初中生優秀自我介紹

General 更新 2024年11月26日

  作為一名初中生,在站在臺上,望著眾同學們和老師,做初中生自我介紹的時候,會不會感覺緊張和腦子裡一片空白呢?下面是小編整理的,歡迎大家閱讀。

  篇1

  大家好!我的名字叫鄭博洋,鄭成功的成,博士的博,海洋的洋,滿族。我的個子不矮,但和班上的高個兒比起來,就遜色多了。和大多數同學一樣,我今年也是13歲。

  我的缺點。主要是作事不麻利,自覺性不高,對自己的事不上心。上六年級的時候,學校就在我家對面。我卻常常是七點半起床,要做半個多小時的準備才能出門,還經常遲到。因此同學們叫我“遲到大王”。現在,最起碼六點多就要起床,才能有足夠的時候吃飯、坐車等。這對我是個挑戰。不過,我一定要借這個機會,改掉我不麻利的壞習慣。另外,自覺性不高,上課不免做些小動作、講話。前幾天大家都參加了軍訓,站著要一動也不動。我感到通過這次軍訓,我的自覺性有所提高。我也希望在以後的學習中改掉這個毛病。對自己的事不上心。我在當數學課代表時,有好幾次本子忘發,作業沒收齊,捱過老師不少責備。我也希望改掉它。我有決心改掉我的缺點和壞習慣。

  我的優點:我和很多同學一樣,也找不出我的優點。我和父母討論之後得出:較有上進心,較樂觀。五年級時我的成績不算好,六年級時,我知道了努力學習的重要性,經過努力後,我在班上的成績就比較好了。遇到難題不會作就想“沒事的,說不定突然想起來了呢?錯了也沒關係,吸取經驗嘛。”至於我更多的優點,就靠大家的發掘了!

  我的興趣愛好。我比較喜歡游泳,踢足球,也對軍事感興趣。如果誰和我“志同道合”,就可以找我交個朋友。

  對未來初中生活的期望。我希望能在這三年裡快樂地度過,能和同學們結下深厚的友誼,能從老師那裡學到更多的知識和道理。

  學習目標:能考上重點高中;在班上成績應理想;能夠超過小學時的同學。

  我希望大家能夠了解我,喜歡我,也希望同學們能團結友愛地度過這三年。

  篇2

  大家好呀!我是一名初中生,今年11月就13歲了,請大家多多關照啦!哎!對了,我的名字叫做覃金娜,有意者加我Q哦!Q是849448643哦!別忘了呀!

  我嘛!是一個愛出頭的小女孩,只要誰對我不敬,我要他吃不了叨著走。不信你瞧瞧——有一次,上語文課,老師叫我背課文,點到了我,我一站起來嘴就啞了,斷斷續續背了下來。突然,我後面那個不知道死活的明,竟然說我—不會背就別背了!我瞪了他一眼……

  一下課我就抄起傢伙和他比語文。你瞧!多激烈呀!我們背第5課——童趣,要求一字不少。看他,小樣!我猜他想:我一定背不下來吧!我就想:走著瞧吧,剛才我太緊張了罷,否則我背得八九不離十。

  戰爭開始咯!當然是女生優先啦!我暗暗說不要緊張,你一定能行的。不一會兒,我就背下來了,還一字不差呢!這下看他還小瞧我。噓,到他背咯。你瞧。他一邊擦汗一邊背,可能是被我剛才的架式嚇住了吧。我暗暗自喜……

  最後我以背得流利贏得了最後的勝利。耶!太爽咯!隨便丟給他一句話:也不瞧瞧本姑娘的實力,還想和我比,等10年吧,哈哈哈……

  瞧!我就是這樣一個爭強好勝的小女孩,怎麼樣,想做我的朋友嗎?加我Q啦!886!

  篇3

  大家好,我是七***4***班的劉詩涵,這次我想競選的是奉獻之星。

  我是一名陽光、性格外向的初中生,我樂於幫助他人,積極參加課內外的各項活動,上課時積極舉手發言,在班中,我擔任體育委員和紀律委員的工作,是老師的好幫手,在家中,我會做一些家務,是父母的好孩子。

  我積極參與學校組織的各類活動,曾經代表學校去參加籃球比賽、足球比賽,雖然不是每一次我們都獲得了很好的名次,雖然不是每一次比賽我們都能獲得勝利,但是我們都能從中獲取經驗和教訓。

  我在班中擔任體育委員的工作,每天早上我為大家帶操,為大家做好榜樣,體育課上,我帶領同學做準備運動,以免在運動時受傷,體活課上,我為同學們分發器材,運動會開始前,我也會組織大家報名參加運動會的比賽專案,並且在放學後練習自己的比賽專案。

  我還在班中擔任紀律委員的工作,自修課時,我能夠管理好班級的紀律,讓大家安靜地做好複習預習的工作,不要浪費時間,在我的監督管理下我們班級幾乎沒有人說話,都在忙著做自己的事情。

  尊敬的老師,敬愛的同學請相信我!

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