從前有一隻小馬，來到一條河邊，要過河。但他不知道河水有多深，於是他去問小象河水深不深，小象說：河水很淺，我趟著就過去了。小馬又去問小羊河水深不深，小羊說：河水很深，千萬別去，上次差點把我沖走。最後小馬自己去過了一下河，才發現，河水不深不淺，他正好可以渡過河去。 每個人有長板有短板，長板就不多說，短板我一直都能充分認識到，但是沒有完全消除：我的最短板就是在緊張狀態下的表達能力及應變能力，當壓力大的時候，表達能力就受很大影響。短板的產生大概要從高中時候說起，初中及高一的時候，我在是非常活躍的一個人，小小年紀但泡妞搗蛋無所不會，學習成績到高一的時候在一個普通高中50人中排第40名，但那時候根本不存在什麼表達問題。從高一下學期，自己猛然覺悟，開始拼命的學習，也開始了自我封閉、自我壓抑。高二有段時間有點走火入魔，亂七八糟看了很多哲學書，有些是很偏激的，比如尼采的書，另外湖北黃岡的教學方式，很少有機會被動與人交流，所以導致正常能力的發展受到了很多影響。 大學幾年，只能用瘸腿走路來形容。因為在大一剛結束就通過了CPA的會計（至今為止最難的一年，2001年），考試的時候專業課還沒開，幾乎完全靠自學的（當然自學過程中不懂的地方可以私下請教老師）。再加上在正常的校園生活中我逃課無數，差點留級的傳聞，所以在我們那學校裡面，我是一個知名人物。可後來反思，我只是一個井底之蛙。就因為這些，我更是不屑於參加一些社團活動，鍛鍊自己的表達能力和應變能力，綜合能力也是進一步下降。 從2004年參加工作以來，我一直都在為我的表達能力苦惱，每次表達總有一種放不開的感覺，當有壓力的時候，就會出現口吃的毛病。所以我常常用往往天才都有一些口吃的毛病來安慰自己，呵呵。幸運的是，從2007年開始，通過有意識的鍛鍊，以及領導給與的鍛鍊機會，逐漸逐漸的表達能力獲得了很大的改善。 這次內審交流會，準備工作是HZ不學無術在把握大體方向，具體細節上由我來操辦，會議由HZ不學無術和我來主持（謝謝HZ不學無術，他很清楚我的問題，但依然敢讓我來主持）。對我來說，前期那些準備工作都不是多大問題，難就難在主持環節，因為這是一直以來我的最弱項。 當2008年5月17日晚上9點50分在304教室的與會人員準備散去的時候，我提議所有人員為我們的這次聚會鼓最後一次掌，當掌聲響起後，我長長的呼了一口氣，準備工作雖累，但擔憂更累。會議結束了，一切都成定局，不滿意在所難免，但希望大部分參加的朋友都不會感覺到不愉快。這是一次活動，更是我的一次挑戰，可能對於擅長於此類表達的朋友（小象）來說，搞個主持只是輕而易舉的事情；對於表達不是問題的朋友（小馬）來說，也不是多麼困難的事情；可對我至少是曾經的我（小羊）來說，這個河流可能給我帶來沒頂之災。事情已結束，好壞已成定局，現在也不用多想。我和很多朋友一樣，感到這次交流會有很大的收穫，只是收穫的果實可能不同而已。現在我把這次交流會籌辦的具體情況寫出來，以期在第三屆召開的時候能給主辦方有一定的幫助。一共包括四部分：
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