巧用數字記憶高中歷史知識點

　　記數記憶法就是通過記住數字，運用聯想，從而記憶歷史知識的方法。這裡所謂的數字並非書本中的數字，而是經過學習和歸納後發現的數字，它具有高度的概括性，運用得法，可以大大減輕記憶的難度。
　　【例1】關於戊戌變法的內容，可以這樣記憶：四個方面：政治、經濟、文化教育、軍事。
　　十五點：四個方面分別有3、4、5、3個要點。
　　其中經濟方面的內容可這樣記憶：
　　“三局”：京師設立鐵路礦務局和農工商總局，設定郵政局。
　　“兩算”：改革財政，編制國家預算決算。
　　“一獎”：獎勵創造發明。
　　【例2】關於舊民主主義革命時期的內容可以這樣記憶：
　　五次重大的帝國主義侵華戰爭：鴉片戰爭、第二次鴉片戰爭、中法戰爭、甲午中日戰爭、八國聯軍侵華戰爭。
　　四次重大的人民革命運動：太平天國運動、維新變法運動、義和團運動、辛亥革命。
　　三次中國社會性質的重大變化：鴉片戰爭──開始淪為半殖民地半封建社會，《馬關條約》──半殖民地化的程度大大加深，《辛丑條約》──半殖民地半封建社會完全形成。
　　兩個階級的誕生：無產階級和民族資產階級。
　　一箇中國的命運：不能改變半殖民地半封建社會的命運。
　　這“五、四、三、二、一”就基本上概括了舊民主主義革命時期的主要內容。
　　【例3】抗日戰爭初期抗日的情況：
　　兩個不同的黨派：國民黨和共產黨。
　　兩個不同的戰場：國民黨的正面戰場和共產黨的敵後戰場。
　　兩條不同的路線：國民黨片面抗戰路線和共產黨全面抗戰路線。
　　兩種不同的結果：國民黨潰敗，丟失大片國土;共產黨開闢大片抗日根據地，威脅著敵人後方。
　　【例4】關於法國資產階級革命的概況，可以這樣記憶：
　　五個年頭：1789～1794年。
　　四個資產階級派別：君主立憲派、吉倫特派、雅各賓派、熱月黨人。
　　三個階段：1789～1792年;1792～1793年;1793～1794年。

學會歷史思維才能記憶歷史知識
古代歷史材料題的解題技巧