關心愛護他人的作文

General 更新 2024年11月05日

  如果世界是一間小屋,關心就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船,那麼關心就是茫茫大海上的一盞明燈。下面一起隨小編欣賞一下關心愛護他人範文吧!

  關心愛護他人範文篇一:

  在我們的生活中,處處充滿愛,如果每個人都懂得關愛他人的話,這個世界一定會變得更美好。

  在我們身邊,有許多需要關愛的人。如孤寡老人、殘疾人等,他們心靈上受到的創傷、巨大的打擊,承擔的痛苦是無法令人想象的。而對於這些需要關愛的人們,我們不能袖手旁觀,要用實際行動去關心他們,用自己的雙手幫助他們,使他們感到人間的愛,受到大家的關懷。

  敬老院裡的老人們就非常需要我們的關愛,那裡的老人們都是一些被兒女遺棄的父母,整天待在房子裡,生活枯燥乏味,沒有任何的快樂,因為兒女的遺棄,造成了在他們心靈上很大的創傷,我們更應該去關愛這些老人們。

  我曾去過一次敬老院,那裡顯得很寂靜,四周彷彿都寫滿了寂寞,可見生活在那裡的老人們一定都非常孤單、難過。老人們見到同學們,像見到了自己的孫子孫女似的,左手摟一個,右手摟一個,臉上露出久違的笑容。同學們更是熱情地幫老人捶捶背、剪指甲,有的則幫老人剝果皮、削蘋果,那股熱情的勁兒真是難以形容。老人們都感動得落淚了,他們彷彿看到了自己的親人,心中充滿了對親情的憧憬。我深知這些老人們是非常渴望親情的,自己含辛茹苦養大的兒女現在卻遺棄自己,那是一件多麼痛苦的事啊!我希望我們能夠用自己的雙手去減輕他們的痛苦,用實際行動溫暖他們孤獨的心,用愛讓他們感受到自己渴望已久的親情。生活中需要關愛的人當然不止是這些孤寡老人,還有更多的人,在等著我們的幫助,他們需要我們的關愛,需要大家的愛心。

  關愛他人,是我們的美德,我們要懂得“關愛他人,快樂自己”,在幫助別人的同時,自己也能得到快樂,可謂是“贈人玫瑰,手有餘香”。我在此呼籲人們:多關心一下身邊那些需要關愛的人們吧!要懂得體諒他們內心的痛苦,給予他們自己最真摯的愛,愛,讓這個世界更美好、更和諧!

  關心愛護他人範文篇二:

  “只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間……”是的,我們要關愛他人,這樣也可以快樂自己。

  記得那年冬天,天氣特別冷,寒風刺骨,我去少年宮上作文課。在做公交車的時候,不知怎的,人特別多。我想:要不要等下一輛車?不行不行,要不然會遲到的。於是,我毫不猶豫地擠了上去。

  上了車,我找了個人少的地方站著。旁邊的售票員阿姨問:“車站路有人下車嗎?”只聽我左邊坐著的叔叔大聲地說:“有!”真是天助我也,正好有座位坐了。

  又坐了幾站,有一位白髮蒼蒼的老奶奶上車了。站在車上,她雖然緊緊地把住了扶手,但依然搖搖晃晃,好像隨時都可能摔倒似的。這時,售票員阿姨說:“希望哪位年輕人給這位老人讓讓座?”這個聲音在我的耳邊持續了很長時間。我又看看其他人,大家都若無其事:有的悠閒地看報紙;有的放鬆地玩手機;有的把椅子放低,倚靠在椅背上裝睡覺,眼睛不時地抬起;有的……

  這時,我的身邊出現了兩隻小精靈。一隻“小天使”對我說:“高遠,你是少先隊員。少先隊員難道是這樣的嗎?你應該給老人讓座呀!”我剛要先起身,又有一隻“小惡魔”對我說:“高遠,你千萬不要讓座,如果讓座就沒座了!況且這裡離少年宮還有很長時間呢。”我想:它們都說得很有道理。可我反覆思考,我是一名少先隊員,就應該讓座!

  於是,我站起身,走向老人身邊,親切地對她說:“老奶奶,您坐這吧。”說著,我指向那裡。老奶奶說:“還是你坐吧!”我趕緊推辭:“不用不用,我還年輕,沒事的!”這樣,老奶奶才放心地坐了下來,滿臉帶著笑容的說:“太謝謝你了!”售票員阿姨對我笑了笑說:“這位小朋友,你是哪個學校的?我一定給你寫封表揚信!”而我去笑了笑,沒說什麼,用眼神告訴她:“不用了,這是我應該做的。”全車人不約而同地看著我,投來敬意的目光。雖然現在是寒冷的冬天,可我的心卻猶如春天一樣溫暖。

  啊!讓我們學會關愛,去關愛他人,會使我們的生活更加美好,使我們的生活充滿快樂,也會讓人與人之間的關係更加密切,感情更加深厚!

  關心愛護他人範文篇三:

  得到他人的的關愛是一種幸福,關愛他人更是一種美德。在我成長的歲月中,常常得到別人的關愛,而今天,我也真真正正地學會了關愛他人。

  今天,我悶悶不樂地走在回家的路上。哎!今天作業很多,再加上考試考砸了,真是禍不單行,很想發洩一下。

  突然,一隻冰涼的手拉了一下我的衣角,我火氣很大,沒搭理。接著,我聽到了一把清脆的童聲:“大哥哥,請問東華醫院怎麼走?我……”這時,我很想吼:不知道!可當我往後一看,發現和我說話的是一個淚流滿面的小男孩時,我把含在嘴裡的話給吞了下去,我蹲下身子,幫他把眼淚擦掉,問:“小朋友,為什麼去醫院?”“去看我媽媽。”他不假思索地說。我和他聊了幾句得知,他媽媽出車禍了,家裡就他一個人。他不放心媽媽,想去看媽媽,還帶了自己煮的粥。我鼻子一酸,眼淚爭先恐後地奪眶而出。我站起來說:“直走,再左拐……”我手舞足蹈地說,他似懂非懂地點了點頭。最後,我還是擔心他找不到路,於是帶他去東華醫院。我一邊走,一邊安慰他,還用我的零用錢幫他買了一束花。我把小男孩安全地送到了醫院的大門口,才放心走了。

  雖然我的作業寫到很晚,但我的心像吃了糖一樣甜。因為我學會了關愛他人!

  關心愛護他人範文篇四:

  世上只有媽媽好,有媽的孩子像個寶……”這首童謠傳遍了整個中國大地,無微不至的母愛走進了千家萬戶。

  在春風的培育下,小草長出了嫩芽兒,用自己的綠色新衣來裝扮大地,這是為了感謝大自然;在母親的關懷下,她的兒女一天比一天強壯,一天比一天懂事。他們用優良的學習成績來報答自己的母親。

  我的媽媽說,我小的時候特別調皮,尤其晚上,我都會又哭又鬧的,弄的媽媽不得安寧。每當我哭鬧時,我的媽媽卻是那樣的耐心的抱著我。無論天氣是多麼的炎熱,也無論天氣是多麼的寒冷,媽媽卻總是那樣的耐心的抱著我,唱著催眠曲哄我入睡。雖然這只是普普通通的行為,但我的媽媽付出的行動和情義卻是比山還高,比海還深的。普通的人,沒有經歷過的人是理解、體會不了的。

  呵呵,一晃眼,我都已經10歲了。但我知道,這10年來,我的媽媽為我所付出的一切是那麼的無私和偉大!

  記得在我二年級時候,一天,不知怎麼搞的,我突然覺得渾身無力、頭昏眼花。看爸爸出差了,媽媽又再上班,還沒回家,我便脫去了衣服,蓋上被子,躺在床上。我非常害怕,因為那時候我還小,所以很怕死。我全身不舒服,而且頭又特別燙。我真想哭,可又哭不出來。我急忙一倒一歪的走到電話機旁,給媽媽打電話。我說:“媽媽,你…你快回來,我…我全身不舒服……”媽媽聽後,說:“好!”她非常迅速的趕回家,我隱隱約約看見媽媽滿頭大汗,直喘著粗氣,可她不休息,先用手輕輕的撫摸著我的額頭,拿出體溫計,給我量體溫,是39度,高燒。媽媽急了,忙把毛巾打溼,蓋在我頭上,把衣服墊在我的被子上,生怕我凍著了。又急忙出去買藥,過了一會兒回來給我倒水,再扶我起來吃藥。媽媽還買回來好多水果,可惜我沒胃口,不想吃。晚上,媽媽又摸了摸我的額頭,發先我還是高燒不退,就把我送到了醫院,打了吊針。媽媽還不肯歇著,從樓上跑到樓下,又從樓下跑到樓上……很晚了,我慢慢睡著後,媽媽還沒有休息,生怕我會怎麼樣。終於,在媽媽的悉心照料下,我的病好了。

  直到現在,我始終沒忘記這件事。那時,我雖然病了,但仍然可以看見媽媽給我買藥,守著我打針,來回奔波的情景……“人的價值表現在心靈上”我的媽媽就是這麼一個有價值的人。誰也不知道媽媽為我付出了多少心血,為我付出了多少寶貴的時間。此刻,我彷彿看見媽媽頭上多了一根銀絲,多了一絲皺紋。不管媽媽的工作有多平凡,在我心目中,她比任何人都要偉大!

  當我提起筆寫這篇文章時,一股暖流緩緩滲進我的心田,一種感動輕輕融入我的筆尖……

  二1班、三1班、四1班、五1班。和同學們同窗相處已經四年了,這四年時間,是繽紛的,是純真的。有團結,也有爭吵,有誤會,也有理解。但在這集體中,讓大家最溫暖的是關愛……

  從二年級我轉到這個班級時,就看到了一位特殊的同學,他的雙腿已經走不了路了,只能靠保姆、助行器勉強行走。看著他的雙腿,我的心中不禁有一絲憐憫。後來,經過了解,我知道了他叫樑澤宇,由於雙腿殘疾,只好晚上學好幾年。他寫字時,手也沒有力氣,只能用臉頂著。我不禁有些驚訝,他雖然殘疾,可在他眼中,找不到一絲懊惱。我替他微微惋惜,多麼不幸的一位同學啊!

  在往後的日子,同學們不僅不歧視他而是在幫他做一些力所能及的事。於是在這個集體中,我第一次知道了關愛與感動。

  不僅是這些,樑澤宇的好朋友們在一些室外活動課上,常常扶著他下樓梯,每個人的動作都是那麼仔細,那麼小心。儘管他們的額頭上早已滲出了豆大的汗珠,但他們仍舊一絲不苟的扶著他下最後一個樓梯。

  日子一天天過去,班級對樑澤宇的關愛也一天天進行著。我想,他的心裡一定很溫暖,即使他不能上體育課,也不能做廣播操。但他不是孤獨的,因為他有46個朋友,有46個兄弟姐妹。他是快樂的,包括我們大家。

  關愛,是心靈的一股溫泉,是冬天的陽光,是春天的雨露,也是夏天的陰涼。不論是樑澤宇,還是社會上的一些殘障人士,我相信,他們並不需要的是金錢,而是發自內心的關愛和感動可以嗎?
 

  

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