一年365天,一天24小時,每個人都一樣,不多也不少,所以,世界上如果還有一樣對任何人都公平的事,那就只剩時間了。無論你是富商還是乞丐,無論你是黃種人還是白種人,也無論是你孩子還是老人,時間都一視同仁,公平的分給每個人!而如何能利用好這24個小時中的每分每秒,卻是一件不容易的事,尤其是孩子!
曾記得自己的兒時時光,每個假期的開始都覺得時間多得是,還有那麼多那麼多的時間可以完成那麼少的假期作業,可轉眼就開學了,而作業還是那麼多!再回頭想想,似乎自己的學生時代還是昨天的事,而今天我的孩子都快要步入了小學!怎能不讓人感慨時光荏苒歲月如梭啊!自己那拖拉,猶豫的性格讓多少大好的時光悄然溜走,這樣的事情我怎能讓它重現在兒子的身上。所以,從寶貝還小的時候,認識時間、遵守時間、把握時間的工作一直在悄然進行著!如今小傢伙五歲了,認識時間已然不是問題,遵守時間做得也算不錯,至於把握時間,雖然有時也會拖拉,可總的來說還讓我滿意!我們是怎麼做的,分為幾點回想一下,同大家分享!
第一點:別看我小,請告訴我正確的時間。
對於時間,從小寶貝聽到的就是準確的時間,至少在我這是這樣。寶貝在問我幾點了的時候,小時候我都是直接告訴他幾點幾分,或是說差幾分幾點。不會含糊的說,幾點多了。同時我還會指引寶貝自己看錶,雖然他當時看不懂,可你要當做他能看懂!不過現在寶貝大了,自己會看錶了,我反而更多的時候是告訴他個含糊的答案,小傢伙不滿意,只好自己再去看!這算是不同時期不同對待吧!
第二點:一個星期有七天,這沒什麼難的。
小時候教寶貝讀唐詩,做了一個星期卡,在每個星期卡的下邊掛上幾首唐詩宋詞,今天是星期一,我們要看的是哪幾首詩。一天幾首,一天幾首,就這樣一個星期過完了,又回到了星期一。其實不用任何解釋,孩子過些日子自然就知道了一個星期有七天,星期日過完又是星期一!認識了星期對寶貝上幼兒園很有幫助,這就是一種期盼,每個星期只要上五天,就會休息兩天!有點上班族盼週末的感覺吧!呵呵……有盼頭啊!
第三點:幾分鐘後,我們出發!
我習慣和寶貝準備去哪或準備離開哪時,用這樣的方式告訴寶貝做好準備!五分鐘後我們出發!當然小的時候我會具體的告訴他,長針走到哪裡時,我們出發。現在寶貝認了表,我就會簡單的說幾點幾分我們走,或者是幾分鐘後我們走!這樣,慢慢的小傢伙會對時間有了感覺,五分鐘大概是多長,十分鐘還能做些什麼!這都是一種慢慢的摸索,時間久了小傢伙自然會對時間多少有了很特別的感覺,和特別的衡量方法!
第四點:時間就有這麼多,你自己看著安排!
現在寶貝上了幼兒園,一天基本上都在幼兒園渡過了,只有晚上回家的時間可以自己安排,想玩的自然很多,可作業也有,還要吃晚飯。所以,我會在小傢伙到家的時候,簡單的計劃下今天會做什麼!寫完作業和日記,我們吃飯,如果要是快的話,你可以玩什麼,或者可以看會什麼書。可如果你開始作業寫的慢,吃飯也不快,那晚上就不能看書了,更別想玩了!睡覺的時間時固定的,時間你自己安排!一般晚上要是有好節目的話,小傢伙會很順利的快速完成任務!同樣的時間,你可以選擇快,也可以選擇慢,不過最後的結果你要坦然接受!
第五點:善用計時器
我喜歡讓寶貝在做題或是玩些可以計算速度的遊戲時用計時器!小傢伙用手機自己計時,做完之後停掉計時器。在自己做的題上邊寫下時間,對於遊戲,我也會給他記錄下來!這樣做,是為了提高小傢伙的專注力和小傢伙做事的速度,而小傢伙似乎也很喜歡用計時器。
第六點:時間有限,要分清輕重緩急,高效合理的利用時間
其實,在小傢伙身上,沒有什麼事情是太緊急的。呵呵……不過還是有一些輕重之分,譬如寶貝早上上學前的一個小時吧!六點半左右起床,起床前和媽媽“賤賤”加洗漱,大概十幾分鍾,這是必走的流程,回來六點四十多分接近五十了。然後看十幾分鐘的英語,到七點多點,之後就是去大便,這也是必走的流程。這個時間就不好說了,一般也是十幾分鍾,然後就開始做早上的數學題,一般七八分鐘到十五分鐘內,基本上就到七點半了,收拾停當穿好衣服七點半左右出門等校車,校車四十多到,還可以在外面玩十分鐘!這就是正常的流程!可有時小傢伙要是某個環節慢了,晚了,小傢伙就會選擇少做一樣,當然被剪掉的就是不那麼重要的,譬如看英語了,或者做題了!呵呵……生理問題才是最重要的!我一直希望小傢伙能掌握好這個規律,有限時間內,完成重要的事,分清事情的輕重緩急,不過這也需要時間,不是一天兩天能煉成的,繼續努力吧!
不知不覺寫了這麼多,其實所白了,時間的問題是靠時間解決的,習慣是靠時間養成的。平時在日積月累中,養成了珍惜時間的習慣,大了自然也不會做事太拖拖拉拉,不寫了,也寫不出啥了!以上都是我的經驗之談,對錯我也不知道,僅供大家交流!