這個暑假結束後，九月份就會有一批從幼兒園畢業的學生進入到小學校園成為一名小學生了，孩子升為小學生對於一個家庭是教育大事，所以在暑假期間，各位家長要幫助孩子做好2014年幼升小銜接，這樣才能讓孩子更好的適應小學學習生活!下面是家長必知的幼升小準備，供大家參考!
方法/步驟
一、家長對孩子培養的三個原則：
1、身體健康第一。
2、心理健康第二。
立足於怎樣做人，如何做事。送給家長與孩子“快樂人生三句話”：
(1)面對生活，要微笑著說：“太好了”。特別是對孩考試不利時，首先要讚揚，太好了，然後再問分丟在哪裡了?會了嗎?會了就好了。
(2)面對困難，要勇於說：“我能行”。心裡有兩扇門，開啟“我能行”看見的是希望、勇氣、辦法;開啟“我不行”，看到的是退縮、自卑、膽怯。
(3)面對他人，要說“你有困難嗎，我來幫助你”，養成助人為樂的好習慣。愛是一個大口袋，裝進愛是溫暖，付出愛是快樂。
3、培養習慣第三。
多次強調好習慣對孩子的影響巨大，“當優秀成為一種習慣，你還擔心什麼?”是啊，如果孩子什麼事都能有好的習慣去自動完成，家長就不用操心了。
“教是為了不教”，這個說的是學生的自學能力，如果學生有了很強的自覺能力，對他們的一輩子都會有深遠的影響。授人以魚，不如授人以漁。
二、十二種好的學習習慣需要養成。
1、聽：聽老師正確的話，聽同學正確的發言，也要聽不對的，找出他為什麼不對;
2、說：大膽，響亮，條理清晰地說，想好了再說，很多大幹部都是演說家。
3、讀：眼到、口到、心到;每天泡腳十分鐘。大聲朗讀課文三遍，讀完讀新課文三遍。
4、寫：一拳(坐時胸口離桌邊緣一拳)，一尺(眼睛離書一尺)，一寸(手指離筆尖一寸)，由於小朋友指力不夠，要經常提醒;
5、算：看清題，認真算，仔細查;
6、做：從小培養動手的習慣;
7、先做該做的事，再做想做的事。就是回家先做作業才能再玩;在開學前找一天猛誇他，然後做約定。開始做作業前準備工作做好，不離開桌子。問好老師每天作業時間，買鬧鐘計時，超過時間重來。
8、尊重事實，結合實踐;
9、獨立思考;
10、使用工具書
11、尊重錯誤，不能一錯了之，要明白錯在哪裡，避免再犯;建議不用橡皮，建錯題本，在本子上訂正。錯題留著，以後一眼就能看到，便於重溫。
12、熱愛勞動，自己該做的事自己做，不能養成衣來伸手，飯來張口的壞習慣。據美國人統計，愛勞動的孩子朋友多、收入多。
三、學前準備工作
1、備好學習文具，文具只是文具，不能成為遊戲機，具備一般的功能就可以，太花哨的文具會分散孩子的注意力;
2、準備一張獨立的課桌，這張桌子只有一個功能就是學習，不能用餐桌代替學習桌;
3、削筆器，要用高效的那種，一分鐘能削好多枝的，節省時間;
4、學習用的燈光宜明亮，位於左上方;
5、對孩子進行科學的期望和評價，不要責罵孩子，要有足夠的耐心;
6、多帶孩子去接觸大自然。登山、游泳。
7、合理期望，跳一跳，夠得著。不要跟發展得非常好的孩子比，遵重孩子自身發展規律，考85要說太好了，媽媽希望你下次能考87，而不是說怎麼沒滿90啊。考了99還要100。