小學讀書手抄報的圖片設計

　　掌握正確的讀書方法,養成良好的讀書習慣,在做讀書手抄報中善於思考,善於在實踐中創新,培養讀書的成就感。小編為大家帶來的，供大家學習參考。

　　小學讀書手抄報的圖片欣賞

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　　小學讀書手抄報的資料：讀書的名言

　　1*** 任何時候我也不會滿足，越是多讀書，就越是深刻地感到不滿足，越感到自己知識貧乏。　——馬克思

　　2*** 書籍便是這種改造靈魂的工具。人類所需要的，是富有啟發性的養料。而閱讀，則正是這種養料。　——雨果

　　3*** 喜歡讀書，就等於把生活中寂寞的辰光換成巨大享受的時刻。　——孟德斯鳩

　　4*** 如果我閱讀得和別人一樣多，我就知道得和別人一樣少。　——霍伯斯

　　5*** 讀書有三種方法：一種是讀而不懂，另一種是既讀也懂，還有一種是讀而懂得書上所沒有的東西。　——克尼雅日寧

　　6*** 要學會讀書，必須首先讀的非常慢，直到最後值得你精讀的一本書，還是應該很慢地讀。——法奇

　　7*** 瞭解一頁書，勝於匆促地閱讀一卷書。　——麥考利

　　8*** 讀書而不回想，猶如食物而不消化。　——伯克

　　9*** 讀書而不能運用，則所讀書等於廢紙。　——華盛頓

　　10*** 書籍使一些人博學多識，但也使一些食而不化的人瘋瘋顛顛。　——彼特拉克

　　小學讀書手抄報的內容：好書伴我成長

　　高爾基曾說過：“書是人類進步的階梯。”是啊!沒有書的陪伴，我也沒有今天那豐富的知識，那優異的成績。在我的眼中，書，永遠是我無聲的老師，最知心的朋友。我最喜歡的書是《小寓言中的大哲理》。

　　一篇篇短小、想象豐富、語言生動的寓言配上有趣味的插圖，加上深厚的哲理，一本精美的書誕生啦!其中給我印象最深的要數那個吃不到葡萄就說葡萄是酸的的狐狸。它見山腳下有很多葡萄，水靈靈的，很好吃的樣子，於是狐狸決定摘幾串嚐嚐，可怎麼也摘不到。臨走時，它說：“葡萄青青的，還沒成熟，是酸的!”讀了以後，我知道了不能嫉妒別人，要向真正有本領的人學習。

　　一天上學時，我見同學都出去踢毽子了，可只有我在生病，在教室裡休息。“天天去運動，出那麼多汗，有什麼好的?”這句話剛想出口，那個故事便在我的腦海中浮現。我不能做那隻狐狸!我明明很想去踢的，為什麼說它不好?……想到這兒，那句話終於沒有出口，而且已消失在九霄雲外。

　　啊!書，你讓我懂得了做人的道理，讓我有了豐富的知識，還給我的生活帶來愉快的心情!我愛你!