二年級法制手抄報圖片大全

　　生活中不能不懂法律。你知道多少法律知識呢?法制手抄報怎麼做呢?下面是小編為大家帶來的二年級法制手抄報圖片及資料，希望大家喜歡。

　　二年級法制手抄報的圖片欣賞

　　二年級法制手抄報圖一

　　二年級法制手抄報圖二

　　二年級法制手抄報圖三

　　二年級法制手抄報圖四

　　二年級法制手抄報圖五

　　二年級法制手抄報的資料一：關於法制的名言

　　1、即使判決並沒有準確地判定過去發生的事實真相，爭端各方只要確信他們受到了公正的對待，他們也會自願接受法院的裁判結果。——邁克爾·D·貝勒斯

　　2、假如沒有法律他們會更快樂的話，那麼法律作為一件無用之物自己就會消滅。——***英***洛克《政府論》

　　3、警察是法庭的僕人。——英美法諺

　　4、救濟走在權利之前，無救濟即無權利。——英美法諺

　　5、舉證之所在，敗訴之所在。——古羅馬法諺

　　6、立善防惡謂之禮，禁非立是謂之法。——***晉***傅玄《傅子·法刑》

　　7、良好的秩序是一切的基礎。——***英國***伯克

　　8、律者，所以定分止爭也。——***戰國***管子

　　9、沒有絕對的平等，也沒有絕對的權力。人在天性上類同，就法律而言不平等，在政治上不平等，又不同類。——巴爾扎克

　　10、沒有哪個社會可以制訂一部永遠適用的憲法，甚至一條永遠適用的法律。——傑斐遜

　　二年級法制手抄報的資料二：法律基礎知識

　　1.法的定義

　　法是由國家制定、認可並依靠國家強制力保證實施的，以權利好義務為調整機制，以人的行為及行為關係為調整物件，反映由特定物質生活條件所決定的統治階級意志，以確認、保護和發展統治階級所期望的社會關係和價值目標為目的的行為規範體系。

　　2.法的特徵

　　***1***調整行為關係的規範。***2***由國家專門機關制定、認可和解釋，並具有普遍約束力的社會規範。***3***以權利義務雙向規定為調整機制。***4***依靠國家強制力保證實施。

　　3.法的本質

　　法是統治階級意志的表現。法體現的是整個統治階級的意志，而不是統治階級中個別人或少數人的意志，同時也不是統治階級每個成員個人意志簡單的相加。

　　二年級法制手抄報的資料三：法制小知識

　　一、為什麼青少年普法意識不足?

　　造成青少年普法意識不足的主要原因是家庭和學校不重視，學校在高中才將具體的法律知識。再者法律和政治一樣枯燥無味不生動。雙面造成法律意識的淡薄。

　　二、怎麼增強青少年的法律意識?

　　***一***提高認識，切實重視青少年普法教育工作

　　***二***建立機構，健全網路，構建普法教育服務體系

　　***三***抓防範，推進社群青少年犯罪預防計劃

　　***四***抓教育，提高青少年法律意識

　　三、青少年的法律概念是什麼?

　　青少年的年齡界限定在13週歲至25週歲。它既包括一部分18週歲以下的未成年人***法學界關於青少年犯罪是界定於此年齡段***;也包括一部分19—25週歲的已成年人***統計青少年犯罪率即界定於13—25週歲***。