中學生心理健康小故事
心理健康是青少年身心健康、人格完善、社會適應能力培養以及全面和諧發展的需要。下面由小編為大家介紹,希望能幫到你。
一
有三個人要被關進監獄三年,監獄長給他們三個一人一個要求。
美國人愛抽雪茄,要了三箱雪茄。
法國人最浪漫,要一個美麗的女子相伴。
而猶太人說,他要一部與外界溝通的電話。
三年過後,第一個衝出來的是美國人,嘴裡鼻孔裡塞滿了雪茄,大喊道:“給我火,給我火!”原來他忘了要火了。
接著出來的是法國人。只見他手裡抱著一個小孩子,美麗女子手裡牽著一個小孩子,肚子裡還懷著第三個。
最後出來的是猶太人,他緊緊握住監獄長的手說:“這三年來我每天與外界聯絡,我的生意不但沒有停頓,反而增長了200%,為了表示感謝,我送你一輛勞施萊斯!”
這個故事告訴我們,什麼樣的選擇決定什麼樣的生活。今天的生活是由三年前我們的選擇決定的,而今天我們的抉擇將決定我們三年後的生活。我們要選擇接觸最新的資訊,瞭解最新的趨勢,從而更好的創造自己的將來。
二
一次,拿破崙外出打獵,剛走到一條河,就聽到一個落水者在呼救。拿破崙見他在水中撲騰,但卻不往岸邊來,而是馬上舉起***瞄準他,說:“喂,你要是再呼救,而不向岸邊爬,我就開槍打死你。”
那人聽了,嚇得忘記自己不會游泳,使勁用力向岸邊游來。經過多次掙扎,那個人終於靠自己的力量爬到岸上。一上岸,他氣憤地責問拿破崙:“你為什麼見死不救,還要開槍打死我?”拿破崙從容答道:“我不嚇唬你,你自己還不照樣在水中淹死。現在你至少懂得:一個人可以自己救自己。”
這個故事,可以給我們一些思考:如果不用槍瞄準落水者,那落水者的後果怎樣?大家肯定會說,如果岸上的人不去救他,他肯定會淹死——因為他不會游泳。那個落水者一開始為何只在水中撲騰,但卻不往岸邊來呢?因為他對自己救自己沒有自信,他照常人的思維方式去思維:不會游泳,怎麼能爬上岸呢?後來又怎麼能爬上岸來的呢?拿破崙的槍口激發了他求生的慾望,也激發了他的自信——一定要逃離槍口,否則將被打死,他的本能和自信,使他爬上了岸。這裡拿破崙的一句話很有道理:“現在你至少懂得:一個人可以自己救自己!”一個人要相信自己的能力,對自己要充滿信心。這種信心要靠平日的培養。
自信會使你創造奇蹟,古往今來,每一個偉大的人物在其生活和事業的旅途中,無不是以堅強的自信為先導。拿破崙就曾宣稱:“在我的字典中,沒有不可能的字眼。”這是何等豪邁的自信。正是因為他的這種自信,激起了無比的智慧和巨大的能力,才使他成為橫掃歐洲的一代名將。
其實學習、生活中的許多問題、困難,實際上正是來源於你的信心不足,一旦獲得了信心,許多問題就將迎刃而解。自信能使你保持最佳心態,增強你進取的勇氣。
心理學家曾做了一個實驗:將一隻跳蚤放進杯中,開始,跳蚤一下就能從杯中跳出來。然後,心理學家在杯上蓋上透明蓋,跳蚤仍然會往上跳。但碰了幾次蓋後,碰疼了,慢慢就不跳那麼高了。這時心理學家再將蓋拿走。卻發現那隻跳蚤已經永遠不能跳出杯子了。實驗啟示我們:如果說自信不一定能讓你成功,那麼喪失自信你卻註定會失敗,因為你已喪失進取的勇氣。
學習和生活一樣不全是鮮花和美酒,風雨坎坷在所難免,我們如果在困難和挫折面前被壓倒,懷疑自己的能力,被自卑感所控制我們就覺得學習充滿痛苦,前途暗淡無光,成為學習的奴隸,失去學習的樂趣;相反,當我們取得了一定成就,恢復了自己的信念,我們就會感覺到自己有駕馭學習的能力,感到學習的美好,使整個人也因此充滿快樂。
中學生心理健康小常識