合格黨員行為規範大討論發言稿

General 更新 2024年11月28日

  把黨章黨規從外在的規範轉化為黨員個人的內在要求與自覺行動,築牢黨章黨規意識這個根基,進一步推動全體黨員尊崇黨章、嚴守黨規,做合格黨員。下面是小編為大家整理了,希望能夠幫到你。

  篇1

  做一名合格的共產黨員,不是靠自己“說”出來,更不是“喊”出來的,而是靠“素質”來體現的,靠實實在在的行動“做”出來的。“合格”二字,重點是要落實在“做”字上。

  一是政治上立場堅定。通過學黨紀黨規和系列講話,就是要嚴守政治規矩,始終牢記自己是一名共產黨員、始終以黨員的標準嚴格要求自己。對違反政治紀律的行為應堅決制止,堅決防止失之於寬、失之於軟。

  二是思想上嚴格要求。進一步堅定理想信念,提高黨性覺悟;進一步增強政治意識、大局意識,堅定正確政治方向。做到“四講四有”。一是講政治、有信念;講規矩、有紀律;講道德、有品行;講奉獻、有作為。作為黨員就是要以此來衡量、檢視自己。

  三是工作上勇於擔當。要有強烈的責任擔當,要著力推進兩個責任落實,要有過硬的能力本領,與時俱進加強學習,不斷提高執紀問責能力,創造性地開展工作。同時,要按照兩學一做學習教育活動的要求,堅持邊學邊改、立行立改,針對自身存在的問題,從源頭上查詢原因,堵塞漏洞,引領黨員幹部敢作敢為、善作善成。

  四是作風上求真務實。結合開展“兩學一做”學習教育活動,善始善終抓好作風建設 ,以優良作風推動農機化事業又好又快發展。深入農村一線,把為農服務工作落到實處,把發展農業生產力,改善農民生產生活條件,促進農民增收作為我們發展農機化的出發點和歸宿。同時要築牢防線,把握界線,守住底線,敬畏權力、慎用權力,帶頭遵守廉潔從政行為準則,提振精氣神,樹立好作風,奮發有為、勇於擔當,做一名合格黨員。

  篇2

  今年,中央決定在全黨開展以深入“學習黨章黨規,深入學習系列重要講話,做合格的共產黨員”學習教育。這是繼黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育之後,深化黨內教育的又一次重要實踐,也是推動學習教育從“關鍵少數”向全體黨員拓展,從集中性教育活動向經常性教育延伸的重要舉措。如何做思想行為規範的工商部門合格共產黨員,我認為要關注以下三點:

  首先,加強理論學習。學習是我們不斷完善自我的唯一途徑,一定要時刻不忘學習,特別是科學理論的學習。要通過學習、實踐、思考,昇華思想境界,做到信念崇高,品格優良,甘於奉獻,清正廉潔,淡泊名利,真正做到為人民服務的宗旨,在任何時候、任何情況下都能堅定不移地堅持真理,獻身教育事業。

  其次,進行自我剖析。古人說過:一日三省吾身。可見我們黨要求的自我剖析是有據可查的。古人一日三省,我們共產黨員只要每天做到一省就可以了。每天臨睡之前想想:我今天做了些什麼,還有哪些不足,該如何完善。長期堅持如此,進步一定是明顯的。通過自我剖析,我們就知道我們的優缺點,從而找準前進方向,繼續前行。

  第三,堅持求真務實的實踐原則,要注意發揚理論聯絡實際的作風,把馬克思主義基本理論和書本上的知識轉化為自身掌握的科學思維方法,轉化為指導教育教學工作的思路和對策,轉化為抓落實的實踐過程。腳踏實地做工作,老老實實當公僕,不圖虛名,不發虛功,保證所做的每項工作都能經得起實踐檢驗、歷史檢驗和人民群眾的檢驗。

  因此,一名合格的共產黨員就必須在“建設”上做文章,加強理論學習,積極進行自我剖析,少說多做,說到做到,表裡如一,上下一致,真正堅持求真務實的實踐原則,以適應黨性修養與時俱進符合時代發展的需要。

  篇3

  按照市委、市政府統一安排,單位開展了黨員幹部思想紀律作風學習教育活動,經過一段時間的學習教育和自查反思,使我在思想上、組織上、作風上又有一次新的提高,我認識到要想當一個一心為民的好乾部,就必須加強自身作風建設,牢固樹立服務意識和宗旨意識,主動嚴格要求自己,與新的形勢、新任務相適應。下面我就本人開展思想紀律作風學習教育活動的情況,談幾點自己的認識和體會:

  “黨不以規矩則亂,人不以規矩則廢。”要求廣大黨員講規矩、有紀律,首先就是要黨員們用紀律來規範和約束自己的言行,明白哪些可以做、哪些不能做。“兩學一做”學習教育,既是對之前系列活動的延展和深化,更是一次對於規矩、紀律的深入學習過程,也是廣大黨員自覺運用規矩、紀律標準對自身的一次檢驗,避免出現“心中無黨紀、眼中無規矩”的現象,避免出現“錯把權力當能力、錯把公權當私權、錯把利益關係當朋友關係、錯把職務影響當人格魅力、錯把潛規則當行為規範”的現象。就此層面而言,當前中央組織開展“兩學一做”學習教育,必須把講規矩、有紀律放到更加重要的位置上。做合格共產黨員是與講規矩、有紀律相伴相隨的,而理想信念則是講規矩、有紀律的思想源泉和精神支柱,理想信念的樹立為初始所在。試想,如果沒有理想和信念,其結局必然無法擺脫規矩偏離、紀律動搖的後果。我們此次開展的“兩學一做”學習教育也是如此,就是要真正地樹立和形成知曉規矩、認同規矩、遵守規矩、維護規矩、敬畏規矩的思想意識,增強自身防範風險、抵禦風險的能力,明辨大是大非,真正忠誠於黨、忠誠於組織、忠誠於人民。在日常工作和生活中要勇於面對問題,積極處理解決,在遇到真正考驗的時候更要立場堅定地按規矩辦事,按組織紀律辦事,一定要旗幟鮮明地講規矩、守紀律,還應該在實踐中把這個範圍擴大。增強法律意識,不僅要積極學習黨章和遵守黨內的規矩和紀律,同樣也要遵守國家相關法律法規。只有在工作中真正把規矩和紀律放在重要位置,工作講規矩、做事有紀律,才能充分展現自身的政治覺悟和價值追求。

  講規矩有紀律需要黨性觀念的持續錘鍊

  講規矩、有紀律,本身就是提升黨性修養的現實要求。在以黨章為根本標準的前提下不斷提升和增強黨性修養,極大地豐富了共產黨人的精神世界,這也是開展“兩學一做”學習教育的目標和追求,同時也是尊崇黨章黨規,遵循系列講話精神的主要途徑。一方面,講規矩、有紀律就要在持續的理論學習中增強黨性修養。黨員要加強理論學習,包括對馬克思列寧主義、毛澤東思想、中國特色社會主義理論的學習,在現階段,特別是要加強對系列重要講話的學習,不斷用新的理論、觀念武裝自身,持續進行思想改造。黨員如果在思想理念上模糊不清,對理論認識理解不深入,對規矩和紀律把握不準,必然會導致在工作實踐中的方向偏頗,極易引發黨性的弱化。另一方面,講規矩、有紀律要不斷在實踐活動中提升黨性修養。關於黨性修養,強調:“我們共產黨人特別是領導幹部都應該心胸開闊、志存高遠,始終心繫黨、心繫人民、心繫國家,自覺堅持黨性原則;要強化黨的意識,牢記自己的第一身份是共產黨員,第一職責是為黨工作,做到忠誠於組織,任何時候都與黨同心同德;要強化組織意識,時刻想到自己是黨的人,是組織的一員,時刻不忘自己應盡的義務和責任,相信組織、依靠組織、服從組織,自覺接受組織安排和紀律約束,自覺維護黨的團結統一。”社會實踐活動是錘鍊黨性的重要平臺,民主集中制指導下的黨內政治生活是增強黨性修養、磨礪合格黨員的熔爐。應該堅持把“講誠信、懂規矩、守紀律”作為黨內生活的常態,使黨員在黨內政治生活中不斷提升自身的理論修養、組織紀律修養以及思想道德修養,最終提升自身的綜合素養,增強黨性修養。只有經過長期、嚴格的黨內生活環境的歷練,才能保持黨員的先進性和純潔性,鑄就高尚的黨性修養和黨員品格。

  講規矩有紀律要堅持公道正派

  公平公正、行事符合組織要求,是講規矩、有紀律的核心所在,尤其體現在選人用人方面的公平公正,這也是最嚴格、最實在的規矩和紀律。做合格共產黨員,就必須要把講規矩、有紀律貫穿於工作的始終,在幹部的選拔任用方面也是如此。一個幹部的選拔和任用,從最初的培養鍛鍊到後來的提拔使用,都離不開考核和管理、考察和監督的過程,而這一過程恰恰要有“規矩紀律”,所以與規矩和紀律是密切相關的,需要運用科學合理的選拔任用過程來充分體現規矩和紀律,在遵守紀律的基礎之上,依據規矩來選人用人,在最大程度上保持和維持公正、做事公平、守護公道,堅決防範和抵制各種違背紀律、摒棄規矩的不正之風,真實而真正地做到在規矩面前平等、在紀律面前遵從,進而最大限度地體現和提升公開選拔的公平、公正,避免“人情成分”的因素。俗話說“堤潰蟻穴”,同樣道理,如果在幹部的選拔任用過程中都脫離了講規矩、有紀律的原則性要求,就會造成黨員幹部的心理失衡,進而形成思想上的渙散和分流,並使其逐步喪失人格、拋棄原則,最終導致為官上的失守。假如思想上鬆了,表現在行動上就會更加鬆散,所以一定要在講規矩、有紀律的警戒之下,經常釐清和整理自身的思想觀念,及時糾正和祛除違背組織原則的不良作風,及時發現和糾正錯誤言論和行動,真正做到時刻在思想上講規矩,有紀律的警戒線,並且在行為上時刻認清和明確這一界限,時刻銘記,事事堅持。


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