兒童趣味創意畫：[14]簡筆畫《哭泣的小孩》?

簡筆畫在兒童美術輔導中如何利用，一直存在很大爭議。反對者認為簡筆畫為成人作品，是以成人的眼光和手法，高度概括出來的形象，直接輸送給孩子，讓兒童失去了觀察、瞭解世界的感受過程。贊同者認為，簡筆畫去繁存簡，容易讓孩子掌握。而筆者以為：簡筆畫的存在及兒童的喜好，都有一定的道理，關鍵看老師如何去利用。既不拘泥與填鴨式呆板教學，也不放任自由，用“以不教為教”為由，放任孩子自行摸索。活學活用方為正道。

此套簡筆畫為編者練手作業，不作為兒童畫輔導、創作用。

《哭泣的小孩》，本幅作品從正面表現哭泣中的小孩，用雙手擦抹眼淚。形成前後遮擋。且人物手指之間較為複雜，需要表達清楚握拳的姿勢。

工具/原料

白紙、水筆

方法/步驟

先刻畫人物的雙手，注意手指間的關係。首先畫好小拇指和大拇指兩者關係。其它三個手指依個加進去即可。

根據收的位置，估計人物臉部的位置，特別是眼睛的位置。以皺紋、眼淚等稍加修飾，增強哭泣的表情效果。同時特別注意嘴巴的形狀。

添加人物上衣，可以稍微傾斜，切忌直立呆板。

變化雙腿的位置，也是為了增加人物動感。

因為腿部的方向變化，在刻畫人物鞋子的時候，也應作出相應調整。

添加些小細節，以豐富畫面效果。本幅作品上衣與褲子花紋裝飾均偏少，可以選擇一項，添加更多的花飾，形成疏密對比。

注意事項

注重手指的練習。