預備黨員黨性分析
作為一名預備黨員,應該按照黨性原則不斷進行自我教育、自我磨練和自我完善。以下是小編精心蒐集的範文,希望對你有幫助!
範文篇一
今天第26屆預備黨員培訓班正式開課了,很榮幸能聽到向三久老師給我們上的第一堂課——黨性修養。向老師結合自己實際,從黨性修養是什麼,為什麼要加強黨性修養,做什麼來加強黨性修養以及如何做才能加強黨性修養這四個方面,給我們上了一堂非常有意義的教育課,在這堂課中我深刻理解到黨性修養的重要意義。
從書上我瞭解到,黨性修養,是指共產黨員在革命和建設的實踐中,從政治思想、道德品質、作風紀律和知識技能等方面,按照黨性原則不斷進行自我教育、自我磨練和自我完善,使自己的黨性得到增強和完善的過程。要成為黨員隊伍中的一員,應該堅持不懈地加強黨性教育,自覺實行黨性鍛鍊和黨性修養,不斷強化先鋒隊意識,積極履行黨員的義務,才能充分發揮先鋒戰士的作用。
黨性修養的核心的是政治修養,最根本的是堅定理想信念。作為領導幹部,必須始終保持政治上的清醒與堅定,善於從政治上觀察和處理問題,不斷增強政治敏銳性和政治鑑別力。共產黨同志在中央紀委三次全會上的重要講話精神,加強領導幹部黨性修養,樹立和弘揚優良作風,切實解決領導幹部思想作風和黨性修養方面存在的突出問題,以堅強的黨性和優良的作風保證科學發展觀的貫徹落實,是全軍部隊當前的一項重大政治任務,必須抓緊抓好。
如何加強黨性修養是我們新生力量要學習和努力做到的,通過這堂課的學習,結合自己實際,我覺得可以從以下幾個方面做:
***一***學習革命理論。加強革命理論的學習是我們瞭解黨,瞭解歷史,增強黨性修養的前提條件。通過理論知識的學習,能夠堅定我們的信念,提高在問題上的深入認識。學習不是一簇而就的學習,是與時俱進的學習,中央領導同志指出:“理論上成熟是政治上成熟的標誌,沒有理論上的成熟和堅定,就不會有政治上的清醒和堅定。”只有我們高度重視理論武裝工作,狠抓科學發展觀的學習貫徹,以理論上的清醒保證政治上的堅定,我們才能深入的看到問題本質。
***二***培養愛黨感情。培養愛黨情懷是我們培養黨性修養的關鍵。而愛黨的關鍵在於我們要有高度的革命事業心和責任感,這體現著我們對黨事業的忠誠。熟話說“先天下之憂而憂后天下之樂而樂”,這是一種崇高的理想,也是對黨,對國家,對人民熱愛的高尚情懷。我們可以通過了解黨史,觀看有關電影,積極參加黨史競賽,關心國家政事來增進與黨的親密接觸。
***三***投身社會實踐。共產黨人黨性修養的一個顯著特徵是實踐品格,換句話說,就是要在實踐中去認識世界和改造世界。堅持實踐原則,要注意對客觀實際的正確把握,最基本的方法是一切從實際出發,深入調查研究,不唯書、不唯上、不唯實,克服忙於應酬、工作精力不集中的浮躁心態和“情況不明決心大”的官僚主義傾向。因此,增強共產黨員黨性修養就必須在“建設”上做文章,少說多做,說到做到,表裡如一,上下一致,真正堅持求真務實的實踐原則,以適應黨性修養與時俱進符合時代發展的需要。
總之,只有我們多以身作則,時刻嚴格要求自己,正確認識黨性修養的重要性,並身體力行、持之以恆地加強黨性修養,我想,我們一定能成為一名合格的共產黨員!
範文篇二
九月九號那天第一次上預備黨員的培訓課程,就是李老師給我們講的《共產黨員必須加強黨性鍛鍊和修養》這節課程,讓我受益匪淺。一開始,李老師就在他給我們的PPT上面展示了共產黨在十七大報告中的一句話:“全黨同志特別是領導幹部都要講黨性、重品行、做表率。”而做到這些,是與一個黨員樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀分不開的。那麼,作為一名黨員,什麼才是正確的世界觀、人生觀和價值觀呢?
首先是世界觀,世界觀是人們對世界各種現象和事物的總的看法,而作為一名黨員應堅持辯證唯物主義和歷史唯物主義的世界觀,它是建立在對客觀事物的正確認識的基礎上正確的、科學的世界觀。當今世界進入一個全球化的階段,國與國之間的交往日益密切,今年六月二十七號**中央中聯部表示,中國共產黨在對外交往過程中注重跨越意識形態差異和實務合作。
隨著中國國際社會地位日益提高,中國的國際交往越來越頻繁,我們共產黨員要始終堅持辯證唯物主義和歷史唯物主義的世界觀,能夠在資本主義的發展變化中,看到資本主義的不可克服的矛盾,高舉中國特色社會主義旗幟行走在國際的大舞臺上。
其次是人生觀,人生觀主要是指對人生問題的總的看法。我們共產黨員正確的人生觀應該是立為人們服務的人生觀,這樣的人生觀可以使我們正確對待生死、榮辱、得失、苦樂和貧富關係,使我們能夠正確對待在人生道路上所遇到的各種問題,知道和學會如何處理順境和逆境,從而克服人生道路上的困難。我們知道,我們黨自成立以來,就是不斷的同各種困難作鬥爭,而人民群眾是我們堅強的後盾,因為我們是本著最廣大人民的利益而成立起來的黨,這就註定我們必須要時時刻刻為人民服務,作為我們人生路上的指南。現如今,社會上的一些共產黨員將人民群眾的利益拋之腦後,而時時以自我為中心,追求自身最大的利益,他們是我們黨員中的“糟粕”,應該予以清除。
最後是價值觀,價值觀是指人們對客觀事物的一種認識和評價。我們共產黨人應該樹立怎樣的一種價值觀呢?根據人民網上的一篇評論,我們共產黨人的價值觀,是以馬克思主義理論指導,以無產階級和人民大眾為價值主體的,以在全世界實現共產黨*為最高價值目標的,以黨和人民利益高於一切、全心全意為人民服務為根本價值取向的,以為社會做出最大貢獻為崇高價值追求的,以“三個有利於”和“人民滿意不滿意”為基本評價標準的價值觀。它是共產黨人行為的最高準則和最終歸宿。
作為一名預備黨員,我們應該時時以這樣的世界觀、人生觀、價值觀勉勵自己,這樣我們才能做到共產黨主席所倡導的“講黨性、重品行、做表率”,才能算是一名合格的共產黨員。
範文篇三
在“六個一”工程中,通過簽署一份承諾、研讀一部經典、開展一項調查、做好一週義工、幫助一個同學、組織一次評議,讓我在學習實踐中不斷自我認識,加強了實踐協調能力。本次“六個一”工程立足於生活實際,以整個黨支部為載體,積極聯絡廣大同學,圍繞共產黨員的時代特徵、素質能力、發揮作用等專題,引導大學生預備黨員完成“六個一”工程。
在“六個一”工程完成後,我將繼續以嚴格的標準武裝自己,學習與實踐相結合,使自己在為人民服務的路上走的更踏實長遠,使自己更加符合黨員的身份。以下是我對“六個一”工程的總結:
一、簽署一份承諾
在社會發展的新時期,不斷加強黨員的先進性,發揮黨員的模範帶頭作用是
一項重要的任務。作為黨員,我們應該從群眾中來,到群眾中去,謹記為人民服務宗旨。在“六個一”工程實施過程中,我謹記自己對社會的這一份承諾,盡力履行自己作為黨員的義務。
二、研讀一部經典
我研讀了《共產黨宣言》,並且在開學初和其他黨員進行了讀書交流活動。個人就自己的情況,結合這些活動中自己的體會和收穫,認真寫下了讀後感,把自己的認識轉化為文字,把自己的思想凝聚、提煉。我和其他黨員在集中交流的時候分享了彼此的讀後感,在這一過程中,又是一個學習的過程,讓大家在交流的過程中得到了思想上的提升。同時,在交流的過程中,我也發現了自己思想上的不成熟,想問題不夠深入等缺點,在以後的日子裡,我一定會好好改進,提高自己的黨性領悟。
三、開展一項調查
暑期關於社群居民對蔬菜安全意識的調查進行的時間雖然不是很長,但是我
們小組成員對每一件事都認真對待。通過調查,我們瞭解到逾60%五山區居民認為現今蔬菜安全存在隱患,絕大多數居民認為蔬菜食品存在著農藥殘留和重金屬汙染的問題。八成以上的居民希望政府能加大介入力度,加強措施以保證蔬菜安全。我們小組也順利完成了一份完整的調研報告。在調查的過程中我體會到社會中存在著很多問題,需要我們去發現、去探索,我們要關注留心身邊的事情,得到從課堂上、書本中學不到的東西。
四、做好一週義工
作為一名大學生,經常參加學校和社會的志願者服務活動,為社會奉獻自己。在這次“六個一”工程提供的平臺中,志願活動的形式讓我的眼界更加開闊了,對奉獻過程中得到的快樂感受也更加深刻。在服務中心,雖然做的事情比較瑣碎,但是我都認真完成了,不僅是在做實驗助手、還是作為圖書館志願者中,我都盡力做好本分。這次志願者活動經歷也讓我對生活和做事的態度產生了重大的影響,作為在學校裡的學生,作為社會的一份子,我們應該學會付出。所以,在今後的日子裡,我會繼續努力,以黨員的要求來嚴格要求自己,不斷完善自己,積極為人民服務。
五、幫助一個同學
在這三個月裡,我順利地完成了幫助劉東紅同學因學習壓力、考試壓力引起心情煩躁、鬱悶,對其進行心理疏導的任務,也促使她對很多事情不敢嘗試的膽怯心理。通過關注受助者的微博、QQ心情、飛信心情等間接瞭解對方的心理,感情問題,通過與受助者分享面試經驗,通過模擬面試情景來強化被幫助物件的面試經驗等一系列措施。在這一過程中,我深深感受到即使是朝夕相處的同學,也未必清楚同學所遭遇的煩惱,在日程生活中,應該更加主動去觀察同學的異常、主動去關心同學。同學之間深厚的友誼是需要去維護的。作為一名預備黨員,不僅是要關注國家大事,侃侃而談就可以的。國家大事固然要了解要思考,但是我們更應該從身邊出發,做自己力所能及的事情。幫助同學這是一個很好的機會,讓自己回饋社會,為同學們服務。此外,在幫助同學的過程中,自己也能得到進步,這是一種很好的分享與自我提升的過程。
總的來說,在這次“六個一”工程中,在為社會做出貢獻的同時,我也從這次活動中很好的改正和修煉了自己。“六個一”工程給了我一個反思自己、改正自己缺點的機會。在以後的學習工作中,我將以更加嚴格的標準來武裝自己,學習與實踐相結合,讓自己更加發揮大學生黨員的黨性,讓自己更好的奉獻社會,服務社會。爭做一名優秀的共產黨員。
預備黨員黨性分析