怎樣落實教師待遇政策

General 更新 2024年11月28日

  2018年全國教育大會強調,要把“加強教師隊伍建設”作為教育工作重心,要建設社會主義現代化強國,對教師隊伍提出新的更高要求,也對全黨全社會尊師重教提出新的更高要求。

  如果您是中小學老師、大學老師、幼兒園老師、鄉村老師或者特崗老師中的一員,您最關心的是什麼?讓我們一起看看這份檔案吧~

  教師隊伍建設

  1、全面提高幼兒園教師質量

  培養一支初中畢業起點、五年制專科層次、熱愛學前教育事業、以幼兒為本、才藝兼備、擅長保教的高水平幼兒園教師隊伍。

  辦好一批幼兒師範高等專科學校,若干所幼兒師範學院。

  支援師範院校設立學前教育專業。

  擴大專科以上層次幼兒園教師培養規模。

  支援師範院校設立學前教育專業。

  優化幼兒園教師培養課程體系。

  建立幼兒園教師全員培訓制度。

  鼓勵師範院校與幼兒園協同建立幼兒園教師培養培訓基地。

  2、中小學教師:平均工資收入不低於公務員水平

  培養義務教育學校素質全面、業務見長的本科層次教師。

  高中階段教育學校培養專業突出、底蘊深厚的研究生層次教師。

  增加教育碩士招生計劃,向中西部地區和農村地區傾斜。

  強化“鋼筆字、毛筆字、粉筆字和普通話”等基本功。

  落實公辦中小學教師作為國家公職人員特殊的法律地位。

  確保中小學教師平均工資收入水平不低於或高於當地公務員平均工資收入水平。

  完善學校收入分配激勵機制,績效工資分配向班主任和特殊教育教師傾斜。

  3、大力提升鄉村教師待遇

  培養“一專多能”教師。

  落實集中連片特困地區鄉村教師生活補助政策。

  實行依據學校艱苦邊遠端度的差別化補助。

  鼓勵有條件的地方提高補助標準。

  加強鄉村教師週轉宿舍建設,按規定將符合條件的教師納入當地住房保障範圍。

  啟動實施鄉村優秀青年教師培養獎勵計劃,每年遴選300人,每人獎勵1萬元,連續實施5年。

  4、民辦教師與公辦教師享有同等權利

  要求民辦學校應與教師:依法簽訂合同、按時足額支付工資、保障福利待遇和其他合法權益、為教師足額繳納社保和住房公積金。

  保障民辦學校教師在業務培訓、職務聘任、教齡和工齡計算、表彰獎勵、科研立項等方面享有與公辦學校教師同等權利。

  5、職業院校:建立技藝精湛、專兼結合的雙師型教師隊伍

  培養具有精湛實踐技能的“雙師型”專業課教師。

  實施職業院校教師素質提高計劃。

  支援高水平學校和大中型企業共建雙師型教師培養培訓基地。

  推進職業院校教師定期到企業實踐。

  探索將行業企業從業經歷作為認定教育教學能力、取得專業課教師資格的必要條件。

  6、高等學校:

  幫青年教師解決住房等困難

  開展教學能力提升培訓,重點面向新入職教師和青年教師。

  重視各級各類學校輔導員專業發展。

  推動國內外教師雙向交流。

  實施千人計劃、萬人計劃、長江學者獎勵計劃等重大人才專案。

  培養引進一批具有國際影響力的學科領軍人才和青年學術英才。

  推進高等學校教師薪酬制度改革,高等學校教師依法取得的科技成果轉化獎勵收入,不納入本單位工資總額基數。適當提高基礎性績效工資在績效工資中的比重,加大對教學型名師的崗位激勵力度。

  幫助高等學校青年教師解決住房等困難。

  “數”說教師隊伍

  1、2017年全國專任教師數量

  截至2017年,全國各級各類學校共有專任教師1626.89萬人,比上年增加48.72萬人,增長3.09%。

  2、教師學歷及收入情況

  教師學歷合格率比例提升

  小學專任教師學歷合格率99.96%,比上年提高0.02%。

  初中專任教師學歷合格率99.83%,比上年提高0.07%。

  普通高中專任教師學歷合格率98.15%,比上年提高0.24%。

  教師工資收入增幅明顯

  和2012年相比,2017年我國教育行業工資收入增幅74%,其中公辦中小學在崗人員年平均工資約為8.2萬元。

  3、鄉村教師下得去、留得住、教得好

  加大鄉村教師公費培養力度

  今年將吸引4.5萬名高校畢業生到鄉村任教。

  特崗計劃

  招聘9萬人***2018年***,比去年增加1萬人。

  銀齡講學計劃

  計劃招募1800名退休優秀教師到鄉村支教***2018年***,到2020年將招募1萬名。

  國培計劃

  培訓中西部鄉村教師100多人次***2018年***。

  鄉村教師生活補助政策

  2013年以來中央財政劃撥127.5億元,惠及8萬所學校130萬名教師。

  讓廣大教師安心從教、熱心從教,就要不斷提高教師待遇。

  老師請相信——

  “正義”從不會缺席!屬於您的終將會來到,只要用心等待!請相信您的從教初心和選擇,並堅定地走下去。

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