處級幹部黨校培訓心得_處級幹部黨校培訓體會範文

　　進行一定的處級幹部黨校培訓，可以更加深刻的加深其對黨的瞭解。下面是帶來的處級幹部黨校培訓心得，歡迎欣賞。

　　處級幹部黨校培訓心得篇一

　　20xx年10月，我有幸參加了處級幹部培訓班的培訓。通過此次學習，我感覺受益匪淺。首先，我要感謝給予我們上級領導給予我們一次更新觀念、加深理論學習的機會;感謝授課老師的精彩授課與輔導。經過這次學習，起到了更新觀念、開闊思路的作用。並使自己的人生觀、價值觀、世界觀等各方面有了進一步的昇華。

　　這次處級幹部的培訓主要有7個方面的內容。我將結合個人的學習情況和觀點對這7方面的內容展開論述;

　　第一：學習了雲南的經濟分析;

　　通過學習和日常的查詢，我知道雲南作為我國西南邊陲的一個重要省份，其經濟地位就目前而言雖不及其他沿海省份、城市發達，但其仍然具有巨大的經濟發展潛力和商機。我個人認為目前雲南省的經濟發展優勢主要有兩個方面;

　　***一***：地理優勢;雲南是中國通往東南亞、南亞的最佳陸上通道，在交通設施充分現代化以後，這一優勢得到極大的提升。雲南省在制定發展戰略時，把雲南建設成為中國通往東南亞、南亞的國際大通道這一巨集觀交通構想列為三大目標之一。這種地緣經濟優勢，將對雲南在的全面發展產生極其重大和深遠的影響。 地緣經濟理論認為，一個地區的經濟發展，與以下幾點有密切關係:***1***周邊地區的社會經濟總體平衡，存在差異，產業結構不同;***2***自身與周邊具有良好的交通網路;***3***具有高效運作的物資流動與人員流動系統。從21世紀初雲南地緣經濟變化的情況來看，上述三點都已具備。並且隨著泛亞鐵路的修建與開通，必將在現有的基礎上加大了與東南亞各國的聯絡與溝通，最大程度的實現經濟的交易量、運輸量和成交量。從而使雲南的經濟得到飛速的發展。

　　***二***;資源優勢：雲南是我國一個資源物產豐富的省份，其主要的資源有：各種礦產、有色金屬、農植物等各項稀缺稀缺資源，據相關資料統計***1***能源資源富集。煤炭遠景儲量為700億噸，探明儲量為253億噸，居全國第8位、南方省區第2位，且資源分佈相對集中，全省鉛鋅礦的 62% 集中於蘭坪金頂，錫礦的 85% 集中在箇舊和馬關，富鐵礦的 60% 集中在玉溪，富錳礦的 90% 集中在建水和文山，磷礦的 50% 左右集中在滇池西畔。已探明儲量的92種礦產中，有35種居國內前5位，尤其是有色金屬和磷礦儲量豐富，鉛、鋅礦保有儲量居全國第1位。近年來十種有色金屬的產量也居全國第1位。很多礦產資源的露天開採條件較為優越，利用條件好。雲南的多樣地貌和立體氣候孕育了種類繁多的生物，被稱為“植物王國”、“動物王國”、“花卉之鄉”、“藥材之鄉”和“生物資源基因庫”。經過多年的開發，菸草、花卉等產業已成為雲南特色經濟的重要組成部分，醫藥產業也獨具特色。 雲南多姿多彩的自然環境和民族文化景觀在我國是首屈一指的。絢麗旖旎的亞熱帶風光，新奇多彩的民族風情，造就了雲南特有的旅遊優勢;四季如春的氣候，使得昆明成為世界園藝博覽會的最佳選地，引來了成千上萬的中外遊客。目前，雲南已經躋身我國八大著名旅遊省區行列。 菸草業也是雲南省建立在資源優勢基礎上的最具比較優勢和特色的產業，是雲南經濟最重要的支柱。菸草資源的優勢使得雲南成為全國規模最大、技術最先進、經濟效益最好的菸草工業基地。

　　地理優勢和資源優勢是雲南經濟發展最為突出的兩項優勢，但在看到優勢的同時，也不能忽視目前就雲南而言影響發展的問題，那就是雲南的經濟總量較為落後，人才資源較為匱乏。但雖著中央西部大開發戰略的實施，已逐步拉近了雲南和沿海經濟發達地區的經濟差距，並大量的引入了高科技創新性人才，故此，我們絕對有理由相信在未來雲南的經濟發展將會更上一層樓。

　　第二;領導幹部的心理壓力調適;

　　領導幹部從事著國家和社會的管理活動，工作相對複雜與嚴肅。並且長期承擔著家庭和社會的雙重重任，故此，此類人群的心理壓力十分的嚴重，長期的心理壓力不但使人處於一種亞健康的狀態，更會使自身迷失方向，使日常工作的不到有序正確的開展。更有甚者會因此走上違法犯罪的不歸路!所以作為一名領導幹部更應該學習如何做好自身的心理調適，樹立起正確的世界觀、價值觀、和人生觀做到不為名累，不為利驅，不為欲惑。正確對待得與失。加強自我學習和自我糾錯。合理的調整和排洩自我的情緒，不將個人情緒帶入工作。並且合理的安排休息時間和學習關於心理學方面的知識。提高自身的綜合水平與承受能力。這樣才能使自己有個健康的身體與心理，使工作生活等各方面不受影響。

　　第三：投資理財，市場熱點分析;

　　在理財方面，我認為作為一名領導幹部必須嚴格遵守國家法律和《中國共產黨黨員領導幹部廉潔從政若干準則》的相關要求，把廉潔作為日常工和生活的一條不可逾越的底線，緊緊繃住廉潔這根鉉時時刻刻牢記與腐敗作鬥爭，在生活中，勤儉節約，不鋪張浪費。不搞派頭作風，針對當前時下有部分不良的觀念與作風已深深植入部分人群當中，作為領導幹部必須認清形勢，把握好自己。堅決與不良風氣做鬥爭。針對當前經濟發展的形勢，我國國內大部分人普遍認為目前整個經濟市場前景最為樂觀的應是房地產行業，對此，我個人持有不同的意見：經濟決定政治，同時政治對經濟也有一定的影響作用，就目前而言，國際關係的複雜化，多樣化，多元化，也給我國蓬勃發展的經濟帶來了一定的負面影響，這是由於我們在智慧財產權方面和自主高新創新產業方面的加強力度不夠大!因而使我國的大量企業走向了產品加工、代工和部件生產的環節，但此類的生產模式不但科技含量低、效益低，而且對環境汙染十分嚴重，大量的有效資得不到有利的使用和配置，從而影響了我國經濟發展的水平和步伐，因此，我個人認為當前市場的熱點應該是目前的所有新興高科技產業，如電腦、晶片，等行業。而且應有針對性的將新技術與傳統工業相結合，提高產品質量，生產技術，注重智慧財產權的保護。這樣才可使我國的經濟在世界強林中佔有更大的席位。

　　處級幹部黨校培訓心得篇二

　　今年9、10月，受組織委派，我有幸參加了省委黨校幹部培訓班的脫產學習。這次以提高縣處級領導幹部政治素養和領導科學發展能力為目標的培訓學習，聽名師授課、學時政精化、覽中外名篇、談為政之得，使我收穫良多，既拓寬了我的視野，拓展了我的知識，更鍛鍊了能力，進一步錘鍊了黨性。簡單的說，就是理論上得到大提升、黨性上受到大洗禮、思想上得到大解放。

　　一、理論上得到大提升

　　省委黨校，這裡有權威的資訊、前沿的理論、廣闊的視野。在短短的兩個月時間裡，我們深入學習了黨的十七大精神和中國特色社會主義理論體系，徹底加深了對辯證法、唯物史觀、科學社會主義等重大基礎理論的理解和把握，一些吃不透的理論在這裡得到了解決，一些以前不能理解的現實問題在這裡被“衝擊”得透徹分明，使我切實感受到自己馬克思主義理論修養進一步加強，共產主義理想信念進一步堅定，世界觀、人生觀和價值觀進一步端正，全心全意為人民服務宗旨進一步牢固，黨性修養進一步提升，組織紀律觀念進一步增強。學習期間，我們還就加快縣域經濟發展、加強黨的建設、關注民生、構建和諧等理論與實踐的一系列問題進行了專題學習，進一步提高了對加快發展這個第一要務重要性的認識，也提高了領導科學發展的能力和水平，增強了對新時期新形勢下加強黨的建設的偉大工程的緊迫感、責任感，切實強化了“立黨為公、執政為民”、全心全意為人民服務的理念，增進了群眾感情，增強了公僕意識。

　　二、黨性上受到大洗禮

　　學習期間，我們實地參觀考察了革命聖地延安。在革命舊址前深切緬懷革命先烈豐功偉績，自覺接受黨性洗禮。老一輩無產階級革命家堅定不移的革命信念，將永遠激勵著我克服前進中的任何困難，開拓創新、迎難而上。在與當地幹部群眾的交談中，我們追憶往昔，中國共產黨密切聯絡人民群眾的思想作風不斷引導著我以人為本、堅定不移。我們在昔日革命戰場上聆聽風雨，一切從實際出發的思想路線不斷教導著我求真務實、腳踏實地。我們在寶塔窯洞裡踏尋真諦，艱苦奮鬥的優良作風造就了歷史、成就了偉績、指引著未來。我們在輝煌的歷史功績中感受使命，更加堅定堅持黨的絕對領導是歷史的選擇、真理的選擇、人民的選擇，更加堅定建設中國特色社會主義道路的信念，只有中國共產黨才能救中國，只有馬克思主義才能發展中國，才能發展社會主義。

　　三、思想上得到大解放

　　這裡有和諧的教學環境、暢所欲言的氛圍和民主討論的風氣，有教員和學員共同探討、互相切磋、集思廣益的優良傳統。老師精心安排和設計的課程，綜合運用專題輔導、外出考察與自學、小組討論與研修相結合等生動活潑的教學方法，讓我們充分感受到了我黨解放思想、事實求是思想路線的強大生命力和創造力。課堂內外的爭論之間，不時有許多有創新、有深度的思想觀點顯現;切磋之際，不時有許多有觀點、有高度的思想火花迸發，讓我受益匪淺。越是爭論激烈、言者踴躍的討論，就越會成就很多理論的精華和時政的精髓，越是觀點鮮明、立意高遠的論題，就越能激發學員的思維潛力和創造力。同志們把各自行業的黨政、管理、科研、專門工作經驗和盤托出，讓我一次又一次沉浸在品味“政治營養大餐”的快意中，讓我一遍又一遍痴迷於“春雨潤物”的清新裡。社會需要發展，理論需要創新，作為一名肩負一定領導責任的共產黨員，不能墨守成規，更不能消極保守，應當時刻以發展為己任、以創新為動力，勇於創新、勇於實踐，在不斷的探索中提升能力、推進工作。

　　學習永無止境、實踐永無止境。與善人居，如入幽蘭之室，久而聞其香，與之化矣。我決心將在省委黨校學到的好思路、好作風、好品質帶到自己的工作和生活當中，老老實實做人，踏踏實實做事，用今後工作中的成果回報組織、領導和同志們的教誨之情。

　　出考察與自學、小組討論與研修相結合等生動活潑的教學方法，讓我們充分感受到了我黨解放思想、事實求是思想路線的強大生命力和創造力。課堂內外的爭論之間，不時有許多有創新、有深度的思想觀點顯現;切磋之際，不時有許多有觀點、有高度的思想火花迸發，讓我受益匪淺。越是爭論激烈、言者踴躍的討論，就越會成就很多理論的精華和時政的精髓，越是觀點鮮明、立意高遠的論題，就越能激發學員的思維潛力和創造力。同志們把各自行業的黨政、管理、科研、專門工作經驗和盤托出，讓我一次又一次沉浸在品味“政治營養大餐”的快意中，讓我一遍又一遍痴迷於“春雨潤物”的清新裡。社會需要發展，理論需要創新，作為一名肩負一定領導責任的共產黨員，不能墨守成規，更不能消極保守，應當時刻以發展為己任、以創新為動力，勇於創新、勇於實踐，在不斷的探索中提升能力、推進工作。

　　學習永無止境、實踐永無止境。與善人居，如入幽蘭之室，久而聞其香，與之化矣。我決心將在省委黨校學到的好思路、好作風、好品質帶到自己的工作和生活當中，老老實實做人，踏踏實實做事，用今後工作中的成果回報組織、領導和同志們的教誨之情。

　　處級幹部黨校培訓心得篇三

　　按照學校黨委的統一安排，我在8月22日至23日，參加了旨在大力加強我校幹部隊伍建設，提高處級領導幹部的政治素質和工作能力，進一步統一思想、振奮精神的20xx年度處級領導幹部培訓班。兩天的封閉學習，我聆聽了校黨委書記郭明順同志所做的題目為《堅持以科學發展觀為指導，努力實現高水平教學研究型農業大學的目標》的報告、校長張玉龍同志所做的題目為《學校面臨的形勢任務與幹部的素質能力要求》的報告、省委黨校教授陳麗華同志所做的題目為《強化領導意識，提升執行能力》的報告，參加了分組討論、聽取了小組的彙報。

　　通過培訓，使我開闊了視野，增長了知識、端正了態度、明確了使命，為今後更好的工作奠定了基礎，使我受益匪淺，感觸頗深。現將學習心得體會彙報如下：

　　一、通過學習培訓，使我進一步增強了對學習重要性和迫切性的認識 。

　　培訓是一種學習的方式，是提高管理者素質的最有效手段。21世紀是知識經濟社會，是電子化、網路化、數字化社會，其知識更新、知識折舊日益加快。一個國家，一個民族，一個個人，要適應和跟上現代社會的發展，唯一的辦法就是與時俱進，不斷學習，不斷進步。沈農培養了我，十六年的時間，我從一名普通的農家子弟成長為一名人民教師、一名黨的中層領導幹部，感恩之心、感激之情，無以言表，只有用刻苦的學習、勤奮的工作、不斷的發展來回報師恩、回報母校、回報組織。但我也清楚的知道，隨著年齡的增長、歲月的變遷，自己的學習力有所下降，工作中對學校發展的狀況也有一些困惑和不解，沒能做到與時俱進。開班第一課，郭書記所做的題目為《堅持以科學發展觀為指導，努力實現高水平教學研究型農業大學的目標》的報告，使我瞭解到如何正確認識高等教育面臨的形勢和新階段的發展趨勢、認真落實整改方案加快學校的建設發展、努力提升領導幹部的素質能力及對我校所面臨的形勢以及現階段的主要任務。詳盡地分析，尤其是對我校現階段的排名深入的剖析，使我體會到學校領導的高瞻遠矚和理性的定位。對全校處級領導幹部提高學習能力、執行能力、協作能力和創新能力提出的明確的要求，使我進一步地理解和深刻認識到學校對中層幹部培訓的重要意義。

　　二、通過學習培訓，使我清楚地體會到要不斷加強素質、能力的培養和鍛鍊的重要性。

　　在張校長的報告中，談到領導幹部的基本要求：寬闊的視野、博大的胸懷、良好的服務意識、團結合作的精神、想事—幹事—成事的氣魄、嚴明的組織紀律性;尤其是高校領導幹部應具備的素質：思想政治素質、道德素質、知識技術素質、心理素質、能力素質等5種素質和思維能力、組織指揮能力、協調控制能力、創新能力、情報捕捉能力、文字綜合和口語表達能力等6種能力以及如何提高素質為學校實現發展目標而奮鬥，使我認識到對全校處級領導幹部提高學習能力、執行能力、協作能力和創新能力提出的現實意義，使我懂得了如何正確認識自我、不斷加強理論修養、在工作實踐中培養素質和鍛鍊能力，認識到學校管理與創新要靠學習、靠培訓、要接受新思維、新舉措，不斷創新思維，以創新的思維應對競爭挑戰,取得新的進步。

　　通過陳麗華教授關於強化執行意識和領導意識以及如何提升組織執行力從理論層面做了細緻的講解，認識到加強培訓與學習，進一步提高組織執行力，是我們進一步提高服務管理水平的需要。管理出質量，服務出效益，加強培訓與學習，則是提高學校管理者管理水平最直接的手段之一，也是提高服務管理水平的迫切需要。只有通過加強學習，才能瞭解和掌握先進的管理理念和管理方法，取他人之長補己之短，只有這樣，才能不負組織重望，完成組織交給的工作任務。

　　三、通過學習培訓，使我體會到學校上下萬眾一心、共度時艱、共謀新的發展。

　　在參加培訓的過程中，我參加了第一組的分組討論，認真聽取了各個小組的彙報，分組討論中全校處級領導幹部圍繞在高等教育大眾化階段，如何突出特色，提高人才培養質量，提升學校核心競爭力;在建設高水平有特色的教學研究型農業大學過程中，處級領導幹部如何發揮中堅力量;如何以科學發展觀為指導，在學校黨委的堅強領導下，全面落實整改方案，實現學校又好又快地發展等幾個方面進行了深入討論。討論中大家表現出極大的熱情和主人翁的精神，結合議題，積極發言、為學校的發展出謀劃策，表達了強烈的責任感和使命感。我認識到這是一個有戰鬥力的集體、是一支積極向上的團隊，定能在學校領導班子的帶領下，取得良好的成績。

　　總之，通過這次培訓，既增長知識，明確了目標，又學會了諸多工作方法和不斷提高的途徑，明確了今後的工作重心和工作思路。我將通過這次培訓，不斷加強政治理論和業務技能的學習，不斷提高自身素質，立足本崗、努力工作，開拓創新，務求實效，盡心盡力做好本職工作，為學校的發展做出自己應有的貢獻。