形容想象力豐富的詞語?

形容講座有意義的詞語?
問題一：哪些詞可以形容講座的精彩 講話的生動：惟妙惟肖 津津有味 繪聲繪色 娓娓動聽 妙語連珠 滔滔不絕 餘音嫋嫋 活神活現 出口成章 行雲流水 內容的精彩：引人入勝 如痴如醉 思緒萬千 身臨其境 字字珠璣 一字千金 精
形容拿不定主意的詞語?
問題一：形容拿不定主意的成語 闇弱無斷 愚昧軟弱，沒有決斷。 出處：《資治通鑑·卷九十一·晉元帝太興三年》：“(司馬保)好讀書而闇弱無斷，故及於難”。 遲疑不定 猶言遲疑不決。 出處：《易·蒙》“初筮告，再三瀆，瀆則
形容什麼都不懂的詞語?
問題一：我想用一個成語形容一個人剛接觸社會，沒經驗還都不懂的成語。哪個成語比較符合？ 少不更事，初出茅廬， 問題二：形容人什麼都不懂的成語 一竅不通 yī　qiào　bù　tōng [釋義]
形容人意志堅強的成語?
問題一：表示意志堅強的成語 堅忍不拔 鍥而不捨 九死不悔 木人石心 百折不撓 不屈不撓 傲然挺立 百鍊成鋼 不撓不折 百折不摧 百折不回 百折不撓 百折不屈 砥柱中流 鋼筋鐵骨 剛毅木訥 剛中柔外 弘毅寬厚 堅定不移
形容生活有意義的成語?
問題一：形容很有意義的的成語 形容很有意義的的成語 舉足輕重非同兒戲 中流砥柱 意義非凡 舉足輕重 問題二：形容人熱愛生活的成語 【把酒持螯】：手持蟹螯飲酒.古人視為人生一大樂事. 【財連
形容包含了意義的成語?
問題一：“包含的意義”用過什麼成語形容 包含的意義可以用如下成語形容： 包羅萬象 包羅：收集、容納；大範圍的包括；萬象：宇宙間萬物萬事的景象。包括了形形色色一切景象。形容內容豐富龐雜；無所不包。 無所不包 沒有什麼
形容紀念品很多的成語?
問題一：形容紀念品多的詞語 四字：數不勝數、成百上千、多如牛毛、車載斗量 、琳琅滿目、眼花繚亂、應接不暇,目不暇接,多種多樣 兩字：繁多、 夠了吧。。。。。。 問題二：怎樣四個字形容紀念品很多。
知識豐富的成語有哪些?
問題一：描寫知識豐富的成語 博學多才 見多識廣 才高八斗 學富五車 滿腹經綸 上知天文,下曉地理 泰山北斗 鴻儒碩學 博覽群書 博古通今 問題二：形容知識很豐富的成語有哪些 滿腹經綸
形容商品種類多的成語?
問題一：形容商品多的成語 成千上萬 車載斗量 屯街塞巷 不計其數 成千上萬 數不勝數 摩肩接踵 屯街塞巷 汗牛充棟 眼花繚亂 萬人空巷 車水馬龍 濟濟一堂 門庭若市 琳琅滿目 迎接不暇 人山人海 水洩不通 應有盡有
形容沒什麼意思的成語?
問題一：形容每天都一樣，沒有意思的成語 一如既往 yī rú jì wǎng 【解釋】一：完全；既往：從前，已往。指態度沒有變化，完全象從前一樣。 【出處】《第二次握手·六》：“清末以來；到海外求學的中國人何止千百；
形容聽了很多遍的成語?
問題一：形容聽了很多遍的成語 形容聽了很多遍的成語成語是：耳熟能詳 解 釋：指聽得爛熟,可以詳盡複述出來.出 處：宋·歐陽修《瀧岡阡表》：“吾耳熟焉,故能詳也.” 近義詞：耳聞則誦、熟能生巧 反義詞：寡聞少見
形容最根本原因的成語?
問題一：最根本的原因可以用什麼詞語形容 木本水源 歸根結蒂 希望我的回答對您有幫助，有問題可以追問。 滿意請及時採納，謝謝！ 問題二：比喻事情的產生都有原因的是什麼成語 事出有因
形容愛情挫折多的成語 ?
形容愛情挫折多的成語 【碧海青天】：原是形容嫦娥在廣寒宮夜夜看著空闊的碧海青天,心情孤寂淒涼.後比喻女子對愛情的堅貞. 【不磷不緇】：磨不薄,染不黑.比喻堅貞高潔的品質,不因外界影響而有所改變. 【匪石之心】：比喻堅
形容拿不定主意的成語 ?
形容拿不定主意的成語 闇弱無斷 愚昧軟弱，沒有決斷。 出處：《資治通鑑·卷九十一·晉元帝太興三年》：“(司馬保)好讀書而闇弱無斷，故及於難”。 遲疑不定 猶言遲疑不決。 出處：《易·蒙》“初筮告，再三瀆，瀆則不告”
跟想意思相近的詞語?
問題一：想意思相近的詞語 與【想】的意思相近的詞語：思、慮、思考、考慮、思慮、尋思、琢磨、斟酌 問題二：與想意思相同或相近的字或詞語有哪些 攥、託、拎、舉、端、取、抓、放、擱、移、收、提、拉、
豐富想象力英語怎麼說?
問題一：'豐富的想象力'用英語怎麼說？ rich imagination 問題二：你的想象力真豐富。用英文怎麼說？ you 're imaginative! 問題三：你想像力很豐富用
富有想象力的英文 富有想象力用英語怎麼說?
詞典釋義： 富有想象力 forgetive adj.富有想像力的; 能夠創造發明的 常用 重點詞彙 常用 雙語例句 1. 富有想象力的想法如果不及時採納就會消失。 Imaginative ideas die away if not
如何培養孩子的想象力?
問題一：孩子的想象力應該如何激發和培養 想象力是指人在已有形象的基礎上，在頭腦中創造出新形象的能力。想象力是創造力最本質的內涵，沒有想象力就表明了創造力的貧乏。幼兒時期是想象力表現最活躍的時期，兒童的想象力是兒童探索活動和
怎樣培養孩子的想象力?
問題一：孩子的想象力應該如何激發和培養 想象力是指人在已有形象的基礎上，在頭腦中創造出新形象的能力。想象力是創造力最本質的內涵，沒有想象力就表明了創造力的貧乏。幼兒時期是想象力表現最活躍的時期，兒童的想象力是兒童探索活動和
什麼的想象力?
問題一：什麼的想象力 五彩繽紛的想象力 妙趣橫生的想象力 問題二：想象力是什麼意思 想象力是人在已有形象的基礎上，在頭腦中創造出新形象的能力。比如當你說起汽車，我馬上就想像出各種各樣的汽車形象來

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