女兒討厭學習怎麼辦

　　孩子學習不主動、做題不認真、字跡不工整、成績不理想……總之就是孩子為學習煩惱，家長為孩子著急，如何結束這個惡性迴圈呢?以下是小編分享給大家的的資料，希望可以幫到你!

　　請和孩子探索學習的目的

　　這個時候，就需要我們和孩子探索學習的目的。每個孩子的答案可能都不一樣，也沒有標準答案，但是我相信每個孩子本身都是有進取心的，就像每個孩子都會因為取得好成績而開心一樣。

　　讓孩子明白名次不是輸贏

　　讓孩子知道每個人都可以過得幸福，你可以學習比你某方面做得好的人，一起進步，孩子才能把榜樣當做目標甚至是朋友。

　　讓孩子分清輕鬆和快樂

　　孩子想要學習某種東西的時候，先讓他們體驗一天，如果體驗完他們還是希望學習，那是真的喜歡，或者說孩子知道喜歡的事情也需要付出，這樣全面瞭解一件事情之後，孩子的學習更容易堅持。

　　限制學習時間有時更高效

　　第一，限制時間，讓孩子可以緩解壓力。

　　第二，限制時間，讓孩子進一步學會管理時間。

　　第三，限制時間，讓孩子學會評估事情的優先級別。

　　所以如果孩子討厭學習，可以試試限制孩子學習的時間，讓孩子寫作業像玩遊戲闖關一樣，投入而高效。

　　學習不是隻在課本上

　　請不要一提到學習，就把孩子學習的範圍限制在課業上，也需要注意孩子生活能力、社會能力的培養。如果只關注孩子功課的學習，不僅會加重孩子疲勞厭學的情緒，更會讓孩子無法成為一個獨立的人。

　　為什麼是點燃學習的火種

　　在孩子成長過程中，很多孩子都會追星，有很多家長特別著急，不妨問問孩子為什麼，可能這正是孩子學習動力的源泉。其實孩子佩服的是偶像的努力和過人之處，自己也願意去學習和追隨，這樣我們不但可以更加了解孩子，也能引導孩子去學習偶像積極的一面。

　　讓孩子享受學習的樂趣

　　很多家長習喜歡用獎懲的方式對待孩子的學習表現，比如考好了，就帶孩子去吃大餐，考不好，就不許孩子玩遊戲，這樣做會把孩子原本應該從學習中得到的成就感或者挫敗感，轉移到了對物質的關注上。我們的獎懲其實沒有加深孩子熱愛學習，反而是減少了孩子對學習本身的感覺。

　　.鼓勵女生學習的話

　　1. 陽光總在風雨後，沒經歷挫折的風雨，怎能看到成功的彩虹?

　　2. 研究碰到困難，別退縮，相信自己，一定能行!

　　3. 珍惜時間，就是珍惜生命。

　　4. 真棒!這肯定是一個“偉大”的發現。

　　5. 只要努力，下次就一定能考好。

　　6. 不僅自己認真學習，還能提醒同桌同學，真是了不起!

　　7. 別怕，你肯定能行!

　　8. 繼續努力，相信自己，你會做得更好!

　　9. 或許，現在的他很平凡，但誰能說平凡中不孕育著偉大呢?

　　10. 這個問題有點兒難，但我相信你有能力去解決它!

　　11. 望你記住：“精誠所至，金石為開。”只要努力，再大的困難都能克服。

　　12. 你是最棒的孩子!

　　13. 你是一個能幹、乖巧的好孩子，就是太任性啦!改正以後，老師會更喜歡你的!

　　14. 你瞧，通過努力，你成功了，祝賀你!

　　15. 相信自己，研究就是錯了再試的過程!

　　16. 我想，繪畫除了用筆，更要用心。你是個有心的孩子，大膽地展示你的潛力吧!

　　17. 你永遠是最棒的。

　　18. 自信，是邁向成功的第一步。

　　19. 你很會思考，真像一個小科學家!

　　20. 你很有創見，這非常可貴，請再響亮地說一遍!

　　21. 你將會成為了不起的人。

　　22. 用自己的不懈努力，證明你一點兒也不比別人差。

　　23. 雖然你暫時沒成完成這個任務，但我知道為此你下了很大的工夫。

　　24. 認真是成功的祕訣，粗心是失敗的伴侶。

　　25. 取他人之長補已之短，生活中處處有學習榜樣，人人都有值得效仿和學習的地方。

　　26. 你這個想法很了不起!

　　27. 你的辦法真好!考慮的真全面!

　　28. 小疑有小進，大疑有大進!

　　29. 大家齊心協力，再加把油，勝利一定會屬於你的!

　　30. 在通往知識的頂峰的路上長滿了荊棘，望你不畏艱險、克服困難、勇往直前!

　　孩子厭學的解決方法

　　一、家長自省：家庭環境和教育方式有沒有問題

　　①溺愛型：家長過於溺愛孩子，沒有重視童年期的規則教育，導致孩子對事物的隨意態度，表現在學習上就是想不學就不學。童年期尤其是學前期的階段是孩子規則學習的最佳時期，家長需要把握好這個時間段，及時給孩子進行規則教育。

　　②嚴厲型：孩子成績稍微不好就指責、懲罰，會讓孩子尤其是青春逆反期的孩子更加厭惡學習。

　　③放任自流型：孩子在最初的學習中是沒有強烈的學習動力的，而是要在家長的激勵下才能更好的學習，如果家長對於孩子的學習不管不顧，那就會給孩子一種“不管我學不學結果都一樣，還不如不學”的錯覺，從而導致孩子厭學的產生。

　　張士懷主任強調，孩子的問題百分百與家庭環境、教育方式有關，在厭學的治療中，首先需要家長反省自己的教育方式及家庭環境有沒有問題。一般來講，民主平等的家庭教育、和諧的家庭環境對孩子的健康成長有重要的意義。而那些專制、放任、溺愛等家庭環境對孩子的健康成長、性格培養極為不利：在孩子上學時，可能會出現學習、人際交往方面的問題，成年後可能就會影響到戀愛、婚姻、職場等方面。

　　二、明確孩子的厭學原因，即孩子厭學是某一方面還是某幾個方面共同造成的

　　張士懷主任在綜合接待的厭學案例之後，歸納出以下幾種常見的厭學原因：

　　1.學習壓力過大：繁重的作業、揠苗助長式的各種輔導班讓孩子壓力過大，出現厭學。

　　2.社會影響

　　①網路：張老師強調，由於厭學來到診室中的孩子，有70%-80%的學生痴迷網路遊戲，在遊戲中找快樂，甚至不惜逃學、曠課。很多家長在孩子入學後就不管了，認為教育是學校的事，但是學校只是一個提供學習的場所，沒精力照顧到每一個孩子。孩子沒人管教，若再沉迷於網路遊戲，久而久之心態就會改變，上課注意力不集中，如果考試成績下降，就會厭煩學習，不想學了，轉而從遊戲中獲得成就感。

　　②黃色錄影、書刊引起的早戀、情感糾結：青春期的孩子由於第二性徵的快速發育，對異性有好感是一種正常現象，但現在因孩子受到黃色書刊等的影響，過早的關注異性***小學高年級就出現早戀現象***，追求漂亮女生***例如，某同學追求漂亮女生，被拒絕後不學習***容易出現感情糾結，導致厭學。

　　孩子對外界的接受能力強，但是防禦低，容易受到黃色錄影、網路遊戲等不良誘惑的影響，也容易被不良的社會閒散人士引誘，誤入歧途，嚴重的甚至會出現青少年犯罪。因此，這個階段的孩子需要家長、老師的關注和引導。

　　3.性格

　　性格特別外向和特別內向的學生都容易出現厭學情緒，性格外向的人把注意力更多的投入到學習之外的事上，沒有更多精力學習;而性格內向的人容易出現人際關係問題，再加上老師指責、同學孤立，很容易會讓孩子出現厭學的情況。另外，張士懷主任介紹，人際關係敏感的孩子不僅容易產生厭學，還會發展為自閉症。

　　三、給孩子減負荷

　　對於孩子的厭學，重要的一點是家長要區分厭學的時間段，是重要考試前還是考試之後，因為這兩個時間段孩子的壓力很大，稍有風吹草動，可能就出現厭學這一嚴重後果。

　　現在家長都很熱衷給孩子報各種輔導班，生怕自己的孩子就輸在了起跑線，張老師提醒這些家長，並不是所有的輔導班都是必要的，這要看最後的效果，如果孩子在輔導班學的效果不好，那上這些輔導班還有什麼意義，另外孩子也沒那麼多精力去兼顧這繁多的課程。

　　

　　很多家長願意給孩子花錢，報輔導班、送國外留學等等，卻很少去關心孩子真正需要的是什麼，當孩子出現學習問題時，不是打罵指責就是哄著順著，等到所有的辦法都用盡還沒有效果時，才會想到找心理醫生，而這時可能已經不僅僅是原先的問題了。因此，當家長髮現孩子有學習方面的問題時，要及時的尋求專業幫助，瞭解問題的關鍵才能幫助孩子走出困境。

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