前面寫的那篇總感覺詞不達意，想了想，再簡單明瞭的敘述下孩子在學習上的自我上勁。
工具/原料
啟發 孩子 引導
方法/步驟
0到11歲，家長主要是引導孩子，培養孩子獨立思考，自己動手處理問題，培養樂觀的性格，吃苦耐勞的品格自求進步向上。
家長協助孩子尋找適合孩子的學習方法，善於發現孩子的特點，比如：喜歡說話，記憶力好，頭腦比一般孩子靈光，善於巧言善變等等。家長主動增加這方面能發揮他特點的知識面。並擴充套件之。
尋找孩子的不足之處，暗暗引導逐漸克服這些毛病，比如：懶惰不愛參與集體活動，不喜歡學習。和同學之間有矛盾。家長要主動幫助解決。陪著小孩度過思維的成長期。
尋找小孩的主要興趣，並儘可能把學習和小孩興趣連線起來。如果家長真的能撲捉到孩子的興趣在哪裡。那麼孩子的天賦將會被充分的發揮起來。將來必成人傑。興趣就是天才。
如果在小學階段，孩子基本掌握了學習方法，有了應變的基本邏輯，能夠正反兩面推導未知的東西，那麼在未來的初中高中階段，家長會大大地省去孩子學習成績不好的煩惱。有了這些基本方法孩子也會感到有興趣，學習也輕鬆自如。那麼這個階段家長的付出，很可能從此一勞永逸。如同展翅的雄鷹在天空中自由翱翔。
