學習少兒播音主持需要調整的心態

　　很多家長認為播音的學習只是階段性的就會取得明顯效果，其實播音主持的學習切不可急於求成，學以致用才是最終目的。下面是小編為大家收集關於，歡迎借鑑參考。

　　1、改變應試觀念，明確訓練利得

　　長期以來，語文的考試只有筆試，沒有“口試。改變應試觀念，首先要向小朋友大力宣傳口語訓練的利得，讓他們真正懂得善於口語表達的好處。

　　如，口語訓練是提高寫作能力的最好途徑，口語流利，下筆也就通暢;講話是為人處事的誠實招牌，話說得得體有水平，就反映出人高尚的修養、素質和知識水平等，從而獲得辦事的效率、成果。

　　2、剔除傳統思想，樹立長遠意識

　　目睹社會上和電視裡的口語競爭場面，需要讓孩子在心靈深處感受到學習語言的作用。讓孩子明白眼下競爭的舞臺、競爭的社會中，人才不僅要會演會幹，甚至要的是會說。將學以致用定為最終目標。

　　3、卸下害羞面子，形成口語氛圍

　　每一次的交際活動都是很重要的，可以讓孩子要經常性的參加語言交際活動，如“模擬記者採訪”、“學生焦點問題辯論”、“產品推銷模擬表演”、“外出採風”等。只有這樣，才能逐漸改善口語表現中的害羞心理。