小學慶元旦活動方案3篇
小學慶元旦活動目的是為了進一步豐富校園生活,培養學生各方面的素質,藉此元旦即將來臨之際,舉行迎新年活動。通過活動的開展,增強師生的凝聚力和向心力,從而豐富學生的課餘文化生活,激勵同學們團結、奮進、求實、創新精神。下面是小編整理的關於小學慶元旦活動方案範文,歡迎參閱。
小學慶元旦活動方案1
一、活動主題:感恩過去,展望未來。
20xx慶元旦入隊和頒獎儀式暨元旦匯演
二、活動目的:
每一位學生有一個健康快樂的童年是我們最大的願望。 20xx年悄悄地向我們走來,在這辭舊迎新的日子裡,為了讓孩子們度過一個歡樂、祥和、有意義的新年,給孩子們一塊自由的舞臺,我們開展了慶元旦文藝匯演活動,讓孩子們在歡聲笑語中度過快樂的一天。
三、活動時間:20xx年12月29日9:00—12:00
四、活動物件:全體師生以及家長
五、活動地點:體育館
六、活動準備:學生獎狀163份。老師獎狀9個。家長獎狀15個。紅領巾130條,小凳子和各班的凳子,音響和膝上型電腦。膠帶和紙,照相機。家長座班牌。佈置各班的黑板。背景製作、會場提前佈置。
七、活動流程:
第一項:李校長新年致辭。
第二項:頒獎儀式。
1. 優秀學生和優秀班級
2. 優秀生活老師,優秀班主任老師,優秀任課教師。
3. 優秀家長。
第三項:少先隊入隊儀式。
1.出隊旗。 2.唱隊歌***指揮*** 3. 宣讀新隊員名單。4.老隊員為新隊員佩戴 5、大隊輔導員帶領學生宣誓 。6、新隊員代表講話。 7、大隊輔導員帶領呼號。 8、退旗。
第四項:節目匯演。
第五項:家長帶凳子回班級開家長會,班主任組織學生回食堂之後班主任回教師開家長會,學生吃飯之後由生活老師帶回宿舍。
八、活動具體事項以及負責人的安排。
1、總負責:liya
2、12月23日下午第三四節課在音樂教室彩排。***負責:李丹和行政
人員*** 12月26日之前做好背景標語***負責:劉佳 ***
3、12月25日之前各班節目名和串詞確定稽核。***負責:孫曉梅
4、12月25日之前寫串詞和培訓主持人。***負責:王小平***
5、12月25日之前列印獎狀和分包獎狀***負責:孫曉梅***
6、12月25之前收集各班表彰學生和節目名單。***負責:孫紹安***
7、頒獎。家長、老師和學生按班級排隊上場。***負責人:秦主任 排隊負責:楊小夏***
8、12月28日早上劃分場地擺好小板凳並給主席臺定中心位置。 ***負責人:娜麗莎,***掛背景幕布***負責:後勤邱主任***
9、12月28日中午音響準備好,各班提前拷貝音樂給武老師。***負責人:小北***
10、12月28日中午三四節課走場。走場時各班把自己班的凳子般到會場。 按照順序把各班凳子擺放在小凳子後面。
11、12月29日新年致辭。***負責:李校長***
12、12月29日8:30班主任負責各班準時到會場就坐。
13、12月29日節目負責人:音樂老師
14、會場準備的東西拿到會場。獎狀、紅領巾、證書、***負責人:牛獻禮***
15、照相***負責人:李二妮***
16、維持會場的秩序
17、匯演結束各班把自己凳子帶回去,六一、六二學生留下來搬回凳子,之後由趙雲老師組織六年級一班和二班學生去食堂。張飛負責組織學生借還職校的凳子。體育老師負責清理會場。
18、匯演結束家長帶凳子回班級開家長會,班主任組織學生回食堂之後班主任回教師開家長會,學生吃飯之後由生活老師帶回宿舍。
19、配合生活老師負責學生吃飯的老師:李丹
19、家長會期間由生活老師負責新樓學生宿舍。教學區等有沒有遺留的學生。
20、12月29日下午12點學生坐校車回家。
備註:20xx年12月22日早召開各部門會議,
參會人員:李校長、王校長、張主任、王主任
張主任***生活部***--參與管理學生
邱主任***後勤***---佈景音響的準備
劉班長***食堂***---學生午餐準備工作
學校大隊部
20xx年12月17日
小學慶元旦活動方案2
一 、活動主題
書香校園 喜迎新年
二 、活動目的
為了迎接元旦的到來,感受節日的氣氛,使同學們過上一個歡慶的新年,本次活動特提供展示學生風采的舞臺,通過讀書、摘抄、課間舞比賽等形式,進一步豐富校園文化生活,活躍校園氛圍,增強學生集體榮譽感和合作精神,使同學們成為德、智、體、美、勞的全面發展的合格人才。
三、 活動內容及負責人
1、1-6年級“書香校園”讀書活動、摘抄筆記展
2、慶元旦 “童心舞動” 課間舞比賽
四、活動時間:
1、“書香校園”讀書活動,12月8日-30日,31日下午摘抄筆記展。
2、“童心舞動” 課間舞比賽12月31日下午。
五、活動要求
***一***“書香校園”讀書活動、摘抄筆記展。
要求全體學生開展讀書活動,可利用在家休息的時間,與父母一同誦讀一篇古詩;在課前讀書時間組織學生進行經典誦讀;中午閱讀時間進行課外閱讀。3-6學生每人設定讀書筆記一本,1-2年級準備一份讀書小報***4K紙***,採集收錄誦讀的古詩、好詞、佳句,可以寫讀書心得,也可以自行設計筆記版塊。班主任進行督促檢查,每班評出十優在月末參加學校展出評比。
展評以年級為單位設一、二、三等獎。各年級組設一等獎5個,二等獎8個,三等獎12個;分別獎勵班級量化評估分3、2、1分。
***二***“童心舞動” 課間舞比賽
進、退場要做到快、靜、齊,步伐一致。指揮員要口令清晰洪亮。全體精神飽滿,服裝統一。動作要求優美大方,力度及節奏感強,準確、到位。整體做錯,一個動作扣3分,個人做錯一人次扣1分。有缺席者1 人次扣1分。
比賽以年級為單位進行評分,獎勵班級量化評估分3、2、1分,一等獎頒發獎狀。
六、活動安排
1、會場佈置:主席臺五2班。摘抄筆記擺放各班負責,主席臺北3-6年級每班課桌兩張擺放,主席臺南1-2年級每班課桌四張擺放。
2、課間舞音樂:
3、讀書摘抄筆記評委:4-6年級班長,記錄員張欣欣。
4、課間舞評委:
下午2點準時開始,摘抄筆記擺放整齊後開展課間舞比賽,同時學生評委評價讀書摘抄筆記和讀書小報,最後學生進行參觀。
小學慶元旦活動方案3
一、活動目的:
結合學校慶“元旦”活動的開展,以“參與美食節、享受快樂生活”為主題,讓學生體驗生活、享受生活,在融合、歡樂的氛圍中體驗到收穫的快樂,同時也促進相互間的更多瞭解。
二、活動主題:參與美食節,享受快樂生活
三、活動時間:20**年12月31日中午
四、活動地點: 各班教室
五、參與物件:全體師生
六、活動要求:
1、1、2年級的隊員協助父母做菜,做好父母的小助手;
3、4年級的隊員在父母的幫助指導下做菜,儘量自己多動手。
5、6年級的隊員儘量自己動手做菜,請父母協助指導。
教師親手製作拿手菜。
活動當天帶上自己親手烹製的小菜。於中午午飯時間,和同學老師共同分享。
2、活動當天中餐米飯由學校統一供應。學生老師中餐用的一碗一羹***筷***由學校統一安排***平時午餐回家的同學餐具自帶***。
3、本次活動具體負責人為各班主任,請各班主任根據自己班級的實際情況,合理安排,充分準備。務必保證活動開展安全、有序、保潔。
4、其他教師分配到各個班級,和該班同學共同享用美食並協助班主任做好管理工作。
5、活動結束,各班根據總務處的安排做好餐具的整理工作。
七、人員安排與職責:
各班負責人:各班班主任和配班教師
職責:負責本班美食活動的策劃,組織學生的活動,尤其注意學生飲食衛生安全,及時作好調控。
行政負責人:杭龍根、成國興、邵衛東
職責:瞭解各班準備情況,及時處理突發事情,尤其注意學生安全。
後勤負責人:吳海橋、戚逸芬
職責:準備好餐具、米飯,及善後工作,協助行政處理突發事情。
2016幼兒園慶元旦策劃方案3篇