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在學生識字教學中滲透漢字文化,以漢字豐富的“文化內涵”為根基,將“漢字文化”的理念植入識字教學中,在識字中學習漢字文化,瞭解漢民族的社會歷史、文化形態和思維模式,是促進識字教學有效實施的重要手段。做漢字手抄報是學習漢字的一種不錯的方式。下面是小編為大家帶來的,希望大家喜歡。
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一、字謎
上面一樣,下面一樣***打一字*** —— 謎底: 琵
在風裡飛的票 ***打一字*** —— 謎底: 飄
再插兩刀***打一字*** —— 謎底: 苒
三個太陽少根棍 ***打一字*** —— 謎底: 唱
來人就餐***打一字*** —— 謎底: 良
千里平原***打一字*** —— 謎底: 馴
良辰美景畫中看***打一字*** —— 謎底: 田
我主一心向明月***打一字*** —— 謎底: 情
二、歇後語
剛出籠的饅頭烤著吃 —— 欠火
蜜餞石頭子兒 —— 吃不消;好吃難消化
帶刺的鐵絲 —— 難纏
墨斗魚的肚子 —— 黑心肝;心腸黑
惡老鵰戴皮帽 —— 假充鷹
黃牛吃草 —— 吞吞吐吐
霧中追車 —— 路線不明
枕著扁擔睡覺 —— 想得寬
三、諺語
1*** 人在世上練,刀在石上磨。
2*** 人行千里路,勝讀十年書。
3*** 人心隔肚皮,看人看行為。
4*** 力是壓大的,膽是嚇大的。
5*** 三天不念口生,三年不做手生。
6*** 口說無憑,事實為證。
7*** 湖裡遊著大鯉魚,不如桌上小鯽魚。
8*** 口說不如身到,耳聞不如目睹。
9*** 山裡孩子不怕狼,城裡孩子不怕官。
萬句言語吃不飽,一捧流水能解渴。
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