一封來自美國老師的信

　　在應試教育橫行的當下，一個又一個考試橫行在孩子的成長之中，難免會讓他們心力交瘁。考試分數很重要，但塑造孩子的自信心則更為重要。小編蒐集了，大家跟著小編來看看他們對孩子是如何教育與鼓勵的。

　　篇一：

　　美國老師寫給學生的信：你的優秀無法測驗

　　我親愛的學生們，

　　下週你們將要參加德克薩斯州的學術準備測評***STAAR***，進行數學與閱讀科目的測試。我知道你們有多努力，但這有些非常重要的事情，你們必須知道。

　　STAAR考試並不評估那些讓你們每一個人變得特殊而獨特的事情。創造這些測試並且為你們打分的人並不像我那麼瞭解你們，自然也不像你家人那麼瞭解你們。他們不知道你們其中有人會說兩門語言，有人喜歡繪畫，有人喜歡唱歌。他們不曾見識過你們的舞蹈天分。他們不知道你的朋友期望你與他們同在，因為你的笑聲能夠讓最為黑暗的一天為之一亮，而你的臉頰會在害羞時轉而泛紅。他們不知道你在運動上的付出，不知道你對未來的憧憬，也不知道你在課後對你弟弟或妹妹的幫助。他們不瞭解你的善良、可靠與體貼……以及你每一天的努力。

　　你們在這個考試裡得到的分數將會告訴你們一些事情，但是他們不會告訴你所有的事情。有很多方式去變得聰明。你很聰明，你做得很好，你是照進了我生活裡的光!所以當你備考或應考之時，請你記住，那些成就了你的優秀品質是無法被“測驗”的。你就是你。

　　篇二：

　　一位美國的小學老師，放在孩子們期末考試成績單裡面的一封信!

　　親愛的同學：

　　你這次考試成績已經附在這封信裡了。

　　對你的成績我們感到非常驕傲，我們覺得你已經盡了最大的努力。

　　但是你要知道的是，這些考試成績其實並不能反應你是有多麼的與眾不同。

　　出這些考試題的叔叔阿姨們並不像你在學校的老師一樣瞭解你們每一個人，更不會像你們爸爸媽媽一樣瞭解你。

　　考試不會告訴他們，你們當中有些人才小學就已經會說兩種語言。

　　考試不會告訴他們，你們已經能熟練演奏音樂，能唱歌，會跳舞。

　　考試不會告訴他們，你能給你的小夥伴帶來笑聲，你是一個值得小夥伴信賴的人。

　　考試不會告訴他們，你也許能寫詩或者寫歌，甚至你球也踢得很好。

　　考試不會告訴他們，你的歌聲是多麼美妙，唱醉了老師和同學們。

　　考試不會告訴他們，你去過多少美妙的地方，能說出多少美妙的故事和經歷。

　　考試不會告訴他們，你是一個善良、寬容、有思想、可信賴的人。

　　考試不會告訴他們，你每一天都在讓自己變成一個更好的人。你的分數只能告訴大家你的一面，但是它不能代表你的每一面。

　　所以，分數只是分數，我們可以為自己的分數而自豪，但是請永遠記住，人可以有很多種偉大的方式，考試絕對不是唯一的一種。

　　愛你的老師

　　篇三：

　　童年是一場旅程，而不是競賽。

　　我最近在學校家長網上布告欄是看到一位媽媽的留言， 她擔心她4歲半的兒子懂的不夠多。她這樣寫道：“4歲的孩子應該會什麼?”

　　大部分的回覆讓我不僅覺得很難過，而且相當惱火。有一位媽媽羅列了一大堆她兒子會的事情。比如會數到100，瞭解行星，會寫他自己的姓名等等。其他家長們也留言附和他們的孩子也懂的很多，有的孩子只有三歲。有幾個人甚至在上面張貼相關的網頁連結，不外乎什麼年齡應該會什麼等等。只有少數的幾個人說每個孩子的發展進度不一樣，不用太過擔心。

　　這些回覆十分地困擾我。他們給這個擔憂的母親列出了所有自己孩子會兒她的孩子不會的東西。我們生活在這樣一個競爭激烈的文化裡，甚至於我們的學齡前兒童已經開始追逐獎盃和炫耀。童年不應該是一場競賽。

　　所以，我在這裡提供了我認為一個4歲的孩子應該知道的東西。

　　他應該知道她總是被完全無條件地愛著。

　　他應該知道他是安全的，他應該懂得如何在公共場合、和別人在一起和在突發的情況下保證自己的安全。

　　他應該知道誰是可以信任的人，如果他認為不對的事情他可以不做，不管是誰讓他做。他應該知道他的人身權利，而且知道他的家人會無條件支援他。

　　他應該知道怎麼笑，怎麼鬧，怎麼搞怪和發揮想象力。

　　他應該知道即使把天空畫成橙色，給貓畫上6條腿都沒有問題。

　　他應該知道自己的興趣並被鼓勵發展它們。如果他對學習數學不太感興趣，那麼他的父母應該意識到，他在不久的將來也能學會，何不讓他就沉浸在火箭船、繪畫、恐龍和玩泥巴的世界裡呢。

　　他應該知道這個世界是多麼的神奇，他也是。他應該知道他是多麼的美好、燦爛、充滿創造力、熱愛生活、富有同情心和奇妙的。

　　他應該知道花一整天在戶外做花環、做泥餅和搭童話屋比練習拼寫要更值得，十分值得。

　　更重要的是，家長們需要知道些什麼。

　　每個孩子學習走路、說話、閱讀和算術都有他自己的速度，這跟他/她將來學得有多好沒有太大的聯絡。最能讓孩子將來有高學分的事情就是給孩子閱讀。不是學習卡片，不是練習冊，不是多高階的幼兒園，不是閃亮的玩具或電腦，而是父母每天早上或晚上***或兩者***，坐下來給他們讀精彩的圖書。成為班裡最聰明最有成就的孩子不一定就最快樂。我們想給孩子提供幫助，但卻讓他們陷入了跟我們一樣繁雜而充滿壓力的生活漩渦。我們能給他們提供的最大的支援便是給他們一個簡單而無憂無慮的童年。我們的孩子應該被書籍、自然、美工和探索包圍。我們大多數的人可以嘗試放棄90%的玩具，而孩子們並不會想念的。但有些東西是重要的：組裝型的玩具像樂高和積木，創意型的玩具如各種手工藝術材料***很棒***，樂器***真的和多元化的***，扮演角色的服裝和各種各樣的書籍，是的書，還是書。

　　他們也應該自由地探索下面這些事情：當我們準備晚餐時，他們可以坐在兒童椅上玩豆子***當然，得有大人監督***;他可以用小鏟子揉麵包搗亂，在廚臺上用刷子玩麵糰，即使弄得哪哪都是。在後院給他們留一塊地方他們可以任意地挖草刨地。

　　我們的孩子更多需要的是我們。我們已經變得很善於說我們更需要照顧好我們自己，甚至把這當成一個藉口，讓其他人照顧我們的孩子。儘管我們都需要私人的空間，與朋友聚會，需要有效的休息，需要偶爾放下父母的身份。但我們的孩子更需要父親坐下來用心傾聽他們的生活，需要母親跟他們一起做手工，需要我們給他們講故事和跟他們一起犯傻。他們需要我們在春夜裡陪他們散步，即使他們還只是蹣跚學步的幼兒。他們完全可以跟我們一起準備晚餐，即使這會使完成時間延長一倍。

　　他們應該瞭解，他們永遠是我們心裡的第一位，而且我們真心愛和他們一起共度美好時光。