嬰兒出生5個星期左右,身體各個器官迅速發育成熟。而這個時期,早期教育能促進孩子的大腦的發育。嬰幼兒期是人生智力發展的關鍵期,抓緊早期教育,可以開發孩子智力,鍛鍊孩子大腦。為孩子將來接受學習更多更復雜的知識,打好穩固基礎。早期教育屬於寓教於樂階段,主要是讓孩子在玩的過程中開發身體潛能。
工具/原料
黑白卡
音樂播放器
積木
塗鴉板
方法/步驟
撫觸。早期撫觸可以在嬰兒的大腦發育期,給腦細胞和神經系統以適宜的刺激,促進嬰兒神經系統發育及智力發育。對孩子輕柔的愛撫,不僅可以增強孩子與父母的交流,還可以增加孩子的安全感。而系統規範的撫觸既能促進孩子身體發育,又有增加身體免疫力等作用。
黑白卡。嬰幼兒時期的孩子,眼睛是接收外界資訊的重要渠道。通過不同的卡片給予寶寶感官刺激,促進孩子智力的發育。建議每天拿1-2張圖片給孩子看,同一張圖片要連續重複3-5天。最好在孩子吃飽睡好心情好的時候,讓寶貝喜歡上這個遊戲。
音樂啟蒙。嬰幼兒時期通過聽音樂來刺激寶寶聽覺,可以促進孩子的神經發育、陶冶情操。要注意給孩子選的歌曲,最好是輕音樂,曲調較為歡快柔和的曲子。不需要單獨拿出時間來給孩子聽,而是在寶寶吃飯睡覺,做遊戲的時候當背景音樂來聽就可以。
爬、爬爬。爬行是所有動作發展的基礎,讓寶寶多多練習爬行,對寶寶的頸部骨骼和全身的肌肉發育有很大幫助。另外在寶寶爬行過程中,可以鍛鍊身體協調性和四肢關節的靈活度。
認識圖形。通過接觸積木和日常家中的擺設來讓孩子接觸認識圖形,可以有效促進孩子的大腦發育。注意過小的積木給孩子玩的時候,要留心不要讓孩子放進嘴裡。
塗鴉。嬰幼兒時期孩子的塗鴉,看似無意識,實則是孩子對外界事物觀察和認知的過程,可以促進孩子的大腦發育,開發潛力。並且能夠練習手、腕部諸多關節與小肌肉群的協調動作。
游泳。讓嬰兒在泳圈(固定在脖子上)的保護下,在水中自由活動,模仿在母體羊水中的狀態。能夠有效促進寶寶身體發育、提高肢體協調性。注意孩子游泳時,身邊要有家人一對一看護。
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