關於喜怒哀樂的作文

　　喜怒哀樂人人都有，下面一起隨小編欣賞一下範文吧!

　　關於喜怒哀樂的範文1:學溜冰的“喜怒哀樂”

　　今年暑假給我留下印象最深刻的事，要數學溜冰了。說起學溜冰的感受，四個字就可以概括――喜怒哀樂。為什麼呢?請聽我細細說來吧。

　　喜

　　那天我正在寫作業，爸爸下班回家，神祕兮兮地送給我一件禮物，我開啟一看，是一雙新款式的溜冰鞋。這可是我渴望以久的禮物。啊!真讓我喜出望外。

　　怒

　　第一次去溜冰時可慘了。天剛下過雨了，路面溼漉漉的，一不小心就會滑倒。對於我這個新手來說，那一晚簡直就是我的“末日”!穿上溜冰鞋後，開始我連站都站不穩，看著別人滑得那麼好，我有些不甘心，迫不及待地滑了起來。但事與願違，我沒滑幾次就“嗵”的一聲摔倒了，而且摔跤的方式多種多樣：“嘴啃泥、屁股墩、倒栽蔥……”小夥伴們給我起了個綽號“摔跤大王”。氣得我七竅生煙，追著他們跑，可我技不如人，怎麼能追得上他們呢?不一會兒，我又摔了一跤，直氣得我怒髮衝冠，幹瞪著眼睛。

　　一位大姐姐看出了我的狼狽樣，溜向我這邊來，告訴我怎麼溜。她認真地說：“溜冰應該身體往前傾，兩個膝蓋往前彎曲。溜的時候，身體的重心要做有移動，你這樣試試，一會兒就會溜了。”我按照大姐姐教的方法，自己喊著口令，“一二三四，一二三四……。”過了一會兒，我真的學會了溜冰。

　　哀

　　俗話說：樂極生悲。第二天，我和小朋友們比賽溜冰，由於我求勝心切，在轉彎時不小心摔到了，右腿還骨折了。這幾天不能去溜冰了，悲哀呀!悲哀!

　　樂

　　盼盼盼，骨折好了，我又可以溜冰了。我吃一塹，長一智，很快就學會了：倒溜、旋轉式等各種五花八門的溜冰技巧。你瞧，我昂首挺胸、擺臂是那樣的富有節奏，步伐是那樣的富有彈性。大家看了後紛紛驚歎道：“真是識別三日，當刮目相看。”

　　就這樣，我不但學會了溜冰，還體會帶了其中的“喜怒哀樂”，你說這是不是很有趣呢?

　　關於喜怒哀樂的範文2:考試的喜怒哀樂

　　在六年的小學學習生涯以來，我們經歷了各類大小考試，期末考試、畢業水平測試、學科競賽……我也經歷過許多喜怒哀樂。

　　喜，是考試得了高分後的歡喜。三年級的時候，我還是個愛學習的小學生，為了學習，差點兒把眼睛弄瞎。所謂“學問學問，多學多問”，我非常喜歡這句話，有什麼不懂的小問題，都會去問老師、同學或家長，直到弄懂為止，全部都清楚後心裡踏實多了。功夫不負有心人，直到那年的期末考試，手上拿著筆一道題一道題的往下做，還不到65分鐘就寫完了。到公佈成績那天，竟然獲得了第一名。同學們投來羨慕的目光，我心裡美滋滋的，激動地心情無法形容。

　　哀，是考試失敗後的悲哀。三年級期末考試，我以293的總高分升上了四年級，連報名時腳底下像踩著一陣風那樣輕盈。看著老師激動的笑容和關心，我不免有些輕飄飄。這天晚上，我高興地跑回了家，放下書包就看起了電視。這後來的學習裡，我也不太自覺了，沒完成作業差點兒沒被老師發現，上課不太專心……知道第一單元的測試，手拿著一支筆，卻不知從哪裡下手，眼裡的題目異常陌生，我只好靠著“直覺”來答題了。迷迷糊糊地交上了答卷，心裡還是非常驚慌。等試卷發回來，我都不敢看，還是同桌小何告訴我的——78分，我的淚水終於留了出來，聽著同學們的嘲笑，望著家長和老師責備的目光，感到失落到了極點。心裡想：考試考砸了，嚐到的滋味真不好受啊!

　　樂，是恢復自信的快樂。經歷過這次失敗，我慢慢認識到自己的錯誤，重新振奮起來，從此努力學習。直到這重要的期中考試，老師剛發下試卷，一看，題目又像往常那樣容易。那做題的感覺，像是越過座座高峰，跨過條條江河，突破了重重困難，終於到達了終點。一個星期的等待，終於等到了公佈成績的日子，老師拿著登記本，說：“第一名，黃文暉;第二名，吳相儒……”耶!終於又重新回到了前三名，同學們又投來驚訝的目光，家長們也在走廊上竊竊私語：“哇塞!上次考差了的小吳，怎麼突然考得這麼好啊?是不是作弊啊?”我昂首挺胸從他們面前走過，丟失的自信又回到了身邊，感覺無比自豪快樂。

　　這幾次考試讓我懂得：失敗乃成功之母的真諦，成功之後不能驕傲，不然會想股票那樣此起彼伏地漲跌，不得其果。而且我發誓，從此以後一定坐穩這把“龍椅”，不要再次失去光彩!

　　關於喜怒哀樂的範文3:生活就是喜怒衷樂

　　生活是什麼?它是一盤菜，有四種味道，是:喜、怒、衷、樂。

　　喜:那次，我可真高興，因為我在學校的英語過級考試中，順利地通過了三級考試，可把我高興壞了。就在今天下午，我又得到了一個好訊息，我的美術作品在“金太陽杯”美術作品大賽上，獲得了銀獎。真是雙喜臨門啊!

　　怒;今年暑假，我去表弟家玩，當然也得帶上沒寫完的作業。剛進家門，弟弟就把我拽到外面去玩。玩了一會，我們都渴了，就回家喝水。剛進家門，我就發現，我的作業本讓弟弟家的小貓踩成了“花臉”，我很生氣，大聲責罵它，正要打它，可看到它可憐巴巴地望著我，又不忍心動手，只好放了它，可作業又得重寫，讓我生氣了好幾天。

　　哀:有一次，老師留了很多作業，同學們都快急瘋了。正好輪我們組值日，我們剛開始幹，老師又說:“班幹部留下開班會”。我們只好等班會開完再幹，好不容易幹完，回到家，已經六點多了，剛要寫作業不巧又停電了，晚上九點多才來電，可作業還沒有寫，真是悲哀。

　　樂;今天表姐來了我家，一進門就說:“我要送你一個禮物。”我一看，竟是我朝思暮想的遊戲碟，可把我高興壞了，樂得我嘴都閉不上了。

　　生活就是這樣，總是充滿喜怒哀樂。