藝術天賦?
怎樣知道自己有沒有藝術天賦?
如果你已經績滿16歲，那這個問題你自己應該已經知道了——如果你有天賦的話。
天賦是指先天的超過於常人的能力，所以天賦是無法後天開發的，天才不是培養出來的，他們自己顯現自己，如果一個人有某種天賦，通常在正常的生活環境中，會在童年時期即展現出來，設計、創造能力會直接表現在童年的遊戲中，有創造天賦的兒童偏愛動手型遊戲，如泥塑、積木、建造模型，不喜歡戰爭類遊戲或者布娃娃。
如果你從小到大都喜歡動手，做手工，創造各種新奇的東西，那證明你在這方面至少是比較突出的。真正有天賦的兒童會用他們的創造給周圍的人留下深刻的印象，只要不是難民營或者兵荒馬亂，都會得到較廣泛的關注，不會被忽略，比如畢加索。
但是天才是可以被扼殺的，錯誤的教育方法比寒酸的教育條件更可怕。對創造力最有殺傷力的教育方式是大強度的死記硬背，這種教育體制下，分數越高，殘存創造力的可能性越低，另外，電影電視動畫漫畫這類視聽感官刺激形式對想象力的扼殺力也很強大，因為它表現的都是作者的想象力和創造力，根本沒給觀眾留任何想象空間。
沒有自由想象的空氣，什麼天賦也無法存活。我國現在的教育環境剛好具備所有不利因素，你要是覺得還來得及，快主動抵制一下吧。（盛產動畫和電玩的日韓其實是嚴格控制兒童看動畫和玩遊戲的，有法律約束，可查）
怎樣知道自己有沒有藝術天賦?
偶爾畫一畫靜物畫，就會知道。因為靜物畫要帶有陰影，背景。如果是動物畫的話，應該多畫就會畫好了。我發一張圖。你慢慢畫，，這張畫其實很好畫，我畫過了，感覺沒有難度。認真話就好
什麼人比較有藝術天賦
六大星座特別擁有藝術天賦
六大星座特別擁有藝術天賦，相輔相成，譬如人之一身。
雙子得其毛，天秤得其皮，金牛得其肉，雙魚得其血，天蠍得其骨，水瓶得其髓。天蠍水瓶得其骨髓，引來天妒，所以天蠍最痛苦，水瓶最寂寞。
形容孩子有藝術的天賦怎麼寫
孩子天生就是藝術家。兒童在生活中的藝術表現比比皆是，只是我們缺少發現和欣賞的眼睛而已。家長需要做到讓孩子們能夠自由發揮和創造他們的藝術天賦。
英國學者研究發現，播放莫扎特或巴洛克音樂給胎兒聽，大部分的胎兒都有安靜、穩定、輕鬆的反應；相反，如果改放巴赫、勃拉姆斯或貝多芬等的交響曲，胎兒的心跳次數及踢媽媽肚子的次數就會增加。可見未出生的胎兒，在母體中就會對音樂產生不同的感受力。小小的嬰兒會為媽媽充滿愛的輕輕的吟唱所著迷，專注地飽含深情地對視著媽媽的眼睛，停止啼哭和吮吸小手。幼兒喜歡塗塗畫畫，即使在窮鄉僻壤，他們也會在牆上、路上、沙地裡，用小石子、小木棍、小樹枝繪出自己的想象、夢想、快樂和憂傷。兒童畫中簡化的形象、和諧的畫面、富有表現力的線條、大膽的顏色運用以及那種無意識的創作狀態，常常使得成人歎為觀止……兒童在生活中的藝術表現比比皆是，只是我們缺少發現和欣賞的眼睛而已。
1.兒童藝術是兒童認識和把握世界的一種方式
與成人的理性思維不同，兒童是通過身體的神經系統和感覺器官來理解客觀世界和形成關於客觀世界的印象的。他們通過不斷的努力，挑戰各種對自己的限制，達成經驗和能力的突破。在理解和把握世界的過程中，兒童同時也有著非常強烈的內在表達的需要，這一需要可以導致兒童創造力的爆發，使其充分發揮自我潛能，使得各種表達方式都為兒童所用：身體、言語、唱歌……因而，對於兒童來說，正因為“我感覺了，所以我看、我聽、我唱、我跳、我畫、我笑……我看、我聽、我唱、我跳、我畫、我笑……所以我存在”。
兒童的審美體驗與智力發展也是不斷地、有機地交織為一體，這種交織是真正自發的和不動聲色的創造。例如，孩子隨著音樂有節奏地晃動身體，能發展節奏感、身體整體協調性；而這一能力的發展，也會更好地促進其對音樂的感知和表達。繪畫對於孩子的視覺、空間知覺的發展具有重要作用，而這種能力的發展，又能促進其更好地審美感知和提高繪畫能力……
2.兒童藝術是兒童精神世界的真實流露與表達
兒童藝術是兒童身體、感知覺快感的自然抒發，他們能把興奮的、稚嫩的跳動變為舞蹈，能使發之於情感的、不完美的聲音連成曲調，不受任何功利目的的指使。兒童藝術這種無意識的狀態，儲存了兒童的純真，體現了人類最初的真善美。
對於兒童來說，思維就是身體的知覺，身體同時也是精神。兒童自然地把內心的想象和夢想播撒於外在現實，他們的外在世界又因內心的想象和夢想而變得更為豐富。這種創造力改變著兒童自身以及他們周圍的世界。因而，我們常常看到兒童快樂時，會自發地放聲歌唱、盡情舞蹈、自由繪畫、用詩一般的語言去描述他們所感知的世界。兒童會用各種藝術形式，將靈動的思想和豐富的情感表現出來。
3.兒童藝術是兒童生命的自然律動
對於兒童來說，他們的世界並沒有分離為自然的和人為的，他們的世界就是自然的，是連續性的生態學的感受。在兒童眼裡，宇宙萬事萬物都是有生命有感情的，兒童的藝術正是植根於這種自然的生活力量之中。在整個童年，藝術對兒童就像呼吸一樣自然自由，是對生命和自然的自發的、直接的、感性的感知和體驗。
兒童的身體、思想的律動和自然的律動是一致的，三者是生態和諧的，統一於兒童的遊戲。兒童通過遊戲將內部世界和外部世界有機和諧地連線起來。遊戲是兒童創造性和創造性想象的源泉，也是最適宜兒童的藝術性表達活動。有時我們真的很難說清，兒童到底是在幻想還是在藝術體驗，是在遊戲還是在藝術創作。
認可藝術天賦嗎,為什麼
在藝術方面，勤能補拙並不能行的通，藝術天分還是很重要的
有藝術方面的天賦好嗎
什麼事情都是2方面的。往正面看有藝術天賦是有想象力的表現，因為藝術不僅僅是繪畫，它是一種通過繪畫來表現思維的方式。往背面看就是比一般人會感性，理性會相對比較缺失一些。當然這些是基於我個人的理解，因為我自己是學這個的。
什麼星座的人最有藝術天賦
六大星座特別擁有藝術天賦
六大星座特別擁有藝術天賦，相輔相成，譬如人之一身。
雙子得其毛，天秤得其皮，金牛得其肉，雙魚得其血，天蠍得其骨，水瓶得其髓。
天蠍水瓶得其骨髓，引來天妒，所以天蠍最痛苦，水瓶最寂寞。
怎麼判斷一個人是否具有藝術天賦
想象力以及重現力,想到的東西拿不出來那叫白日做夢,真正的藝術家是有作品呈現在世人面前的.
測試藝術天賦
找一張畫來臨摹，不一樣的人同樣是沒有美術基礎的人，畫出來的也是完全不一樣的，有些人天生對形體就比較敏感，有些人就不行，一動筆就知道了