大學個人計劃

General 更新 2024年11月18日

  大學生成長計劃,換一個角度來理解,就是對我們心中的那片理想天地做一個具體執行的描繪。如何制定?下面是小編收集整理關於以供大家參考學習,希望大家喜歡。

  篇一

  一、目標、計劃、行動:如果說大學是海洋,大學生就是在海洋上向前航行的船,航行的船要想達到自己的目的地,離不開導航器。這裡,“航行的目的地”好比我們的目標,“導航器”好比我們的計劃,“向前航行的船”好比我們的行動。經歷了大一的渾渾噩噩,我越發著急自己的未來在哪裡。雖然在大一時定過目標,但真真實實去實現時會發現理論和現實的差距。我決定應該利用這個暑假對即將到來的大二生活做一個實際且有意義的規劃,並對長遠有一個計劃。不想當將軍的士兵不是好士兵,有了目標才有動力,才能讓自己對未來更加有信心。所以,在課前課後預習複習課文和老師講的內容。

  二、勇氣、恆心、毅力

  我們一旦確定了目標、制定了計劃,就要大膽地去嘗試,一種方法不行,我們就坦然地面對它的失敗,換一種方法繼續嘗試。總之,我們要不斷嘗試著去做些有意義的事情,直到目標實現。雖然這期間一切進行的磕磕碰碰,但要知道不順是總歸有的,我更加要相信自己的努力,要有不服輸的心。當然,遇到困難也是莽撞的選擇與之抗爭,而要適時的冷靜下來,客觀的分析現狀,可以在老師學長學姐的幫助下,克服不利因素,並時刻牢記目標在哪裡,這樣才是奮鬥未來的理智做法。所以,堅持陳老師的要求:每個星期400行程式碼。

  三、重視主觀因素與客觀因素的有機結合

  目標、計劃、行動和勇氣、恆心、毅力都具備了,也許很我們很多人就熱血沸騰,開始轟轟烈烈地為自己的目標戰鬥了。這,還是不夠。俗話說,萬事俱備,只欠東風。這“東風”就是:我們還須要考慮自己擁有的主觀因素和客觀因素。我們要問問自己,我有沒有能力去實現這個目標以及實現這個目標有沒有可能――從客觀實際看,有沒有能力實現,從我們的目標的長期性、艱鉅性和挑戰性來衡量。所以,我們要總結前一段時間裡自己的成就和不足。

  我們必須努力學習,使自己成才――成為一個有益於社會的人才。所以,不能因為片面的覺得實際經驗比理論知識更重要就看輕學習的重要性,我認為我們的未來還是建築在紮實的理論知識之上的,要更好發展,就要學會將理論與實際相結合,更深層次的提升自己的能力。

  我正走在前往大二的路上,雖然僅僅渡過了大學的一個開頭,還未能感受到將來畢業後的就業壓力,但對未來有目標,有一定的計劃總是有好處的。雖然目前沒有詳細具體的計劃,但是我心中有一個長久的目標。而且計劃趕不上變化,計劃過於詳細,到了真正去時間的時候出現會差距,這種差距便成了人為新增的困難,反而會阻礙自己實現目標。只要確立了目標,分時段的跟隨上時代的腳步再確立計劃、實施計劃才是高效率的做法。

  篇二

  一、認知自我

  古希臘德爾菲神廟裡“認識你自己!”的箴言不僅僅是要喚醒人們的人文關懷,同時也指出了認識自我的意義和困難。規劃未來,必須瞭解自我。

  1、自我評價

  我個人覺得我是一個性格開朗有責任感的人。我有極強的創造欲,樂於創造新穎,與眾不同的結果,渴望表現自己,實現自身的價值。追求完美,具有一定的藝術才能和個性,樂觀自信,好交際,能言善辯,謙遜,善解人意,樂於助人,細緻,做事有耐心。

  2、我的優勢

  我小時候生活較艱辛,以致我對生活有更深入的認識,我並不認為生活中人們遇到挫折,是什麼命運的不公,相反,他對人有一種督促作用,讓人越挫越勇,人生經歷一些挫折,是對人的一種磨礪,讓人變得更堅強,對生活中的事情變得更有勇氣。父母從小對我嚴厲的教育,使我時刻保持嚴於律己的生活態度。

  3、我的劣勢

  過於追求完美導致我做事過於理想化,脫離實際,家庭經濟基礎薄弱,人脈較少。

  二、社會分析改革開放以來,我國經濟飛速發展,根據最近國務院政策,環渤海地區可望異軍突起。黃驊港的建設,以其強大的吞吐吸納作用,將帶動整個環渤海地區的經濟滾動前進。

  由此觀之,作為河北農業大學渤海校區首屆學生,我所學習的專業正是港口水利工程,鑑於黃驊港的發展前景及人員需求,就業前景相當可觀。

  三、學習生活計劃

  大學一年級:端正學習態度,嚴格要求自己,瞭解大學年活,瞭解專業知識,瞭解專業前景,瞭解大學期間應該掌握的技能以及以後就業所需要的證書。認真學習基礎課程尤其是英語和高數,作為一個工科生高數是一切學習的基礎,同時為考研做準備。下半學期通過大學英語四級考試和大學計算機一級考試。積極參與外聯部工作,培養工作能力。

  大學二年級:通過大學英語六級考試;通過計算機2級考試;熟悉掌握專業課知識,競選外聯部負責人,並在節假日時期進行初步的實習。

  大學三年級:提高求職技能,蒐集公司資訊。主要的內容有:

  撰寫專業學術文章,提出自己的見解;參加和專業有關的暑期工作,和同學交流求職工作

  心得體會;學習寫簡歷、求職信;同時細緻複習大學課程為考研做準備。大學四年級:目標應鎖定在工作申請及成功就業上,積極參加招聘活動,在實踐中檢驗自己的積累和準備。積極利用學校提供的條件,強化求職技巧,進行模擬面試等訓練,儘可能地做出充分準備。與此同時,做好第二條準備——考研。

  四、求職計劃

  隨著經濟高速發展的社會,人們的生活日益安逸,但隨著工作壓力的增加,生活壓力的增大,生活方式的不合理化,人們的日常生活秩序被打亂,也就凸顯出越來越多的心理方面的問題,這就更加要求我們更加努力的去學習心理學知識。

  ***1***學位證書、資格證書,是我們求職或是創業的敲門磚,是一個公司以及一個資助者支援你和招聘人才的首要條件,因此,我們要在大學生期間,拿到相關的證書。

  ***2***公司招聘人才看的不僅是文憑和證書,更多的是注重的個人的能力與素質,所以,我們在大學期間學習的同時,還在注重的是個人素質的提高和能力的培養。

  ***3***對於剛畢業的大學生來說,經驗的缺乏是一個很突出的問題,要想在眾多應聘者中脫穎而出,就要在變方面佔優勢才行,這對於自主創業也是很有幫助的,所以,我們還要在大學生活中積累更多的工作經驗,這一方面可以通過兼職來實現,但在其過程中,要懂得總結經驗。

  ***4***要在大四之前把簡歷制好,留下更多的的時間來找工作。

  ***5***要時刻關注招聘資訊,積級參加招聘活動,在公司選擇我們的同時也選擇一個適合自己的公司。

  ***6***要時刻注意最新的發展動態,關注時事,瞭解社會資訊,掌握自主創業的優勢條件和劣勢。更好的把握成功的條件。

  五、總結

  任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮鬥。成功,不相信眼淚;未來,要靠自己去打拼!實現目標的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求,不要因為挫折而畏縮不前,不要因為失敗而一蹶不振;要有屢敗屢戰的精神,要有越挫越勇的氣魄;成功最終會屬於你的,每天要對自己說:“我一定能成功,我一定按照目標的規劃行動,堅持直到勝利的那一天。”既然選擇了認準了是正確的,就要一直走下去。現在我要做的是,邁出艱難的一步,朝著這個規劃的目標前進,要以滿腔的熱情去守候這份夢,放飛夢想,實現希望。

  篇三

  思想政治與道德素養目標

  學習黨、團的有關知識,積極向黨團組織靠攏***實際上,我在上個學期時就已經參加了黨校培訓,並結業***。參加各類思想政治、意識形態、道德修養領域的主題教育活動和各類愛國主義等具有積極意義的主題徵文活動。培養和樹立法律意識、誠信意識、創新意識和競爭意識,增強組織紀律性、社會責任感和集體主義、注重基本道德素質的自我培養。

  課程學習目標

  認真學習好專業課程;通過國家英語等級考試四級;通過國家計算機等級考試二級;畢業設計及畢業論文取得都取得優秀的成績。除課本知識外,準備在計算機方面發展,並拿到第二學位!

  學術科技和創新創業目標

  參加“挑戰杯”大學生課外學術科技作品競賽和創業設計大賽。參加電子製作大賽、數學建模大賽等各類學科競賽。參加學校或系裡面開展的科普活動***報告會、學術交流等***或科技類學生團體活動。

  社會實踐與志願服務活動

  積極參加學校或院系組織的各類實踐活動;參加各類社會實踐、社會調查活動,並完成相應的實踐論文;參加各類志願服務活動或各類社會公益活動;為班級、學院或學校集體完成某項服務活動。

  求職準備

  正確評價自己,制定就業目標;拓展學習範圍和就業機會,熟練掌握就業政策;積極做好求職就業的知識、心理和技巧等方面的準備。

  具體成長規劃及行動:

  大一:

  初步瞭解職業,提高人際溝通能力。主要內容有:和師哥師姐們進行交流,詢問就業情況;參加學校活動,增加交流技巧;學習計算機知識,輔助自己的學習。

  大二:

  提高基本素質。主要的內容有:通過參加學生會或社團等組織,鍛鍊自己的各種能力;主要嘗試兼職、社會實踐活動;提高自己的責任感、主動性和受挫能力;英語口語能力增強,計算機應用能力增強。

  大三:

  提高求職技能,蒐集公司資訊。主要的內容有:撰寫專業學術文章,提出自己的見解;參加和專業有關的暑期工作,多和同學交流求職工作、心得體會;掌握簡歷、求職信的寫法及其技巧;瞭解並蒐集工作資訊的渠道,並積極嘗試。

  大四:

  工作申請,爭取就業。主要的內容有:對前三年的準備做一個總結。然後,開始畢業後工作的申請,積極參加招聘活動,在實踐中檢驗自己的積累和準備;預習或模擬面試、參加面試等;積極利用學校提供的條件,強化求職技巧、進行模擬面試等訓練。

  結束語:

  來XXX學院已經有差不多一年了,在這一年中,我學到了不少的東西。無論在學習上,還是在其它各方面,對我來說都有了很大的進步;同時,大學生活也讓我對我自己有了一個全新的認識,我相信在以後的三年大學生活裡,我一定會收穫更多!

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