，以每天不超過半個小時為宜；儘量使用免提功能，如耳機等，可有效地降低移動電話對人腦的輻射；手機使用時就應離耳機5-10釐米，不要緊貼頭部，這樣人腦所受的電磁輻射波就會減少30%左右；音量儘量不要太大，並且兩耳輪流傾聽；電話撥出後稍等一會兒再將手機放在耳邊，因為與網絡剛剛接通時輻射最強。此外，手機使用者還可多吃富含維生素B的食物來提高機體抗電磁輻射的能力。

關於電池的問題總結一下

首先是如何為電池充電：

1、首先請使用原廠或聲譽較好的品牌的充電器，並儘量使用專用插座，不要將充電器與電視機等家電共用插座。

2、電池出廠前,廠家都進行了激活處理,並進行了預充電,因此電池均有餘電。鋰離子電池的前3-5次充電一般稱為調整期,應充14小時以上,以保證充分激活鋰離子的活性。鋰離子電池沒有記憶效應,但有很強的隋性,應給予充分的激活後,才能保證以後的使用能達到最佳效能。

3、如果手機電池放置太長時間而未用，最好到手機維修部門申請給電池作一個活化處理，電池經過三至五次完全充放電循環後其內部的化學物質才會被全部“激活”達到最佳使用效果。也可以自己用一個直流恆壓器，調整電壓為5-6V，電流500-600mA反向連接電池。注意,一觸即放開,最多重複三次，就可以了，經過這樣處理後，再用原裝充電器進行"調整期"充電。

4、電池的壽命決定於反覆充放電次數，一般來說，一塊電池可以完全充放電500次。所以應儘量避免電池有餘電時充電，這樣會縮短電池的壽命。手機關機時間超過7天時，應先將手機電池完全放電，充足電後再使用。

5、充電時最好首先應把手機關掉。因為在充電的過程中，手機的電路板會發熱，此時如果有外來電話時，可能會產生瞬間迴流電流，對手機內部的零件造成損壞。

如何辨別手機電池是否完全激活

1、電池充電速度十分快，1個多小時甚至不到一小時充電顯示量就已達到100%。

2、充電達100%後，拔掉充電插頭，後在插上時充電顯示量回落到50%-80%.

3、充電達100%後，開機手機電池顯示量並未滿格，即只有3或4格.

4、手機電池格前2或3格非常不耐用，而後幾格則比前幾格耐用。

有上4種情況之一者，表明手機電池尚未完全激活！

小心呵護你的電池，不要忽視它或小看它。

一、使用GSM手機需注意的問題

1、哪些場合不能使用手機?

由於手機在使用時會發射和接收高頻電磁波信號，有可能會對周圍的重要通信網絡、導航系統造成不良影響，而引發安全事故，因此在某些特定的場合下禁止使用手機，並要求將手機關閉。例如：在乘坐飛機時，在加油站、爆破工地、油庫和彈藥庫附近、液化氣和煤氣站附近、化學工......

怎樣正確使用手機

手機，已經隨著時代的發展漸漸步入我們的生活，給我們的生活帶來了極大的便利。比如方便了家長與子女的溝通，會經常收到節假日傳遞祝福的短信，上網更快捷。。。。。。而且現在的手機價格是一般家庭都能承受的，家長為了便於與自己的子女聯繫，都紛紛給他們配備了手機，所以在校園裡同學們使用手機是司空見慣了。但是手機是一把雙刃劍，它也有弊處，比如課堂使用手機會影響課堂紀律和聽課效率，休息時間使用手機會影響睡眠，降低第二天的效率。。。。。。那麼，現在就簡單談論一下作為高中生的我們該如何正確使用手機吧。 教學時間內，首先應該保持手機是一個關機狀態。如果你的手機是開機狀態並且有鈴聲，那麼如果你的手機在上課的時候響了，那麼老師一定會停下來整頓紀律，這樣就打斷了老師的思路，同時破壞了班上紀律，對所有人都不利；如果你的手機調成振動，雖然有來電或者短信時，影響的範圍縮小了，但是振動會分散你的注意力，你會忍不住想去看看是誰的來電或者短信，也影響自己的聽課效率；如果是靜音呢，你會時刻想著會不會有人找你，那麼你的一部分精力還是放在手機上了，一心二用是不可能保證聽課效率的吧？所以，在教學時間按內，手機保持關機是最可行的一個辦法。 那麼，在非教學時間的範圍內，休息時間範圍外，你的手機就可以開機了。如果你需要和家人聯繫或者和同學、朋友交流，都可以利用這個時候。這樣，既不影響你和他們交流，又可以提高你的課堂利用率，不是兩全其美的辦法嗎？ 另外，就是在休息時間了。也許到休息時間你還沒有和他們把事情處理完，所以你不得不在休息的時候還使你的手指在鍵盤上忙碌地工作著了。高中生本來任務就比較重，將休息時間滿打滿算也就九個小時，而且你不能保證你一打鈴就能入睡吧。如果你再和他們聊上半個小時，甚至一個小時，再加上你忙乎一些其他事情，你可以知道你每天的睡眠時間是多少了。所以，第二天你會在上課的時候昏昏欲睡，這樣的聽課質量就更低了。所以，你應該給自己規定一個時間來控制自己在休息時間使用手機，避免它影響了自己的睡眠。比如，你可以講手機設定為在某一時刻自動關機，或者告訴你的親人、朋友，你這個時候該睡覺了，有什麼事情明天再說。這樣你既不會有不好意思拒絕他人的煩惱，也不會因為結束你們的談話而尷尬。 學校的時間主要就分為這麼三大版塊。作為一名高中生，你的主要任務是學習，要想使自己在學習上優異，超過他人，那麼你就應該明確在這三個時間裡，你什麼時候應該開機，什麼時候應該關機。只有正確使用好了手機，你才能使自己的學習優異，才能有收穫，同時也能和他人保持聯繫，通過正確使用手機增強你們的感情。手機這把雙刃劍，要看你自己怎麼使用了。。。。。。

該如何正確使用手機

不要長時間對著手機，對眼睛不好

怎樣正確使用蘋果手機

具體一下哪方面 他就是個手機 以前怎麼用 現在還怎麼用

怎樣正確使用智能手機

正常時用

學生如何正確使用手機

手機作為現在一種普遍的通信工具，對中學生來說，不讓帶手機，有點說不過，當然，我們的重點是學習，儘量不要把時間用在用手機上網，打遊戲！帶手機主要是為了，便於和家人老師交流，有助於我們很好的溝通，提高學習動力，讓家長及時的瞭解自己！