中班期末幼兒園評語

General 更新 2024年11月28日

  教師認真做好寫學生評語這項工作,對於密切學校與家長的聯絡、培養學生的思想道德品質具有重大意義。你知道要怎麼樣寫好嗎?下面是小編為大家整理的,供大家分享。

  【精選篇】

  1. 羅昕瑜:你是一個漂亮文靜的小姑娘,樂意學習自己的事情自己做;在園吃飯和午睡都較好,與小夥伴們能和睦相處;你上課能認真聽講,可是你不愛舉手回答老師提出的問題,這樣可不好呀!希望你在新學期裡能更勇敢大膽些,有事能主動告訴老師,改掉愛哭鼻子的毛病,這樣將會取得更大的進步哦!

  2. 周舟:你是個聰明文靜的小女孩,你的臉上總是洋溢著甜甜的笑容。與小朋友相處時懂得互相謙讓,從不見你與小朋友爭吵,大家可喜歡你啦。老師喜歡聆聽你那美妙動聽的歌聲,喜歡欣賞你優美的舞姿。老師為你出色的藝術表現感到驕傲!希望你以後能在集體面前勇敢地表現自己,讓更多的人能欣賞到你的歌聲和舞姿,好嗎?

  3. 錢怡彤:你是個聽話又懂事的乖孩子,臉上總是洋溢著靦腆的笑容。雖然你平時言語很少,但小腦袋裡卻裝滿了智慧。每當上課時,你會變得活躍起來,能積極發言。對老師的提問,你也有自己獨特的見解。這個學期你的自理能力也有了較大的進步,能自己疊蓋被子了,只是開心吃飯還是慢了一點,要加油哦!希望你上大班以後能變得更活潑開朗些,這樣就會交上更多的好朋友了!

  4. 王靜宜:你是一個聰明又乖巧的孩子,老師高興地看到,你上課越來越專心了,對感興趣的問題也能積極發表自己的見解。在活動中,你比以前更有耐心了,因此你學到了很多本領。但當看見你進餐時無精打采的樣子,老師真擔心。老師希望你今後能加快速度,專心進餐,那麼你的身體就會更健康更結實!

  5. 顧子淇:你是個聰明可愛乖巧懂事的小男孩,你從來不發脾氣,對小朋友總是那麼友好,因此,大家都喜歡你。你很愛動腦筋,上課能認真聽講,有時也能舉手發言,語言表達能力也有很大提高。你做事較認真,動手能力較強,老師佈置的任務都能按時完成。希望你升大班以後能更勇敢大方些,多在集體中發表自己的見解,做個自信的孩子。

  6. 任文傑:你是一個誠實厚道的乖孩子,這學期你變得更活潑開朗了,小朋友都願意跟你交朋友。上課時,老師發現你比以前積極了,能勇敢地發表自己的見解。你還有一雙靈巧的小手,看!你寫的數字寶寶多規範啊!老師希望你在集體面前發言時更大方些,做個自信勇敢的孩子,那就更棒了,加油,老師相信你一定能行!

  7. 方宇成:在老師心目中,你是一個極有天賦的孩子,腦子靈,反應快,小朋友們都喜歡接近你,與你在一起遊戲談笑。你具有強烈的好奇心,十分喜歡觀察周圍事物,懂得了許多小朋友都不知道的知識。上課時,你更是積極主動,特別喜歡回答問題,對於老師的提問,你總有自己獨特的見解,十分具有想象力和創造力,但每當得意時,你上課總喜歡站起來或隨便打斷別人說話。希望成成以後注意控制自己的行為,養成良好的學習習慣,那就更棒了!

  8. 林軒逸:老師印象中的軒逸,是個彬彬有禮善解人意的男孩子。你對人友好,小朋友都願意與你交朋友。你在學習上的表現尤為突出,每次活動,你都表現得很投入積極,你聰明靈敏的小腦袋對所學的知識掌握得又快又牢,是小朋友學習的好榜樣。這個學期你吃飯也有進步,如果能吃得稍快一些就更好了,加油!

  9. 林峻逸:你是一個活潑可愛的小男孩,能主動與老師和同伴交談,語言表達能力較強。你上課愛動小腦筋,總能搶著回答老師的提問,並能積極參加各項集體活動,能在老師的關心下吃完飯,午睡習慣也較好。老師希望你在新的學期裡能更好地遵守紀律,那樣你會取得更大的進步。

  10. 曹雋凱:你是一個活潑可愛的小淘氣,老師很高興看見活潑好動的你,上課也能坐端正認真聽講積極舉手發言了。講衛生是你最大的優點,你特別愛乾淨,衣服總是穿得整整齊齊的,午睡時,你的衣服小被子也疊得很好。你吃飯已有進步,能獨立吃完自己的飯菜。如果升大班後你能嚴格要求自己,加強自律性,那就更棒了!

  11. 陳姝言:你是個美麗善良的小女孩,雖然你平時言語很少,但你的認真給老師留下了美好的印象。你能積極參加幼兒園的活動,對老師佈置的每一件事情都能認真完成,在日常生活和遊戲中,你能自覺遵守規則,有較強的是非判斷能力,如果你在上課時能大膽舉手發言,相信你會更棒的!

  12. 徐潤成:你是一個可愛靦腆的小男孩。別看你個子小,卻很有同情心,常常幫助別的小朋友。本學期你的動手能力有了很大進步,做事情的速度也快多了。你對數學美術活動比較感興趣,每次畫畫時你總是特別細心,能注意畫面的安排,想象豐富;老師還發現你變得越來越堅強了,不再像以前那樣愛哭鼻子了。希望成成升大班以後更勇敢大方一些,上課能積極發言,做個更能幹的男孩子。

  13. 洑崢銘:你是一個活潑好動的小男孩,對老師有禮貌,對同伴有愛心,能積極參加班級的各種活動。你的自理能力提高了,樂意自己的事情自己做,午睡的習慣也很好,能很快入睡。但你上課進餐時不夠專心,喜歡和同伴講話,需要老師不斷提醒和督促,而且偶爾有挑食的現象,希望你上大班以後能改掉缺點,做一名愛學習,守紀律的孩子。

  14. 知道嗎?你笑起來真的很可愛,虎頭虎腦的你是個活潑大方熱情的小朋友。在幼兒園裡你禮貌好學,我喜歡聽見你回答問題時響亮的聲音。你的自理能力很強,自己的事情都能很好的完成。而且你很熱心,常常看見你幫助其他需要幫助的小朋友。你是一個很棒的孩子,如果你能在各項活動中遵守規則就更好了。

  15. 靦腆的你是個懂事的孩子,能和小朋友友好相處,願意自己的事情自己做,你喜歡參加各種活動,畫畫時,你認真又耐心,作品還真漂亮呢!體育活動中,跳圈爬墊子拍皮球,你也樣樣不示弱。你更喜歡音樂活動,總能看見你臉上洋溢著燦爛的笑容。但你膽子太小,在老師小朋友面前很少表達自己的想法。老師告訴你,你很可愛,大家都喜歡你,以後多與老師小朋友說說話,好嗎?

  【經典篇】

  1. 你是一個懂事大方的小男孩。你愛幫助別的小朋友,有同情心,你愛清潔,講衛生,做事有條理,能安靜睡覺,本學期繪畫取得了長足的進步,上課也能響亮地回答問題,但不夠積極。希望以後再接再勵,更上一層樓。

  2. 你是一個文靜乖巧的小女孩,你做事情特別細心,上課時能專心聽講,有時也能舉手發言。你還很講衛生,對老師有禮貌。經過中班一年的集體生活,你認識了許多好朋友,看到你與同伴們愉快地交談遊戲的樣子,老師真為你感到高興。希望你上大班以後能變得更活潑開朗些,做個自信勇敢的孩子。

  3. 你是一個活潑可愛的小男孩。你主動幫助班級做值日生工作,做事情認真,對老師有禮貌,積極參加體育鍛煉,本學期上課有時能認真聽講,但堅持性差,需要老師不斷督促,午睡較難入睡。希望以後嚴格要求自己,做一名愛學習,守紀律的孩子。

  4. 你好學上進,自尊心強,非常聰明,什麼本領一學就會,上課時能經常看到你高高舉起的小手,老師真高興。你喜歡畫畫,想象大膽奇特,經常受到老師的表揚。本學期你其他方面也進步了許多,希望你在新的一學期裡繼續努力,做小朋友的榜樣。

  5. 你是一個熱情活潑的小男孩。愛幫助別的小朋友,對老師有禮貌,吃飯不挑食不偏食,生活自理能力強,上課能大膽舉手發言,但有時不能遵守常規,做事馬虎。希望升入大班後改掉缺點,做個守紀律愛學習的好孩子。

  6. 你是個善良聰明又能幹的小女孩。你在班上各方面都表現很好,常常幫老師做一些小事,是個小幫手。你的自理能力很強,你上課認真,愛動腦筋,能積極舉手發言。你喜歡幫助別人,小組長工作認真負責。老師希望佳鈺以後做事能仔細一些,平時有時間多看看圖書,多認識一些字,做得更棒,好嗎?加油!

  7. 你是個聰明可愛又大方的男孩子。你這學期的表現很好,上課非常認真,可愛動腦筋了,常常舉手說出自己的想法,提出自己的問題。參加興趣小組後畫畫有很大提高,還得獎了呢!你特別喜歡和老師說一些自己的事,你喜歡去發現一些新的東西,去探索。是個很愛學習的好孩子。希望以後做事再細心一點,多參加一些集體活動,讓自己變得更棒,做一個棒棒的男子漢。

  8. 還記得你剛來時的樣子,著實讓我嚇了一跳,小朋友一碰就哭了起來,我還在擔心怎麼和你相處呢,沒想到半年就這樣過了。慢慢發現你不是個壞脾氣的孩子,你有禮貌,與同伴能友好相處,上課也能認真聽講!上大班後繼續加油吧,我想你會成為班裡最棒的孩子的!可別讓老師失望噢!

  9. 你是個可愛機靈,又有些調皮的女孩子。老師最喜歡看見你上課認真聽講,積極動腦筋的樣子;喜歡聽到你回答問題時自信響亮的聲音。你的普通話表達能力較強,能正確而清楚地表達自己的想法和意願。但你的堅持性不夠,做事欠缺耐性,老師希望周圓以後做事能多一點耐心和細緻,相信你一定會變成最棒的!

  10. 你是一個天真活潑的小女孩。你吃飯不挑食不偏食,自己的事情自己做,不依賴別人,你能大方地講長而精彩的故事,本學期學習習慣有了很大進步,老師也為你感到高興,但你做事有點馬虎。希望以後能改掉缺點,爭取更大的進步,好嗎?

  11. 你好,艾琳!在幼兒園每當你看到小椅子翻倒了,或看到地上有灑落的小珠子時,你都會說:“它們哭了,因為找不到家了。”每次,你都會把小椅子扶起來或把小珠子送回“家”。而每一次,老師都會忍不住抱抱你,親親你,因為你的善良與天真。願在新的學期裡,你能學到更多的新本領。

  12. 你是個善解人意的孩子,尊敬老師,熱愛勞動,能和小朋友友好相處,動手能力較強,做事耐心細心,在園吃飯午睡習慣好。上課能認真聽講,有時也能舉手發言,如果再大膽自信一點,那就更好了。

  13. 你是個非常乖巧的孩子,對人有禮貌,小朋友都很喜歡你。你的小手也較能幹,做事非常細心。這學期,你的進步可大了:不再為一點兒小事哭鼻子,上課不但能認真聽講,有時還能大膽的舉手發言。老師希望你繼續努力,爭取更大的進步。

  14. 你是個活潑可愛又能幹的小女孩。你喜歡幼兒園,喜歡和老師說說話,這學期你上課認真了,愛動腦筋了,你的畫畫和語言表達能力有了很大的進步。你能常常幫老師去做一些事情,而且做得很好。老師希望瑤瑤以後做事再細心一些,不要三心二意,讓自己變得更加能幹,好嗎?

  15. 你善解人意,有愛心,小朋友都喜歡你。你愛勞動,集體榮譽感強,願意為集體做事,小組長工作認真負責,做事耐心細心。你的小手也很能幹,會摺紙畫畫。學習習慣好:上課能認真聽講,如果經常聽到你響亮自信的發言,那就更好了。

  【熱門篇】

  1. 你是一個愛清潔講衛生的小姑娘,平時尊敬老師,團結同伴。上課能認真聽講,有時也能舉手發言。本學期,你已經願意參班級的各項活動了,老師為你的進步感到高興,希望你以後,在學習上繼續努力,爭取進步;在生活上,多吃飯菜多運動,做一個身體強壯的小朋友。為自己加油呦!

  2. 你是一個漂亮乖巧的小姑娘,雖然你和我們接觸的時間不長,但是你各個方面的優秀表現,給老師留下了深刻的印象。如,你喜歡參加遊戲活動,在遊戲活動結束後會主動幫老師整理遊戲的材料;你喜歡與同伴玩耍,遇到問題,會及時的與老師進行交流。老師喜歡你,同時又要告訴你“上課時一定要注意聽講”,明白嗎?

  3. 你是一個熱情好學自尊心強的孩子。你很能幹,幫助班級做事情有條有理,上課時經常看到你高高舉起的小手,聽到你自信響亮的聲音。老師很高興你能對外界知道充滿了好奇和探索的渴望,能很快地接受新的知識,能正確而清楚地表達自己的想法和意願。

  4. 同時你又是一個非常有個性的孩子,朝氣蓬勃,極具男子漢的風範,經常聽見你“告誡”別的孩子:“哭有什麼用,哭就能解決問題了嗎?”“跟你說,男子漢有淚不輕彈男子漢流血不流淚!”……在你的“教導”下,班上的很多孩子都有所改進,再也不像以前一有事情就張口大哭了,你真是為班上立了一功!

  5. 最後,老師對你有一個小小的要求,希望你以後在學本領的時候能更加地遵守課堂紀律,有想法就站起來和大家一起分享交流,這樣既能不影響別人,又能讓自己更好的學到本領,答應我,你會做得很好的,是嗎?

  6. 你一直是一個有禮貌的好孩子,當老師幫你梳完頭髮帶上袖套的時候,當小朋友為你發筷子拿玩具的時候,你都會恭恭敬敬地態度謙和的道一聲:“謝謝!”令我們老師都很感動。你還有很強的榮譽感,做值日生時非常認真,很樂意為小朋友服務,並督促他們做好自己的事情,小朋友都很喜歡你!

  7. 老師時常看到你在操場上蹦蹦跳跳的身影歡樂的笑臉,更看到你不管上任何課都一樣專注的神情。許多小朋友回家後都對他們的爸爸媽媽爺爺奶奶說:“李亦瑄是我們班學習最好的小朋友!”老師真為你感到自豪!也希望你再接再厲,能有更出色的表現。

  8. 在這學期裡,我們學習了許多新鮮的知識,對嗎?能認識許多國家的國旗國花不同風格的建築和習俗;知道小動物的尿烽火臺手勢信件新聞電話電腦等傳遞資訊的方式;接觸到了許多奇妙的球,如熱氣球高爾夫球壘球保齡球等,使我們既開闊了視野,又增長了見識。此外,我們還學會了唱《逛超市》《Doyouknowthebaker》《蜜蜂做工》等歌曲,會朗誦《雪花飄》《Mypet》《Theclouds》兒歌;會數字以內的成及按不同的標準分類排序;還掌握了玩跳跳球排佇列走獨木橋等一些技巧;玩《貼人》《變冰棍》《炒黃豆》等遊戲的玩法和規則,天天一下子變成了個大孩子似的,老師真為你感到高興。在這學期裡,你還選擇了自己最喜歡的舞蹈繪畫兩門藝術課的學習,賀老師和我都非常讚賞你在這方面的才能,刻苦練習繼續努力哦!

  9. XXXX一聽到你的名字,老師眼前總會呈現一張聰明可愛好動的小精靈,在課間,你像小警察,總會向老師報告小朋友的一舉一動,老師發現你各方面進步了,在課堂上,你有時能認真聽講,能積極動腦筋思考老師提出的問題,說出你的見解,不僅如此,你還能很好完成老師佈置的學習任務和操作每一份材料,畫畫能力也比以前進步了,能畫出色彩鮮豔,想像力豐富的圖畫,你的畫貼在“小畫廊”裡真是好看,真棒!看到你的進步,老師為你高興,但老師希望在新的學期裡,你能學會控制自己,上課時不要隨便說話的習慣午睡時不要影響別的小朋友睡覺,安靜入睡,你能做到嗎?要加油哦!

  10. XXXX是一個聰明懂事可愛的小男孩,在課堂上你能認真聽講,記憶力較強的你能迅速掌握老師所傳授的知識,主動積極回答老師提出的問題,回答問題時,你總是那麼精彩,大家都要翹起大姆指誇不停,還有你的畫貼在“小畫廊”裡真是好看呀!目睹你的進步,老師為你鼓掌表揚,不僅如此,你熱愛勞動,總能幫助老師做自己力所能及的小事情,是老師的小幫手。你的生活自理能力強,能用小勺愉快的進餐,飯量正常,但有時上課時你會坐不住小椅子,注意力易分散,需要老師不斷提醒和督促,希望你能把這個小缺點來改掉做一個全面發展的好孩子!

  11. XXXX,你是一個聰明好動的小男孩,雖然你平時很少主動與老師交流,但你樂觀開朗和禮貌待人的品質給老師與小朋友留下美好的印象,你喜歡體育活動,每次活動你都表現得特別勇敢,總是全力以赴的衝在最前面,在課堂上,有時能看到你端正的身影認真聽課,甜甜的小嘴能唱許多好聽的歌曲,朗讀好多首兒歌,不僅如此,你對老師佈置的學習任務和操作每一份材料,都能很好的完成,值得表揚,但XXXX有時對事情都缺乏主動性,老師希望你以後做任何事情都要加快腳步,那樣才能跟得上別人,要記住哦!

  12. 小XXXX是一個聰明,活潑好動的小男孩,雖然你平時很少主動與老師交流,但你樂觀開朗和禮貌待人的品質給老師與小朋友留下美好的印象,在學習上你比以前更加有耐心了,能認真完成老師佈置的學習任務和操作每一份材料,不僅如此,喜歡畫畫的你,在畫畫時,你那專注的神情,執著的眼神細緻的筆墨讓老師打心裡喜歡,你的作品內容豐富色彩鮮豔,你生活自理能力較強,能用小勺愉快進餐,飯量正常,值得表揚。看到你的進步,老師為你高興,但你總是不敢大膽地表現自己,老師希望在新的學期裡你能勇敢大膽的把你學到的知識說給大家聽,好嗎?

  13. XXXX,你是一個活潑可愛的男孩子。能積極參加老師組織的各項活動,吃飯習慣較好,不挑食不剩菜;午睡習慣也很好,能安靜入睡,本學期,你動手能力語言表達能力也有了提高,你能朗讀好多首兒歌和唱出許多好聽的歌曲,真棒!你還能很好的掌握所學內容,對老師佈置的學習任務也能按時認真完成,如果你上課時能認真一點,積極舉手發言,把所學的本領大膽表現出來,相信你會更棒的!

  14. XXXX,你是一個活潑可愛又懂事的小女孩,每天早晨都能聽到你甜甜的問候聲,經過這學期的集體生活,你各方面有了明顯的進步,課堂上你能認真聽講,甜甜的小嘴能唱許多好聽的歌曲,朗讀好多首兒歌,小巧的手還能塗出美麗的圖畫,作業完成得很好,可棒了!課間活動時你喜歡與同伴在操場上盡情地嬉戲,玩得可開心了,生活自理能力也有很大進步,能用小勺愉快的進餐,飯量正常,能安靜入睡,老師為你的進步感到欣慰,但XXXX在集體面前不喜歡錶現自己,老師希望在新的一學期能看到你大膽表現自己,你可一定要做到哦。

  15. 一聲輕輕的問候一句細聲的道別,這時一張甜甜的笑臉也展現在老師的眼前,那就是你——活潑可愛的小XXXX,經過這學期的集體生活,老師發現你在各方面都有了很大的提高,自己的事能自己做,能用小勺愉快的進餐,飯量正常,中午有良好的午睡好習慣,課堂上能看見你端正的身影,能看到你那求知的眼神,你那小嘴能朗讀好多首兒歌和唱出許多好聽的歌曲,作業能完成得很好,並按時上交,還有你的畫貼在“小畫廊”裡真是好看呀!但有時上課時你會坐不住小椅子,喜歡和小朋友說悄悄話,希望你能把這個小缺點來改掉做一個全面發展的好孩子!

  16. XXXX,是一個聰明文靜做事認真的小女孩,每天你都能微笑著來上幼兒園,並主動向老師問好,在課堂上你能認真聽講,對老師所傳授的知識你掌握得較好,能認真完成老師佈置的學習任務,你還是老師的好幫手,喜歡幫班裡做力所能及的事情,值得表揚哦!但小儀儀有時不能主動和老師交流,說話比較小聲,老師希望小XXXX以後能勇敢地說,大膽地說,這樣你才能好的跨出第一步,知道嗎?

  17. XXXX你是一個聰明有禮貌的小女孩,每天你都能高高興興的來幼兒園,並能主動與老師問好,經過一學期的學習,你在各方面都有了較大的進步,小嘴還能朗讀好多首兒歌和唱出許多好聽的歌曲,你喜歡唱歌跳舞,音樂一響起就會隨著節奏跳起來,可棒了!你的自理能力也較強,能夠自己穿脫鞋子,午餐時也能保持桌面的整潔,真乖,但小XXXX在午睡時喜歡與小朋友說悄悄話,這樣可不好哦,老師希望你今後能自覺入睡,那樣你的身體就會更加健康了!你能做到嗎?

  18. XXXX,你是一個有主見自尊心較強的小女孩,你還有一雙非常漂亮的大眼睛,在你開動腦筋時它總是那麼明亮。課堂上你能認真聽講,甜甜的小嘴能唱許多好聽的歌曲,朗讀好多首兒歌,小巧的手還能塗出美麗的圖畫,作業也完成得很好,能按時上交。生活自理能力也有很大進步,能用小勺愉快的進餐,飯量正常,能安靜入睡,但有時XXXX會有一點點的任性哦!老師希望你能把這個小小的缺點給改正過來,做一個真正的好孩子!

  19. XXXX,你是一個文靜可愛的小女孩,對老師有禮貌,對待同伴非常謙讓。能和同伴友好相處。你的小手很能幹,自己的事情自己做,你每天吃飯時的表現也很好,不講話不亂挑食,能用小勺愉快的進餐,飯量正常,能安靜入睡,老師為你的進步感到欣慰,希望你在以後的學習中能積極舉手發言,有事能主動地和老師交談,讓自己變得更加活潑自信些。還有你的作業書寫不夠工整哦,老師希望XXXX在書寫方面多多練習,在新的學期裡能取得更大的進步。

  20. XXXX你是一個熱情可愛懂事的好孩子,對老師有禮貌,能主動與老師和同伴交談,語言表達能力較強。課堂上你能認真聽講,甜甜的小嘴能唱許多好聽的歌曲,朗讀好多首兒歌,小巧的手還能塗出美麗的圖畫,作業也完成得很好,能按時上交。生活自理能力強,你每天吃飯時的表現也很好,不講話不亂挑食,能用小勺愉快的進餐,飯量正常,但XXXX在午睡時喜歡和小朋友說悄悄話,那樣可是會影響到別的小朋友的睡眠的哦,老師希望你能把這個小缺點來改掉,好嗎?一定要做到哦!老師期待著。


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