一個週末，媽媽參加一個慶祝活動，也邀請了爸爸和樂樂參加。宴會上媽媽喝多了，頭疼。爸爸出酒店買藥去了，留下樂樂照顧媽媽。
樂樂說:“媽媽，我在你身邊，會給你帶來很多幸福的。”媽媽疼得厲害，直“哎喲”。樂樂溫柔地說:“很疼嗎？喝點水就好了。”然後，把酒店的4個茶杯都放在媽媽的床頭，用酒店裡專用的加熱水壺(裡面的水已經不燙了)倒滿水，並且不停地說:“媽媽，我在你身邊。”“我雖然腿很酸，但我堅持著。”(樂樂上午參加幼兒園舉行的聖誕慈善義演義賣，又參加媽媽的活動，中午沒有午睡，運動量很大。)
媽媽心疼地說:“你也躺下休息一會兒吧！”
“沒事！”
“媽媽現在什麼樣兒？”媽媽雖然病了，也沒有忘記教樂樂觀察。
“沒精打采的。”樂樂瞥了一眼媽媽。媽媽閉上眼睛休息，心裡想，用詞還很恰當。
“媽媽，我給你疊好東西。”樂樂把酒店記事本上的小紙撕下來，疊了8個紙工作品，放在媽媽的臂彎裡。
4歲半的樂樂在用自己的方式表達對媽媽的關心。事後媽媽把這件事寫給他的老師分享。老師抓住了這個資源，把它念給班裡的小朋友聽。孩子們非常喜歡:“再念一遍！再念一遍！”老師問樂樂:“告訴大家，你當時是怎麼想的？”樂樂說:“我病的時候，媽媽就守在我身邊。”
這件事教會很多孩子回家後給勞累一天的媽媽倒水喝。孩子關心家人的行動，給了許多媽媽一個驚喜。同時我們也看到，老師對樂樂的提問，促進孩子思考並用語言把這種感受表達出來，從而使孩子在內心強化了關心家人的概念。
抓住孩子表現出的好的行為，並在生活中複述、回憶，無形中告訴孩子：這是好的做法，繼續保持和發揚。這和把孩子畫得好的畫貼在牆上讓大家欣賞，無聲地告訴孩子這樣畫對，請保持下去，是不是有相似的道理呢？
養個體貼孩子
一個體貼的孩子能讓誰最為感動呢？我想答案是他的父母。一個體貼的孩子能讓誰最驕傲呢？我想答案還是父母。一個體貼的孩子能讓誰最夢想呢？答案依然是父母。一個體貼的孩子是誰造就的呢？答案最終還是父母。
可兒生下來以後，她很少哭。我每天堅持讓她聽音樂，漸漸地，我就固定下來幾首歌，用作她日常的催眠曲和活動用曲。每天睡覺前，我就拉著她的小手為她哼催眠曲，歌詞是我自己編的。我只要一唱這歌，她就會安靜下來，有一天，我發現她居然會自己唱催眠曲了。她得意地把歌詞換成了可兒的媽媽要睡覺，可兒知道。我激動地親了她兩下。如果你也是父母，在這裡，我要告訴你，一定要抓住每個瞬間表達你對孩子的愛。特別是他們嘗試的時候，一定不要耽擱你的表達。可兒知道我愛聽她唱後，很開心地重複了很多次。每一次，我都一如當初地熱烈親吻她。她咯咯大笑。我馬上又唱了一曲新歌給她：睡吧睡吧我親愛的可兒。
想養一個體貼的孩子，一定不能嬌生慣養。最起碼的態度是要當孩子是你的朋友，讓他走進你的心靈，看到你所見所思。當他有困惑，抓住每一個可用的瞬間，正面引導他。
可兒一歲半就可以流暢地使用筷子。兩歲半開始到游泳池裡戲水。兩歲零八個月就跟我們開始隨團旅行，95％的行程都是她自己步行完成。三歲開始學習自己看圖講故事，自己洗頭洗身。無論我做什麼家務，她只要感興趣，我都讓她在邊上觀察，倘若她願意，我會很高興地讓她也來試試。有一回，她主動要幫我削土豆，我答應了。剛開始她的動作不熟練，由於用力過猛，削了兩個指頭。血流了許多，我趕緊給她包紮。一邊包一邊說話，講給她包紮的基本常識。完畢還在她包著藥棉的手指上親吻著，鄭重其事地說：“我把我能療傷的、有魔力的吻印在了世界上最勇敢的小姑娘的傷口上，明天的明天的明天，太陽一出現，傷口就馬上癒合。讓我們看到她手指的美麗重現。”最後，我又叭叭印上兩個吻，讓她確信我所言必能實現。現在只要我身上有個什麼傷口，她就飛快地取來藥棉與酒精，說：“先消毒，後包紮。不許濺上水，不要感染。感染要打針，還要輸液。”最後，她也會叭叭印上兩個她的吻，宣佈明天的明天的明天，傷口必能癒合。那神色，自然引得旁人說她體貼。
對於可兒，我做得很好的一件事就是給她寫成長日記。日記寫好後就常讀給她聽。她經常不好意思地跑開，但我知道，她很高興聽到關於自己的故事。我也有訓斥她的時候。比如我趕稿的時候，她會與我搶電腦。我接電話時，她會與我搶電話。我知道她是在暗示我想與我玩，但我通常會沉不住氣向她提意見：“你沒有看到媽媽在忙嗎？可不可以不來添亂？”
她有時會走開，有時她會問：“我能幫你做點啥？”
要養個體貼的孩子還有一點很重要：以身作則做到孝順。我與老公都是孝子，雖然清貧，但只要老人想要，我們立即去辦。有一回，可兒的外公需要一個座便椅，我們頂著烈日買到後立即送了過去。外公的表揚，可兒聽得字字入心。事隔不久，她忽然對我說：“媽媽，我長大了以後要給你買東西。你想要什麼？”
這件事以後，我送了她一個存錢罐。裡面的錢我與老公都不去用它。有一天，我與可兒要外出，她要求我取些她的錢出來，我問：“你想買什麼？”她說：“我想給媽媽買車票。”後來，女兒用她的錢給我買了一張去公園的車票。餘下的兩角，她又放回了存錢罐，她想買一個珍珠熊。
這個世上還有什麼禮物比得到一個體貼的孩子來得更讓人力求完美、潔身自好呢？她就象一面魔鏡，照著你的靈魂。所以，為了孩子，也為自己，趁他們還小，用愛把時間填得再滿一些。因為，長大的某一天，他們會分離出你的時間，再也不會象現在這樣每分每秒都渴望溶解在你的時間裡。
你家寶寶有愛吃獨食的情況嗎？你是否意識到這個小問題會有大影響？如何在日常生活中不知不覺地就糾正寶寶的這個毛病，請看我們給各位爸媽支的高招吧。
一位媽媽向專家諮詢：“我的女兒3歲多，吃獨食的毛病很厲害，凡是他喜歡吃的東西，都不許別人動，喜歡吃的菜要放在自己面前，不讓別人吃，連爸媽也不例外。請問有什麼好辦法幫她改掉這個毛病？”這位媽媽已經意識到了吃獨食的毛病不好，小問題卻會有大影響，影響寶寶的為人處事和個性。寶寶的成長就是點點滴滴的積累，待到長大了再來矯正，就不好辦了。
喜歡的東西不讓任何人吃，這個毛病不少寶寶都有。其實寶寶吃獨食多與大人溺愛縱容有關，好的儘讓著寶寶吃，對寶寶百依百順，於是便養成了寶寶唯我獨尊、不願意與人分享的習慣。
該怎樣矯正這個毛病呢？對於寶寶，說教是蒼白無力的。從根本上來說，需要爸媽改善家庭教養方式，撤消溺愛與縱容；同時，也要講究方式與策略，才能馬到成功。為此，我們給爸媽提供以下一些高招，讓爸媽養出聰明懂事的乖寶寶。
讓寶寶嚐到苦頭與甜頭
林爸爸跟我們分享他的經驗：“有一陣子，我女兒總是把愛吃的東西全霸在手裡，給她講道理也不管事。於是我宣佈，以後再獨霸就不給她買了。有一次，女兒霸佔一包巧克力獨自吃光了，以後，無論她怎樣請求我都不給她買，並且讓她知道這是對她獨霸的懲罰。又有一次，女兒把香蕉分給大家，全家人都表揚她，我高興地告訴她，因為她讓大家吃到了好吃的香蕉，明天我還要買來請她分。就這樣，我堅持賞罰分明，很快就扭轉了女兒獨霸食物不給人吃的毛病。”
以其人之道還治其人之身
一位姓尹的家長也這樣說：“我的小孩也吃獨食，我就用他的行為反過來教育他。我買來一些他最愛吃的食物，當著他的面我獨自有滋有味吃起來。寶寶向我提抗議了，我就用他平時拒絕的話對待他，並且讓他意識到這就是學他的樣，他難過地低下了頭。我趁熱打鐵給他講道理，他真心點頭了。”
充當愛心小使者
另外一位戴爸爸說：“我和愛人商量了一個治本的辦法，讓寶寶體驗愛心。如媽媽吃香蕉時說：‘香蕉真好吃，爸爸一定喜歡吃，寶寶，麻煩你把香蕉送給爸爸吃。’爸爸削好蘋果說：‘媽媽多辛苦啊，來，寶寶請你把這個蘋果送給媽媽吃’等等。寶寶反覆當愛心小使者，就慢慢懂得了心中要有他人，常省下自己愛吃的送給我們，並且因此感到非常高興。
還有其他方法，例如稱讚其他小朋友懂得分享，讓寶寶學習等，都是糾正寶寶吃獨食的策略。其實，寶寶的行為與爸媽教養方式有很大關係，碰到獨佔食物、不願意與人分享的寶寶，爸媽更要利用一些有創意的小方法讓寶寶瞭解這樣做是不好、不對的，寶寶也才會更懂事、體貼。