關愛明天普法先行主題演講稿範文
法律是治國之本,是社會穩定的根本保障。下面是小編為大家整理了,歡迎參考。
篇1
去年,學校給我們發了一本書,叫做《全國青少年普法教育讀本》,由於時間匆忙,我一直沒有看過它。一個雙休日,我寫完作業,看見了它,便拿起讀讀。讀完之後,讓我深有感觸。
於是,我一有時間,就去看這本書。它讓我知道了:法律是治國之本,是社會穩定的根本保障。現代社會就是一個法制社會,在社會生活的方方面面,都有相應的規定。社會中的每一個人,做任何事都要按規則去做。國家制定的相關的法律,目的是為了公民能更好的實現自己的權利與自由,同時也對破壞和妨礙他人權利與自由的人也起懲罰作用。在法制社會裡,每個人時時處處都離不開法律。作為一個公民,在日常生活中就應該遵守法紀。更何況,我們還是祖國的未來,是21世紀國家建設的主力軍。所以,我們就更要自覺遵守法律,提高我們的法律意識。
在書中,我瞭解到不能侮辱國旗、國歌和國徽,每個兒童都有上學的權利,兒童也有肖像權,學校裡,老師不能侮辱差生,義務教育不收費,不能打架罵人,要愛護人民幣,保護野生動物,多植樹造林,不使用一次性物品,不浪費,玩耍要有分寸……
青少年學習法律知識是社會主義現代化建設的需要。我們青少年是祖國的未來,是四化建設的生力軍。學法、知法、守法對社會發展和經濟建設關係極大,青少年要通過學習法律知識,接受法制教育逐步把自己培養成四有新人。青少年學習法律知識是自身健康成長的需要。青少年是祖國的未來,是社會主義事業的接班人,廣大青少年都想成為有用之才,而要成才首先必須健康地成長。由於我們青少年年齡小,缺乏明辨是非的能力,易受不良風氣的影響,特別是當自尊心受到傷害或自身利益與他人利益發生衝突時,容易失去理智,導致違法犯罪。因此,為了健康成長,預防和減少犯罪,就需要進行正面的法制教育,正確引導、讓我們能懂法、守法、自覺約束自己的言行,養成守法習慣,培養守法意識,提高守法能力。而這本書就正好能讓我們正確認識法律。青少年學習法律知識是維護自身的合法權益,同違法犯罪行為作鬥爭的需要。只有學法懂法,才能認清和揭露違法犯罪行為。
一本書,一些故事,一份法律,一種明白,一種認識,一種瞭解。讀完了這本書,就像走完了一段很長很長的路,就像人的一輩子,隨著手指慢慢翻動,一直到結束。
《普法教育讀本》讓我終身受益,我讀這本書百讀不厭,每一次讀,都能發現新的東西。我又想起了一句話:法律不能使人人都平等,但是在法律面前人人都平等。
篇2
我們青少年是祖國的花朵,是21世紀國家建設的主力軍,但是怎樣才能保護我們含苞欲放的花骨朵呢?我們應“學法,知法,守法”,用法律來保護自己。在日常生活中,你有那些權利呢?讓我們一起來了解吧!
優先救護未成年:這是一個真實的故事。1994年12月8日,新疆克來瑪依市教育局為歡迎上級“義務教育與掃盲評估團”的25位官員,組織全市中小學生796人在友誼館中舉行“專長文藝演出”。大家歡樂的跳舞,沉浸在美妙的樂曲,突然濃煙四起,火光沖天,一個官員大喊道:“大家都坐下別動,先讓領導走。”796名來自全市15所中小學的師生的生命別烈火所吞噬,323人死亡,132人燒傷致殘,其中288名中學生陷入火海中,修訂後的《新未成年人保護法》中增加的“國家根據未成年人身心發展特點給予特殊、優先保護,保障未成年人的合法權益不受侵兒童犯”。對兒童優先特殊的保護原則是:對兒童的權利、包括生存、受保護參與和發展權利給予高度優先,無論任何機構、任何情況下都應把兒童放在最優先考慮的地位。
你也享有隱私權:雖然我們年紀小,但也有隱私權,你可以告訴父母:“不可以翻我書包,不可以看我日記,也不可以把我的事情告訴他人,還不可以拆開我的信,也不可以神神祕祕的跟著我。”我認為現在大多數家長都有這種現象,這樣一做孩子的心靈受到了傷害、二孩子就會感到大人不信任自己,也沒有給孩子一塊能自由發揮的天地、三大人沒有以平等的身份與孩子交流,營造一種朋友關係。
打罵虐待孩子是違法行為,大人們經常以孩子身上發生的芝麻大的事情非打即罵,甚至虐待孩子有的以感情不好孩子就成了“出氣筒”,還有的人們無緣無故的打罵、凍餓、捆綁、強迫超體力勞動、限制活動自由、凌辱人格、趕出家門。這樣的行為侵犯了青少年的生命健康權。根據《中華人民國形法》第26條規定:虐待家庭成員,情節惡劣的處二年以下有期徒刑、拘役或管制。犯前款罪致使被害人重傷、死亡的處二年以上七年以下有期徒刑。
防止綁架和拐賣:為了防止遭到拐賣和綁架,小朋友們一定要慎重選擇交往物件,與不瞭解的人不打交道,與陌生人打交道時要保持警惕,不輕信其甜言蜜語,不貪圖便宜,不接受小恩小惠;不要向陌生人介紹自己的家、親屬和個人愛好、資訊,拒絕接受陌生人的食品、飲料;外出期間,把自己要去的地方告訴家人,讓家人知道你的去向。
只有大家都瞭解法律,懂得法律,遵守法律,社會才會安定和諧。祖國花朵才會開放!
篇3
青少年是祖國的未來,懂得一些法律知識,不僅可以提高法律素養,還可以遏制嚴峻的青少年犯罪發展態勢。俗話說法律是人類的“保護神”。
最近,老師發了一本《普法教育讀本》給我們,我之後,仔細品味這本書,讓我受益無窮。
有人曾經說過:“法律好比一艘在大海上的船,在船上行動是自由的,可一旦跨出了這艘船的底線,就會掉入海里----接受法律的懲罰。”
我們從小就接受法制教育, 享受法律給予的權利.但是在事實上到底有多少人是真真正正地瞭解法律?又有多少人掉進罪惡深淵裡再也回不來了呢?我們不知道,但是我們知道只要有一點點的法律意識就不會掉進裡罪惡深淵再也回不來了。
在全國青少年普法教育讀本中,有一個故事讓我深受啟發,那就是一名十四歲的小女孩為了給她弟弟報仇的一個故事,故事裡因為小女孩的弟弟在外面讓別人欺負了,而且那個人還惡人先告狀,到小女孩的家裡又打又鬧的,小女孩看不下去了,所以她找的欺負他弟弟的那個人,拿著刀子要求那個人喝農藥,那個人拼命抵抗把農藥撒到小女孩的衣服上了,原本一件很小的事情現在就成了故意侵害他人健康了,如果雙方家長能夠理性處理好這件事情的話,那事情也不會到這種地步了,所以說以後做事情要冷靜處理,不要一遇到事情就忍不住動手,要站在別人的角度上思考一下,看看事情到底對不對,再下結論也不遲啊!
應該會有很多人同意我的這個看法吧?有句古話說的好:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。點滴小事,積累成山。別看這“學法用法,從我做起”,說著容易,可是要真正做到,還是得有很強的法律意識和覺悟的。養成遵紀守法的好習慣,要從身邊一點一滴的小事做起。不要小看一件小事情,它正是你素質修養的體現,或許在不經意間你就做了一個好孩子,也或許在不經意間你就觸犯了法律。學會法律,不是為了別人,更多的而是為了自己,今天你學會了法律,明天你就會用法律,世界上沒有一個不是法,沒有的只是一雙明亮的眼睛。讀了這本書我明白了五點:
知法,可辨別是非;
懂法,可保護自我;
守法,可遠離犯罪。
學法,可知可為與不可為;
用法,可行應為而勿妄為。
學會了這五點,未來的明天將更美好!
普法先行,關愛明天,更關心你。全國青少年普法教育讀本今天你嗎!
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