愛迪生是哪裡殘疾?
愛迪生是什麼殘疾人 百度知道
關於發明大王托馬斯·愛迪生(1847~1931 年)的逸聞和傳說多不勝數,其
中有很多不是事實。這是由於愛迪生自己的記敘模稜兩可和人們以訛傳訛的結果。
愛迪生少年時代耳聾的故事也是其中之一。他從12 歲起在往返于波特休倫和
德特路易特之間的火車上賣報紙和飲料,掙錢幫助維持家庭生活,同時賺些實驗費
和零花錢。不久他便把藥品和化學器皿等搬進空閒的吸菸室,在賣完報紙後,鑽進
吸菸室,一心搞實驗。
大家熟悉的一個故事是這樣說的:有一天他正大作試驗,列車突然傾斜,水裡
放著黃磷的罐子從架子上掉下來。罐子破碎,黃磷遇空氣燃燒,周圍成了一片火海。
列車員史蒂芬森急忙跑過來,幫助他撲滅了火。但史蒂芬森大怒,向愛迪生打了幾
拳,有一拳頭打在耳朵上,鼓膜破裂,愛迪生的耳朵從此再也聽不到聲音了。到了
下一站,列車員把愛迪生推下車,接著,實驗器皿和藥品也被一點不剩地扔掉了。
不過,據愛迪生本人說,情況完全相反。他說:
“有一天,我上火車晚了,兩手抱著一大捆報紙,勉強抓住已開動的車的把手,
但力氣不足,漸漸下滑。列車員趕忙伸手來拉,不湊巧抓住了我的耳朵,就這樣硬
把我拉了上來,當時我的耳朵嗡嗡作響,我的生命得救了,但耳朵卻聾了。”
就是說,列車員不但心眼不壞,反而還是他的救罰恩人。因此,此後兩人一直
相處得很好。據說,由於在車內失火,被勒令把實驗器皿全部拿下車,是確有其事,
這件事發生在1862 年。而他變成聾子,則發生在兩年前。
但是,愛迪生的耳朵似乎在這以前很早就不太好。據說,他出生不久,便得了
重猩紅熱病,發了高燒。病總算治好了,但耳朵卻不好使了。
愛迪生8 歲時到附近一家小學讀書,但聽不清老師講話,理解能力也差,因此
有人嘲笑他呆頭呆腦,最後終於休學,跟著母親學習。這也是一個有名的故事。大
概是因為老師和周圍的人(或許連愛迪生本人)都沒有注意到他的耳朵聽不清吧。
愛迪生哪個器官殘疾?
愛迪生於1847年2月11日誕生於美國中西部的俄亥俄州的米蘭小市鎮。父親是荷蘭人的後裔,母親曾當過小學教師,是蘇格蘭人的後裔。愛迪生7歲時,父親經營屋瓦生意虧本,將全家搬到密歇根州休倫北郊的格拉蒂奧特堡定居下來。搬到這裡不久,愛迪生就患了猩紅熱,病了很長時間,人們認為這種疾病是造成他耳聾的原因。
貝多芬是殘疾人嗎,還有愛迪生也是嗎
是的,愛迪生的耳朵也聽不到聲音。
愛迪生什麼殘疾 百度知道
可以說是耳聾。
愛迪生於1847年2月11日誕生於美國中西部的俄亥俄州的米蘭小市鎮。父親是荷蘭人的後裔,母親曾當過小學教師,是蘇格蘭人的後裔。愛迪生7歲時,父親經營屋瓦生意虧本,將全家搬到密歇根州休倫北郊的格拉蒂奧特堡定居下來。搬到這裡不久,愛迪生就患了猩紅熱,病了很長時間,人們認為這種疾病是造成他耳聾的原因。
但是實際是否殘疾已不可稜證~
參考資料:zhidao.baidu.com/...0&si=2
愛迪生是誰?
發明大王托馬斯·阿爾瓦·愛迪生於1847年在俄亥俄州米蘭鎮出生,他只受過三年的正規教育,他的老師認為他是一個智力遲鈍的學生!
愛迪生在他年僅二十三歲時就做出了他的首項發明——電子投票計錄器,這樣的儀器沒有銷路,從此愛迪生專心致志地發明他預計能夠容易打入市場的東西。在發明了記錄器以後不久,愛迪生髮明瞭一種改進的股票行情自動收錄器,以此換取四萬美元,這在當時是一筆巨大的收入。愛迪生隨之又做出了一系列其它發明,很快就名利雙收。也許他的最有創造性的發明是留聲機,1877年他獲得該項發明的專利權。但是對世界來說更重要的是1879年他發明了一種實用的白熾燈泡。
第一個發明電照明裝置的人,並不是愛迪生。早在幾年前巴黎就使用孤光燈為街道照明。然而愛迪生的燈泡連同他所發明的輸電裝置一起使普通家庭實現了用電照明,1882年他的公司在紐約市開始生產家用電,此後電的家庭使用迅即傳遍了整個世界。
愛迪生建立了第一家輸電公司,把電力送到私人家中,為一種巨大工業的發展奠定了基礎。今天使用這種電源的畢竟不僅僅是電燈,而是從電視機到洗衣機的一整套系列家用電器。由於愛迪生所建輸電網的電力便於利用,因此它極大地促進了電在工業上的應用。
愛迪生對電影、照像機和放映機的發展做出了巨大的貢獻。他對電話(他的碳精送話器顯著地提高了可聽性)、電報和打字機均做了重要的改進。在他的其它發明中有留聲機、油印機和蓄電池。總計起來,愛迪生獲得了一千多個單項發明的專利權,這的確是一個令人難以置信的數目。
愛迪生的工作效率如此驚人,其原因之一是在他生涯的早期,他在新澤西曼婁公園建立了一個研究實驗室,聘用了一批有才幹的助手協助他做工作。自從那時以來許多工業公司部建立了大型的研究實驗室,它們的原型就是愛迪生的這個實驗室。愛迪生創辦的現代的、裝備精良的研究實驗室——在實驗室裡許多人作為一個整體共同工作——是他最重要的發明之一,雖然這項發明他肯定不會獲得專利權。
愛迪生不僅是一位發明家,還從事製造工作,並且組建了幾個公司,其中最重要的公司後來成為通用電氣公司。
雖然愛迪生沒有純理論科學家的氣質,但他做出了一項重要的科學發現。1882年他發現在接近真空狀態下,電流可以在彼此不相接觸的電線之間通過,這個現象叫做愛迪生效應,它不僅有重大的理論意義,而且有重要的實際應用,終於導致了真空管和電子工業的創立。
愛迪生一生的大部分時期都患有嚴重的失聰症,但是他工作刻苦,毅力超人,因而完全補償了這一缺陷。愛迪生結過兩次婚
(他的第一個妻子年青時夭折),兩個妻子均給他生三個孩子。他於1931年在新澤西奧蘭治去逝。
人們公認愛迪生是天才,是曾出現過的最偉大的發明天才。瀏覽他的實用發明成果,一種敬畏之感油然而生,雖然其中的大多數發明可能會在三十年內被其它人做出來。但是如果我們分別來看他的發明,就會發現其中沒有哪一項具有真正的重大意義。例如白熾燈雖然被廣泛使用,但並不是現代生活的一個無法彌補的空白。事實上,日光燈這個運用完全不同的原理而做出的發明,也被廣泛地使用;如果根本沒有白熾燈泡,我們的日常生活也不會與現在迥然不同。確實在有電燈以前,人們一般認為蠟燭、油燈和煤氣燈是相當令人滿意的光源。
留聲機當然是一種巧奪天工的儀器,但是人們都認為,它同象收音機、電視或電話給我們日常生活帶來的變化相比則黯然失色。而且近年來出現完全不同的錄音辦法,如磁帶錄音機等。今天如果根本沒有留聲機或錄音機,相對來說也無關緊要。在愛迪生獲得的專利權中,有許多是有關對他人已經發明、並且相當有用的裝置所做的改革,這樣的改革雖然......
關於愛迪生殘而不廢的故事
海倫凱勒: 海倫·亞當斯·凱勒 (Helen Adams Keller,1880年6月27日~1968年6月1日),是美國一位殘障教育家。 她生於美國亞拉巴馬州,父親亞瑟是位南方邦聯老兵。她在19個月大時因為一次高燒而引致失明及失聰。後來籍著她的導師波土頓柏金斯盲人學校老師安·沙利文 (Anne Sullivan)的努力,使她學會說話,並開始和其他人溝通。1898年,海倫·凱勒考入了哈佛大學附屬劍橋女子學校。1900年秋,再考進哈佛大學的雷地克里夫學院,這對於一個失明和失聰的人而言,可說是教人難以置信。最後於1904年,海倫·凱勒成功取得文學學士學位,而且成績優異。而這麼多年來沙利文老師則一直留在海倫·凱勒身邊,並將教科書與上課內容寫在海倫·凱勒的手掌上,讓凱勒能瞭解其內容,可說是對海倫·凱勒不離不棄,因此海倫·凱勒一生均十分感激她。 從1902年4月開始,她又在莎利文老師的幫助下,開始在美國的一家雜誌上連載她的自傳《我的一生》(又譯《我生活的故事》)(The Story of My Life)。第二年結集出版後轟動了美國文壇,甚至被譽為1902年世界文學上最重要的兩大貢獻之一。 海倫·凱勒的作品還有:1908~1913 著《我的天地》(又譯作《我生活中的世界》)、《石牆之歌》、《衝出黑暗》。1929年著《我的後半生》(也譯作《中流——我以後的生活》)。1953年美國上映海倫·凱勒生活和工作的記錄片《不可征服的人》。1955年著《老師:安妮·沙利文·梅西》 10歲的海倫曾為一個5歲聾盲兒童成功地募集到了兩年的教育費用。也許從那時起,她就已經立志要幫助世界上所有像她這樣需要幫助的人。她給世界以愛心,世界回報她崇高的榮譽。1919年,海倫的故事被好萊塢搬上銀幕,由她本人出任主演。1933年榮獲坦普爾大學榮譽學位;1955年,她榮獲哈佛大學的榮譽學位,成為歷史上第一個受此殊榮的婦女。馬克·吐溫稱她和拿破崙是19世紀最傑出的兩個人物。 從海倫童年時起,每一任美國總統都邀請她到白宮做客,還被政府稱為全美三十名為國家做出突出貢獻的傑出人士之一,1964年榮獲美國總統親自頒發的 “自由獎”,並被譽為美國的高級公民。1959年,聯合國在全球發起以她的名字命名的“海倫·凱勒”運動,以資助世界各地的聾盲兒童。1960年,描寫她成長經歷的劇本《奇蹟的創造者》獲普利策獎,並被拍成電影。同年,美國海外盲人基金會在海倫八十歲生日那天,宣佈頒發“國際海倫·凱勒獎金”,以獎勵那些為盲人公共事業做出傑出貢獻的人。 海倫·凱勒於1924年組成了海倫·凱勒基金會,並加入了美國盲人基金會,作為其全國和國際的關係顧問。其後她在國際獅子會的年會上發表演說,她要求 國際獅子會成為“協助失明人戰勝黑暗的武士”。並說:“我為你們開啟機會的窗,我正敲著你的大門。”1946年,海倫·凱勒擔任美國全球盲人基金會的國際關係顧問,並開始周遊世界,並遊歷了 歐、亞、非、澳各大洲35個國家。她盡力爭取在世界各地興建盲人學校,並常去醫院探望病人,與他們分享她的經歷,以給予他們生存意志。她同時亦為貧民及黑人爭取權益,以及提倡世界和平。 1968年6月1日,88歲高齡的海倫走完了傳奇般的一生。而在她後,因為她堅強的意志和卓越的貢獻感動了全世界,各地人民都開展了紀念她的活動。而有人曾如此評價她 :“海倫·凱勒是人類的驕傲,是我們學習的榜樣,相信眾多的有疾病而聾、啞、盲的人都能在黑暗中找到光明”。 1971年,國際獅子會的國際理事為了紀念海倫·凱勒的不屈不撓的精神,宣佈將每年6月1日定為“海倫·凱勒紀念日”。而在這日,......
小孩子問我為啥發明家愛迪生是殘疾人,怎麼解釋清楚?
愛迪生的耳朵被震聾的還是被火車上的列車長打聾的,記不清楚了。但總歸是生活所迫造成的。不是先天的。樓上的說“因為是殘疾人,所以勤奮學習”,應該是“雖然是殘疾人,但是勤奮學習”吧?還有,這種說教現在最好少用,現在的小孩子不得了,我們小時候受的那種說教教育根本沒什麼用,有時候對他們反倒會起反作用,令孩子反感。陳述事實即可。
請問殘疾人能在百度找到點事嗎,就是出門不方便的那種,求助??
也許他說分手是一時氣頭上;
也許他拒絕你是因為他覺得這份感情沒必要繼續;
也許他說我愛你 你等我.是他已經回心轉意;
但是你們曾經相愛過,瞭解過,不要放棄!不要錯過一個可能是好人的人!
有哪些殘疾偉人的故事感動人
1、貝多芬 二十六歲時開始耳聾,晚年全聾,只能通過談話冊與人交談。但孤寂的生活並沒有使他沉默和隱退,在一切進步思想都遭禁止的封建復辟年代裡,依然堅守“自由、平等”的政治信念,通過言論和作品,為共和理想奮臂吶喊,寫下不朽名作《第九交響曲》。
2、霍金 因患盧伽雷氏症(肌萎縮性側索硬化症),禁錮在一張輪椅上達20年之久,他卻身殘志不殘,使之化為優勢,克服了殘廢之患而成為國際物理界的超新星。他不能寫,甚至口齒不清,但他超越了相對論、量子力學、大爆炸等理論而邁入創造宇宙的“幾何之舞”。儘管他那麼無助地坐在輪椅上,他的思想卻出色地遨遊到廣袤的時空,解開了宇宙之謎。
3、愛迪生 耳聾 一生有多種發明,最著名的有電燈
4、司馬遷是我國古代歷史中身殘志堅的典範 他受了宮刑還寫出《史記》這鉅著
5、美國第32任總統富蘭克林·羅斯福 影響世界的偉人。從小因殘疾而發奮圖強不屈不撓,終於在政界獲得巨大成功,在二戰期間,指揮了美國人民同法西斯進行了艱苦卓絕的鬥爭
6、當代著名女作家張海迪五歲因為意外事故造成高位截癱,但仍堅持自學小學到大學課程,並精通多國語言.
7、美國女作家海倫•凱勒自幼雙目失明,在莎利文老師的教導下學會了盲文,長大後成長為一個社會活動家,積極到世界各地演講,宣傳助殘,並完成了長篇小說《假如給我三天光明》
8、居里夫婦在破舊的停屍房內建起了實驗室,經過刻苦鑽研發現了鐳,並兩次獲得了諾貝爾物理學獎。
9、我國現代著名生物學家童第週中學時曾因為綜合成績平均45分被學校勒令退學,但他執意補習,並通過一年的努力名列前茅,後來留學比利時時,完成了常人所無法完成的青蛙解剖實驗。
10、當代著名女作家張海迪五歲因為意外事故造成高位截癱,但仍堅持自學小學到大學課程,並精通多國語言。