終於考完了GRE，報下分數326+4.5,一戰，我還是比較滿意的，一分耕耘一分收穫吧。 想寫一篇文章總結下自己的經驗，記錄自己的GRE歷程，也順便給學弟學妹們提醒。文中提到的資料，儘量給大家提供出來下載地址。為了大家看的更清晰，我從單詞、AW、閱讀、句子填空這幾點來說。
工具/原料
新GRE OG是必備的
步驟/方法
先說第一點，單詞背記記單詞之前明確點，我們到底要記什麼，不能拿著一本單詞書不分青紅皁白地就開始記，單詞拼寫記，單詞的意思記，單詞的一些派生詞記，然後近義詞反義詞也記，更有甚者還去花很多時間盯著舉例的句子死死地看，然後記了一段時間就會沒動力了。那麼單詞到底要記什麼呢？GRE考試除了作文並不考我們的拼寫，不要求我們能準確地寫下每個單詞，只要求我們見到某個單詞了能聯想到意思和詞性就行了，能正確理解其在上下文中的含義就夠了。所以在背記時去抄寫單詞是沒有任何意義的，眼睛到心到大腦到就行。另外關於單詞的意思，由於中文意思都是單詞書的編者自己根據自己的理解翻譯的，所以不同的人翻譯會有偏差，有些單詞翻譯的中文意思我們自己甚至也理解不了，所以我們自己記的時候就要明辨真偽，記住單詞最核心的意思，同時也最適合自己理解，有些核心單詞最好能記其英文意思，有些單詞翻譯成為中文後我們很難從字面上知道它的感情色彩和程度，只能通過英文意思瞭解了。另外，前期記的時候最好不要把近義詞反義詞以及例句了，記就無疑給自己增加自己的負擔了，記到一定程度了，再去理會那些詞可能更好。
然後就是怎麼安排時間了。記單詞不要企圖第一次就把什麼都記住了，不可能的。紅寶書，我們每天2-4個list，迅速看完第一遍，這時候可能一個單詞都沒記住，但沒關係，別人給你一個單詞，你知道在紅寶書見過就行。然後第二遍的時候，就要有意識地做些記好了，有些單詞可能自己之前已經記住了，有些可能有些印象，有些可能完全沒有印象，自己用記號筆分別標記，方便以後再記。記完第三遍的時候你就可以開始做題了，千萬別以為只能單詞記好了才能做題，這個是大錯特錯的，就第三遍之後，做些填空上上手，雖然有生詞也要忍著做下去，習慣就好了，要不要一開始做閱讀，看自己的承受打擊能力了，能的話勇敢地嘗試吧。做題和記單詞是個相互促進的過程，這段時間記單詞可能是最辛苦的了。如果你覺得自己能行，可以瞭解下楊鵬的《17天搞定GRE單詞》，17天下來，80%的單詞你肯定是沒問題的，我覺得，每記一個單元，按1.2.4.8.16.....的規律複習一遍，每天都新增一個新單元，一個單元可以使兩個list到三個list，看自己的情況吧。
再接著就是記單詞的方法了。根據前人的經驗總結，有以下幾種：詞根詞綴記憶法，這種適合3次以後的，對單詞有了一定熟悉之後。據統計這種方法可以解決掉至少一般的單詞，找一個詞根的總結，看看有點印象就好了；情景記憶法，也叫聯想記憶法，自己看到某個單詞可能會聯想到自己熟悉的東西或事情，然後在此時跟這個單詞建立起某種可能毫無邏輯的聯絡，但這沒關係，下次你看到了就能聯想起來就好了，總之你記住了就無敵了。這種最常見的就是我們初中也用的諧音記憶法。再接著就是意群記憶法，把跟某一事物相關的單詞放在一起記，比如跟聖經相關的，跟古希臘神話相關的，跟樹相關的。。。。另外有些單詞可能毫無特徵，但量不會很大，死記著就好了。推薦軟體背單詞法，推薦 I TOUCH GRE（強大背單詞軟體）裡面涵蓋了所有的詞彙書資料
最後強調的是，記單詞的書，老俞的紅寶是必備的，然後《再要你命三千》等可以記記，逆序的紅寶有些人推薦看，有些人不推薦看，自己根據實際情況適合就好
第二，AW要寫好AW，要知道ETS對我們的要求，AW是建立我們已經能夠較好地用英語進行寫作的基礎之上的，常用的語法和詞彙都掌握得比較好。在此基礎上要求我們有一定的分析問題的能力，能通過自己的舉例和說理形成自己的觀點和立場。個人認為，要準備好AW，如果時間比較久，可以慢慢來，從基礎打起，練好語法和句子表達，有了一定的語言功底，寫作會顯得輕鬆許多。多看看GRE的範文和其他的比較優秀的英文教材和文章，多做句子的翻譯練習，然後跟別人的寫得好的句子進行比較修改，同時也嘗試多種不同的表達方式，培養起良好的語感和表達功底。如果時間不多了，那就只抓GRE範文了，GRE的範文是很好的文章，自己分析文章的結構特點和邏輯特點。然後自己寫的時候，反覆修改，不求速度，但求精益求精。
最後說一下作文的模板，這個我個人覺得作用不大，一般絕對是3分或者4分的保障，但如果自己實在是怕考場啥也寫不出來，準備個模板也好。PS：作文的字數問題，一般500詞左右差不多了，如果字數達不到這麼多，但你能清楚滴寫完自己的論證過程和意思，也行。打字速度不必太擔心，自己考前進行有意識地盲打訓練，掌握好節奏，不經常打錯就行，在考場上由於氛圍的原因，我們的打字速度會比平時快些，尤其是自己有話可說的時候。
閱讀閱讀的複習，重點是摸清楚GRE閱讀的出題特徵，進行大量訓練，可以達到很好的水平的。老G中長閱讀會有兩個，在新G中長閱讀的數量根據現有的機經表明會相對少些。為提高自己的閱讀速度，多做些句子的理解訓練和閱讀一些課外文章也很必要，比如《楊鵬難句》這個根據很多人的反映給自己的閱讀速度提高有很大的提高。
句子填空一直是被認為直接考邏輯的題型，新G中，句子填空要填的空增多了，有兩空，也有三空，難度肯定會相應地增大，而我們的訓練只能是多做題目多分析。還有很重要的一點是詞彙的儲備，詞彙不過關，及時邏輯關係分析對了，很可能由於某個單詞的詞性和感情色彩理解有誤，而致選錯。相關的訓練資料，原先的新東方的黃皮書作用肯定還有，陳聖元的填空教程也會有幫助，新的資料比如OG上的真題是我們訓練的最好素材。
注意事項
一定要持之以恆