2016-2017年下學期期末表彰大會發言稿

　　期末又至,校園裡每一個部門、每一位教師又將開始總結和盤點一學期的工作。這是每到學期結束,學校都會要求教師完成一門 必修課程 ——期末總結。以下是小編為大家整理的關於期末表彰大會發言稿，給大家作為參考，歡迎閱讀!

　　期末表彰大會發言稿篇1

　　尊敬的各位家長、老師們、同學們：

　　大家下午好!

　　今天我們在這裡隆重集會，召開14級一練總結表彰大會。首先我代表渤海中學校委會，向在百忙之中前來參加表彰會的各位家長表示衷心的感謝!向剛剛受到表彰的各位同學表示熱烈的祝賀!向為一練成績取得付出辛勤勞動的各位老師表示崇高的敬意!今天的表彰會是在全縣一練剛剛落下帷幕，全體初三師生全力備戰中考的程序中召開的一次重要會議，這既是一次表彰先進，獎勵進步的總結會，也是一次激勵鬥志，鼓舞士氣的誓師會，更是一次家校攜手，為學子助力加油的動員會。目的是通過這次會議，以一練為新的起點，總結經驗教訓，克服麻痺思想，乘勢而上，凝神聚力，決戰50天，創造我校中考的新輝煌!

　　XX中學自建校以來，以先進的辦學理念，雄厚的師資力量，規範的管理，一流的教學成績，為高一級學校中輸送了大量的優質生源，為我縣高考連續翻番和慶雲教育的良性迴圈做出了重要貢獻。2016年中考我校XX人蔘考，創造了九科總分平均分全市第一、全部總分平均分全市第一的好成績。2016年XX市教育局推出的全市最具競爭力的17所學校中我校排名第一，下一步德州市教育局將把我校作為教學先進典型在全市推介宣傳。我們在分享成功帶來喜悅的同時，倍感責任的重大，壓力也比已往任何時候都要大。我們知道XX中學承載著各級領導的期盼，擔負著眾多家庭的希望，我們只有一個選擇，就是把學校辦好，讓在這裡就讀的學生享受到最優質的教育，獲得今後走向社會所需要的基本能力。

　　2016年11月，我校與全國課改先鋒學校——XX競業園學校合作辦學，進行課堂教學改革，探索一條學生低負擔、教學高質量的路子。我們堅持“走出去，請進來”多次派老師觀摩競業園的課堂，與競業園的老師交流學習，邀請競業園學校齊志海校長來校指導、作課改報告，雙方就同一模式舉行“同課共構”取長補短。我們還組織部分骨幹教師到博興實驗中學，杜郎口中學參觀學習，博採眾家之長。通過學習我們把洋思中學的“先學後教，當堂訓練”的理念，杜郎口中學“相信學生、發動學生、依靠學生、發展學生”的思想，競業園學校的“雙主體”教學觀融匯到我們的課堂中去，創生了具有本土化的“亦師亦生、教學合一;亦生亦師、教學相長”的教學思想。經過一年多的實踐，形成了具有本校特色的“318問題導學有效教學模式”，小組合作學習成為我校課堂主要學習形式。小組討論，學生展講不僅激發了學生的學習興趣，增強了團隊精神、合作意識，也培養了學生自信、大膽、大方、大氣的性格，提高了適應未來發展的能力。一年來，廣大教師積極投身課改實踐，改變了教育教學質量的提高過分依賴於教師的“教”的觀念，走下神聖講臺，走進學生中間，做學生中的首席，成為學生學習的設計者、組織者、引領者、合作者、促進者。課堂實現了三個重要的轉變，以“教師為本”轉變為“以生為本”;以教師為中心轉變為以學生為中心;以知識傳授為主向以能力培養為主。自主、合作、探究成為教師引導學生學習的主要方式。我們的課堂教學改革得到了市縣領導的肯定和表揚，有了“牆內開花牆外香”的效果。2016年12月XX市物理優質課評選和數學基本功大賽先後在我校舉行，來自全市的百餘名選手在此激烈角逐，來我校觀摩聽課的人數達400人次。從2011年9月至今先後有XX中學，XX鎮、XX鎮、XX九中的領導和教師來我校參觀學習。課堂教學改革促進了我校教學質量的提高和教師的專業成長。本學期我校九個學科的教師無一例外地去德州參加市優質課評選，有四名教師還代表德州市參加省優質課評選。在剛剛結束的全縣初三第一次練兵考試中，我校高居全縣榜首，全縣前XX名，我校佔XX人，前50名我校佔43人，全縣前XX我校佔69人，前XX名我校XX人。這些成績驗證了我校推進課堂教學改革的決策是正確的，也證明了課改培養學生，成就教師，發展學校是一條真理。

　　老師們、同學們：成績只屬於過去，中考尚未到來，嚴峻的挑戰還等待著我們，我們沒有理由驕傲自滿，沒有理由高枕無憂。在距中考還有不足50天的時間裡，我們要進一步加強對初三年級備考工作的指導，進一步加強對學生的管理，進一步加強和家長溝通。藉此機會，我向在座的各位家長提出以下建議：

　　首先、要以平和的心態對待孩子，讓孩子從容面對中考。每一位家長都希望自己的孩子中考取得優異的成績，考取理想的學校。我認為家長關心的不應是孩子能考出怎樣的成績，考上什麼樣的高中，而是最該關注孩子當下的學習狀態和情緒反應。人是有差異的，家長對孩子要有一個合理的期待，保持一顆平常心，幫助孩子調整心態，分析自己的優勢和不足，查漏補缺，成績穩中求進，進入考場把平時自己水平發揮出來。如果期望值過高給學生過大的壓力，讓學生背上沉重的包袱走進考場，影響水平的發揮，那將是永久的遺憾。

　　第二、多與孩子交流溝通，讓孩子感受到家長的關懷。家長平時工作繁忙，和孩子在一起的時間很少，孩子回家吃飯或者放假回家成了家長與孩子溝通交流的最好機會。但是我在此提醒各位家長，在與孩子交流時，多問問孩子在學校的生活與學習情況，多問問孩子常和什麼樣的人來往，多關心孩子的身體，引導孩子學會合理飲食，學會生活，學會休息，學會交往。要多看孩子身上的長處，多鼓勵少批評，對他們取得的成績要及時的給予肯定和鼓勵，哪怕是一些很微小的進步也要給予表揚，讓孩子知道自己在家長眼裡是多麼優秀，從而樹立起自信心。

　　第三、多與教師聯絡，瞭解孩子在學校的表現。臨近中考，學生課業重，考試多，學生難免焦慮煩躁，有的孩子不願意和老師和同學交流，情緒低落，學習上無精打采，一些不良誘惑會趁虛而入。為此家長要和老師勤聯絡多溝通，有不良情緒及時疏導，有不良傾行為及時糾正，保證孩子平穩順利度過最後的幾十天，以良好的狀態進入2015年的中考考場。

　　藉此機會，我也提醒同學們要注意克服兩種錯誤認識：一是覺得一輪複習後，成績不錯，自我感覺良好，以為勝券在握，從而麻痺鬆懈;二是覺得辛苦複習了一輪後，並沒有什麼顯著的效果，覺得再複習下去還會是老樣子，於是灰心喪氣，失去信心。其實，學生在原有基礎上每系統地進行一個輪次的複習，成績都能在原有考分的基礎上提高20%--30%，而這個提高幅度與學生自身的學習態度有密切關聯。所以我希望同學們在衝刺中考的關鍵時期，調整好心態，樹立信心，克服浮躁情緒，按照計劃，在老師的引領下一步一個腳印，紮紮實實地搞好複習備考，不到中考結束，不言棄，不放棄。

　　各位家長、老師們、同學們：2015年的中考還有不足50天了，在今後的日子裡，讓我們為初三創造良好的學習環境，營造關注初三、關心初三、服務初三的良好氛圍，讓全體初三學生感受到來自學校、老師、家長的溫暖，讓他們感覺到學校、老師、家長是他們可以信賴、可以依靠的力量。最後讓我們從心底發出一種最美好的期待：誰能笑傲考場，唯我XX學子!

　　謝謝大家!

　　期末表彰大會發言稿篇2

　　尊敬的各位領導、各位家長，老師們：

　　大家下午好。首先，我代表學校向各位領導和家長的到來表示熱烈地歡迎!向獲獎的各位家長表示衷心地祝賀!

　　歲月不居，天道酬勤。一年來，在上級部門的正確領導和社會各界尤其是廣大家長的大力支援下，我們不斷優化育人環境，積極推進素質教育，學校實現了內涵式發展，取得了令人滿意的成績：投資xxx多萬元對致遠樓進行了抗震加固，並進行了內外裝飾，投資xx多萬元，對學校的操場進行了人工草坪鋪設;組織教師大練基本功，教育教學水平顯著提高，在全市教學模式展評活動中，參評學科全部獲得一等獎，並取得總分第一名的好成績;組織開展了體育藝術節，豐富了學生的校園生活，學生素質全面發展，特別是在市全運會開幕式的匯演、教體系統迎新年晚會上，我校師生的精彩表演，贏得了市領導、局領導和兄弟學校的高度評價。更值得一提的是學校三級家委會積極配合學校、班級做了大量卓有成效的工作：組織隊員走進張應藍天之家，給孤殘兒童送去溫暖;成立家長陽光基金，資助貧困學生;開闢社會實踐活動基地，組織學生走進位制帽廠、工藝品廠等，進行課外實踐活動;組織隊員參觀工廠，新城建設，瞭解xxx的發展;走進學校、班級舉辦交通、法律等各類講座，拓寬教育內涵;給班級送來圖書、球類、小黃帽等物品，攜手班主任深入推進素質教育。據不完全統計，家委會組織學生參加社會實踐活動xx多次，進行各種講座xx多次，資助困難學生30多名，捐助各類物品達xx多元。一系列工作不但改變了學生的精神面貌，更開拓了學生走向社會、深入生活的舞臺。我們還參加了2016山東素質教育論壇，介紹了學校實施素質教育的先進經驗，得到了與會專家的一致好評。承辦了全國聯誼校第十二屆校長論壇活動，展示了我校師生的風采，給來自全國十六省市的校長留下了深刻的印象。

　　本年度，學校先後獲得全國創造教育先進集體、全國中小生繪畫、書法作品比賽先進集體、山東省中小學教師遠端研修組織工作先進單位、青島市中小學德育工作先進集體、xx市少先隊“學雷鋒紅旗大隊”、xx市書香校園、膠州市十萬家長進講堂優秀單位、四聲一影星級學校等10多項榮譽稱號。《xx工人報》《半島都市報》《xx教育體育資訊》、xx電視臺等進行了多次深入報道。其中《中國教育報》利用一個版面對我校進行了題為《追尋教育本真，走內涵式學校發展之路》的詳實報道，產生了良好的社會反響。

　　在這裡，我建議讓我們用熱烈的掌聲向廣大家長一年來對學校的的愛心付出和傾力支援表示衷心的感謝!

　　老師們，家長們，2016年是落實精神的開局之年，也是“十二五”規劃承上啟下的重要之年，學校將樹立科學的教育質量觀，把立德樹人作為教育的根本任務，把提高質量確立為學校改革發展的核心工作，不斷提高師生的幸福指數，提高社會的滿意度。在此，我希望全體教師繼續加強師德修養，堅持讀書思考，大練基本功，不斷提升個人素質，做學生的貼心人，家長的好夥伴。也希望廣大家長創新方式方法，進一步密切與學校的聯絡，共同解決孩子教育管理中遇到的一些問題，為孩子創造更加優越的學習、生活環境。同心協力謀發展，家校攜手育未來。我相信，有了上級領導的大力支援，有了我們全體教師的辛勤付出，還有這麼優秀的家長隊伍做我們的堅強後盾，我們的實驗小學必將越辦越好!我們的孩子必將茁壯成長!

　　最後，再一次感謝領導、家長們的光臨。祝大家工作順利，家庭幸福!謝謝大家。

　　期末表彰大會發言稿篇3

　　親愛的同學們，上午好!我是初二***9***班的趙**，今天我很榮幸在這裡發言。

　　又是一個冬天，又是一個寒假，期末考試的結束，也象徵著新一個學期的即將到來。在這場考試中，幾人歡喜幾人愁。同學們一直在感嘆某學霸考得多好，自己卻略有不足。但我今天要告訴大家同學們“學霸”是怎樣煉成的。以下是我對同學們提出的建議，也是我的學習方法：

　　首先，勞逸結合是學習的最好方法，建議你學習一個小時後休息一會兒，這樣你就會有飽滿的精神學習。俗語云：溫故而知新。在寒假，我們要預習下個學期的新知識，為即將到來的新學期做好準備。同時，我們也要複習以前的知識，相信做到這些會給你帶來豐厚的收穫。

　　如果你早上睡眼朦朧地起床，不妨聽會兒英語。一日之計在於晨，清晨的鍛鍊是收穫最大的。因此，我們能提高自己的聽力，為日後打好基礎。其次，要和同學展開合作，共同進步，不恥於下問。當你在學習之餘，可以多去圖書館看書，那絕對比天天坐在電腦前玩遊戲強。我就是一個不敢問老師的人，所以有些錯誤我明明已經犯過，卻還會犯第二次。請大家不要像我一樣不敢問，應當敢於提問創造一個良好的學習氛圍，作一個合格的初中生。但如果你真的想提高自己成績，一個周密的學習計劃和辛勤的學習過程是不可避免的，學習是不可能有捷徑的。當然，你如果有自己的學習計劃，那當然要按照你認為合適的學習方法進行。

　　也許，你可能會問我，“我憑什麼要聽你的”。但是，同學們，我告訴你們的是，我們當中，有些人從初一開始努力到現在，但卻沒有什麼成效，但是請不要灰心喪氣，也請不要放棄你的希望。也許有些時候，努力換不來回報，當你要知道，如果你不努力就永遠沒有回報。如果你真的能做到在學習上問心無愧的話，就算你不聽我的又有何妨?機會是給有準備的人的，而機會又是你自己去爭取的。所以請你拿出你的努力讓自己在這個寒假有所作為。

　　我的發言完畢，謝謝大家!