人們在在漫長的社會生活與學習中需要記憶來學習和工作,但人的記憶卻因人的個體差異不同其記憶的好壞也不同。孩子正是生長髮育時期,但有很多孩子卻表現出比較糟糕的記憶力。那麼,孩子記憶力不好該怎麼提高?
工具/原料
重複記憶法
聯想記憶法
直觀形象記憶法
歸類記憶法
歌訣記憶法
利用感官參與
方法/步驟
重複記憶法
通過反覆閱讀來鞏固記憶,這種方法適用於年幼的寶寶,他們本來就喜歡重複,同一個故事可以百聽不厭。讓寶寶背後,要及時提問。
聯想記憶法
最簡單的聯想,如1=筷子,2=鴨子,7=柺杖,以此加強寶寶的聯想,易於記憶,避免枯燥。
直觀形象記憶法
利用直觀教具,幫助寶寶記憶。有的寶寶背電視裡的廣告詞,惟妙惟肖,直接達到記憶的目的。
歸類記憶法
只有把知識歸類。才能最大限度地儲存起來。用歸納法教育寶寶識字效果最好。如青、清、請、情等有一邊是相同的字,發音也接近,寶寶很容易記。
歌訣記憶法
一邊有節奏而且押韻的作品,便於記憶,很多兒歌容易上口,對於開拓知識面,開發寶寶智力大有好處。
感官參與記憶法
利用耳、眼、口、手來參加記憶活動。能提高記憶效果。
注意事項
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