女兒不愛學習怎麼辦

General 更新 2024年12月22日

  在當今社會很多小孩大都是獨生子女,父母什麼都包辦,以至於養成了孩子懶惰的性格,甚至懶於學習。安對於這種情況應該怎麼辦呢?下面是小編分享給大家的孩子懶惰不愛學習的解決措施的資料,希望大家喜歡!

  孩子懶惰不愛學習的解決措施

  1、發揮父母的榜樣作用。言傳不如身教。父母熱愛學習是最大的鼓勵。在學習氣氛濃厚的環境中長大的孩子,往往對學習有濃厚的興趣。家長和孩子一同學習。初入學的孩子自我約束力差,家長可陪讀一段,多關心孩子的學習,瞭解孩子的作業情況,並及時幫助改正錯誤。

  2、設法提高孩子成績。提高孩子成績是培養孩子學習興趣最主要最有效的方法。家長應設法提高孩子學習成績,哪怕是某一科的成績。用過速讀記憶訓練的朋友都知道,對孩子的注意力、記憶力、閱讀能力、思維等都有很好的幫助。詳情請新增搜尋公眾號:鋒盾少年軍事夏令營。

  3、從孩子的某一特長出發激發孩子的學習興趣。每個孩子都有優點,家長可以通過孩子的優點、特長和成功,趁機培養學習興趣和毅力,取得較好的效果。帶孩子去科技館或博物館。可以激發孩子的好奇心和求知慾,增強孩子的學習興趣。

  4、家長對孩子要多表揚鼓勵,少指責打罵。孩子都有自尊心,當孩子的點滴成績被大家認可時,他們倍感自豪。家長不要放過每個值得表揚的機會,當孩子取得一點成績後要讓他感受到成功的喜悅,要讓他知道成功是多麼快樂,於是他下次會照樣去做的。這種溫和的表揚方式很容易被孩子接受,孩子也不會因一次成績不好而失去學習興趣。

  5、要有耐心,不要急功近利。家長在培養孩子的學習興趣時,一定要有耐心,因為孩子的心智發展還不夠成熟,穩定性不夠,所以多好動愛玩,所以不要過於急於求成,以避免造成負作用。

  糾正孩子懶惰的壞習慣的方法

  一、從小培養孩子自主的性格和獨立生活的能力

  懶惰是一種不良習性,很多孩子對父母都有依賴性,當依賴性發展到一個極端就成了懶惰,由此父母要適時控制孩子對父母的依賴心理,不能任由其發展下去。

  孩子自己能做的事,父母就不要包辦代勞,作為孩子,不要一遇到困難就找父母,應該先讓自己獨立處理。

  在學習方面也是如此,若有疑難問題,力求自己解決,不要動不動就問老師、父母,父母在此時更要磨鍊孩子的意志,堅強的意志力是克服懶惰的力量。

  二、給予孩子最大的鼓勵

  若學習的過程很枯燥,這時又缺乏鼓勵,孩子就很難持續學習的興趣,進而變得消沉、懶散,因此鼓勵是必不可少的,哪怕孩子有一點點的進步,父母都應該不遺餘力地為他加油打氣。

  在孩子失敗的時候,鼓勵就更為重要,哪怕只是一句安慰的話,也會使他信心大增。

  三、激發孩子的興趣

  孩子在對所做的事情不感興趣時,就會產生惰性,所謂“興趣是最好的老師”,沒有濃厚的興趣,就會沒有動力,於是就容易懶懶散散地看待。

  此時,父母就要從各方面激發孩子的興趣,讓事情儘量變得豐富有趣,孩子一旦有了興趣,事情也就比較容易完成了。

  四、為孩子制訂一個短期容易達到的目標

  有時候,孩子會因為懶惰而造成學業停滯不前,甚至退步。當父母在面對這個問題時,可以對孩子提出一些短時間易達成、難度較小的要求,讓孩子可以獲得一定的成就感,這種成就感會促使孩子繼續努力。

  如此不間斷地學習,當孩子可以一個個目標逐步達成之後,漸漸地也就能夠克服懶惰的習慣。

  五、教導孩子正確的學習方法

  學習方法若不正確,即使用盡全力,勤奮刻苦,也不可能學好,時間一長,孩子就會對學習失去興趣或者產生害怕的情緒,逐漸疏於學習,慢慢也會變得懶惰,沒有進取心。尤其像數學是一門需要邏輯思考能力的科目,卻經常發現一種現象就是:公式背了,演算及練習也都沒太大問題,但是遇到了語意稍難的應用題目,學生就總是不願動腦,直接杵在那邊發呆,等著老師給答案。

  父母應該引導孩子找到如何讓學習變得更有效率的方法,如教孩子制訂切實可行的學習計劃、如何合理運用時間等。一旦孩子發覺這些方式的確讓學習變得更有效率,就會充滿信心地持續學習下去,那麼,懶惰的毛病也就無所依附了。

  成功之路是由汗水鋪設而成的,想要越成功就得要越勤奮;成功的細繩掌握在你自己的手中,只有珍惜時間、不斷付出汗水和辛勤努力最終才會開花結果,也才能擁有因成功而帶來的幸福微笑。

  激發孩子學習動力的方法

  家長對孩子的期望值要恰當

  我以前帶學生去農村學農,看到孩子們在果園裡摘蘋果。孩子們蹦著跳著從樹上摘下蘋果,有時用水沖沖,有時洗也不洗,擦擦蘋果皮就把蘋果吃掉了。

  再看看這些孩子平時在家裡吃水果,都是家長把蘋果皮削好了,把蘋果切成片,擺在果盤裡,牙籤插好了,遞到手上,孩子們還一副懶得吃的樣子。

  這就是我們說的"跳一跳摘到的蘋果"。對孩子學習也是一樣。家長要把對孩子的期望值設定在合適的水平。既不要大包大攬,直接把"蘋果"送到孩子手上,否則孩子就沒興趣;又要確保這個目標是孩子跳一跳能碰到的,否則就會讓孩子失去信心。

  承認差異,發現孩子的潛力所在

  有些家長喜歡攀比,別人家的孩子怎麼那麼聰明?人家第一名,你呢?這樣孩子慢慢就形成"我比別人笨"的心理定勢,甚至產生"媽媽喜歡別人"的牴觸情緒。

  不要攀比,要以自己孩子的實際情況為基礎。孩子現在能跳1.2米,那1.3米就是比較合適的目標,千萬不要因為別的孩子都能跳1.5米了,就要求自己的孩子一定也要跳那麼高。

  別把孩子當成裝知識的"米袋子"

  到底什麼樣的孩子是好孩子?是不是隻有100分的是好孩子?

  其實家長要想明白,你是要培養一個裝知識的"米袋子",還是要培養一個完整的人?或者說,你希望自己的孩子是知識型的還是智慧型的?

  如果是要培養智慧型的孩子,就少一些灌輸,鼓勵孩子多問幾個為什麼,對孩子的問題千萬不要回避,甚至孩子不問,你還要啟發他問。提早認識ABCD不如讓孩子多問一個為什麼。

  讓孩子體會成就感

  個人覺得,家長在學習上不要大包大攬,但是在培養孩子自信自強這方面要有意識的作為。

  莫言為什麼會喜歡寫作?他自己回憶說,就因為小學三年級的語文老師很喜歡他,把他的文章當做範文讀出來。

  我為什麼會喜歡數學?我讀中學的時候,有一次在全班第一個做出了老師佈置的某個難題,老師從講臺上奔過來,摸摸我的頭問,你現在的感覺是不是比吃一顆糖還高興?我說是的。從此以後就喜歡上了數學,認為自己數學行啊。

  很多人都有過類似的經歷。這給我們一個啟示:小孩子要鼓勵,要給他成功的體驗,培養孩子的成就感。有成就感才會有興趣。

 

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